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作者:[198397] 發(fā)布時(shí)間:[2024-05-20 02:30:07]

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每當(dāng)他學(xué)不進(jìn)去或者情緒低落的時(shí)候,他都會(huì)想想自己騎上摩托的樣子,在那一刻,他便瞬間充滿動(dòng)力,繼續(xù)斗志昂揚(yáng),繼續(xù)在逐夢(mèng)的路上披荊斬棘。在談到對(duì)考研和保研的抉擇時(shí),喬應(yīng)這樣說(shuō)。而事實(shí)上,在堅(jiān)定走上保研路之前,喬應(yīng)也經(jīng)歷了一些搖擺。初入校之時(shí),喬應(yīng)和很多新生一樣有點(diǎn)迷茫,對(duì)未來(lái)沒(méi)有清晰的規(guī)劃。

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研究生教育不同于本科教育,每所院校都有自己的特色學(xué)科和研究方向,都有具有個(gè)性的學(xué)者,學(xué)科差別相對(duì)院校差別更加顯著。因此,對(duì)于有著成長(zhǎng)為拔尖創(chuàng)新人才抱負(fù)的學(xué)生而言,無(wú)論選擇“保研”還是報(bào)考研究生,其目標(biāo)高校選擇的視野不能局限在本校。其中,在研究生期間,學(xué)科水平對(duì)于學(xué)生未來(lái)創(chuàng)新更加重要,學(xué)生可以更多考慮與母校相同學(xué)科水平、甚至更好水平的學(xué)科和高校作為優(yōu)先選擇目標(biāo)。

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