優(yōu)質(zhì)童小剪兒童理發(fā)，同時(shí)，童小剪還開發(fā)了多種專利店型和剪發(fā)工具，形成了獨(dú)特的品牌辨識(shí)度，與其他剪發(fā)品牌形成差異化競爭。

2. 對自己頭發(fā)比較看重的寶寶有些家長會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有“護(hù)頭”的行為，不喜歡剪頭發(fā)，或者每次剪的頭發(fā)自己不喜歡時(shí)就會(huì)發(fā)脾氣，這樣的孩子家長是不太適合親自上手或強(qiáng)迫孩子理發(fā)的，這樣是很容易讓家長和孩子之間發(fā)生爭吵的。3. 自尊心比較強(qiáng)的寶寶有些寶寶自尊心比較強(qiáng)，而家長恰巧理發(fā)技術(shù)不太好，所以經(jīng)常容易“翻車”，這對于家長來說可能沒什么，但是如果自尊心強(qiáng)的寶寶因?yàn)榘l(fā)型而被同學(xué)朋友嘲笑時(shí)，孩子心里會(huì)非常的不舒服。

同事好不容易給孩子安撫好，理發(fā)師開始剪頭，結(jié)果還沒過幾分鐘，孩子又突然開始掙扎亂動(dòng)了，給理發(fā)師都整無奈了，同事也被甩了一身碎頭發(fā)，哭的心都有了。理發(fā)店中的人的和美發(fā)器械對孩子來說，都是陌生的，會(huì)讓孩子變得沒有安全感。特別是當(dāng)理發(fā)師用推子給孩子剪頭發(fā)時(shí)發(fā)出的噪音，會(huì)讓孩子感到害怕和不安，覺得推子會(huì)傷到自己。

“雖然我是理發(fā)員，但更是一名戰(zhàn)斗員?！逼饺绽铮?duì)訓(xùn)練，狀態(tài)昂揚(yáng)。休息時(shí)除了到理發(fā)室整理工具、打掃衛(wèi)生，還主動(dòng)去中隊(duì)部協(xié)助幫忙，收發(fā)快遞、整理資料、辦黑板報(bào)......由于表現(xiàn)突出，孫寶冬多次受到嘉獎(jiǎng)及“士兵”榮譽(yù)。雖是毫末之技，卻是頂上功夫。像孫寶冬一樣的理發(fā)員還有很多，他們正是憑著一把剪子和一個(gè)推子，默默地為官兵們理著發(fā)，“剪”出了官兵的嶄新風(fēng)貌，“理”出了戰(zhàn)友的深厚情誼。青春無悔，軍旅無悔，他們在平凡崗位上以奉獻(xiàn)的姿態(tài)實(shí)現(xiàn)著青春的夢想，書寫了別樣的軍旅青春！

學(xué)習(xí)理發(fā)，3年才算入行，5年才能懂行，要真正上手則需要10年以上時(shí)間，這么長的時(shí)間周期讓來學(xué)習(xí)理發(fā)的人越來越少，聶鴻玉看在眼中，急在心里。圖為理發(fā)師為顧客推剪頭發(fā)。新華網(wǎng) 范芳鈺 石光良/ 文 潘越/攝“不想讓學(xué)習(xí)了一輩子的手藝就此荒廢。”這是聶鴻玉在采訪中反復(fù)提到的一句話。為此，他讓兒媳袁志敏來做理發(fā)店未來的接班人，然后逐漸把手藝教給她。圖為袁志敏正在用老式吹風(fēng)機(jī)為顧客吹發(fā)型。新華網(wǎng) 范芳鈺 石光良/ 文 潘越/攝

早在梅州農(nóng)村老家生活時(shí)，郭玉香也在理發(fā)店干過一段時(shí)間。在義剪這件事上她和老伴一拍即合，“當(dāng)時(shí)就想，行啊，反正還年輕?！别埩徇M(jìn)還自告奮勇，充當(dāng)起位接受郭玉香義剪的“客人”。直到現(xiàn)在，他們的頭發(fā)都是對方剪的，鄰居們都說感受到了老兩口相濡以沫的甜蜜。自2014年10月18日首剪開始，這對老夫妻倆便將剪發(fā)時(shí)間、人數(shù)等情況，記在一本“的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記”手冊里。他們?nèi)硕际菃T，領(lǐng)到這本冊子后，翻了一翻很受啟發(fā)，也想做些實(shí)實(shí)在在的事情。在這本剪發(fā)手冊上，可以看到剪發(fā)人數(shù)一欄的數(shù)字隨歲月變遷成倍增長。一開始還是逐次記錄，隨著度越來越高，街坊對人的手藝也很滿意，來的人越來越多，忙起來都來不及記錄幫多少人理發(fā)，后來只能簡單估算。迄今為止，已經(jīng)義剪了4000多人次。