專(zhuān)業(yè)的高中物理輔導(dǎo)上門(mén)家教，擁有小學(xué)培優(yōu)、中高考沖刺、能力強(qiáng)化等一系列專(zhuān)業(yè)講義課件和培訓(xùn)體系。

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簽約班，自課程開(kāi)班之日起第8天不接受換班申請(qǐng)。自課程開(kāi)班之日（直播課即班級(jí)可預(yù)約之日起）起7天之內(nèi)，且未產(chǎn)生聽(tīng)課記錄，可申請(qǐng)7天無(wú)憂退班且無(wú)須額外手續(xù)費(fèi)。若上述時(shí)間內(nèi)，產(chǎn)生聽(tīng)課記錄的，已聽(tīng)部分課程費(fèi)按照課程原價(jià)折算扣款。自課程開(kāi)班之日起第8天至15天內(nèi)，且未產(chǎn)生聽(tīng)課記錄的，申請(qǐng)退班需扣除課程訂單金額的5%手續(xù)費(fèi)；

學(xué)習(xí)綠寶書(shū)，各種學(xué)習(xí)、考試秘籍，自由下載。相逢何必曾相識(shí)，同是天涯滬江人。同桌，互相監(jiān)督，一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)路上不孤單，加入班級(jí)，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了！有的或借記卡可能有在線的金額限制，請(qǐng)優(yōu)先致電銀行客服，咨詢(xún)是否可以調(diào)整限額，如無(wú)法調(diào)整，可以分批將金額充值至滬江網(wǎng)校學(xué)幣賬戶(hù)，再進(jìn)行一次性。可重復(fù)操作，直到充值足夠購(gòu)買(mǎi)課程所需金額；提交訂單后，選擇用學(xué)幣進(jìn)行即可。

才能讓基層圖書(shū)館（室）的服務(wù)工作常態(tài)化。長(zhǎng)期以來(lái)，各系統(tǒng)都出現(xiàn)過(guò)圖書(shū)館（室）建起容易，鞏固難的情況。這就要求輔導(dǎo)人員對(duì)已幫助組建的基層圖書(shū)館（室）應(yīng)該經(jīng)常性的繼續(xù)進(jìn)行輔導(dǎo)，通過(guò)走訪、、信函等形式幫助解決工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。要積極開(kāi)展讀者工作，加強(qiáng)圖書(shū)館宣傳活動(dòng)，針對(duì)各系統(tǒng)相繼組建圖書(shū)館（室）的情況，對(duì)每一系統(tǒng)的圖書(shū)館理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，向他們講述圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)；研究針對(duì)每一系統(tǒng)圖書(shū)館（室）共同存在的問(wèn)題；組織各館（室）相互學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)；

研究業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的新目標(biāo)、新思路、新方法，更好地發(fā)揮基層圖書(shū)館（室）的作用。各系統(tǒng)圖書(shū)館（室）之間，不能彼此孤立，要經(jīng)常相互，要逐步建成一個(gè)統(tǒng)一的圖書(shū)館服務(wù)網(wǎng)，才能相互促進(jìn)，使圖書(shū)館事業(yè)向前發(fā)展。幫助基層組建圖書(shū)館（室）工作是市、縣級(jí)公共圖書(shū)館重要的任務(wù)，公共圖書(shū)館輔導(dǎo)人員要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流經(jīng)驗(yàn)，研究，總結(jié)出一套的工作方法，使幫助組建的基層圖書(shū)館（室）更加科學(xué)化，標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，才能更好地推動(dòng)本地區(qū)的圖書(shū)館事業(yè)不斷向前發(fā)展。