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作者:[195p4r] 發(fā)布時間:[2024-05-28 03:42:46]

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如發(fā)現(xiàn)記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,有權(quán)予以退回,并要求按照國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定更正、補(bǔ)充。無權(quán)處理的,應(yīng)當(dāng)立即向單位負(fù)責(zé)人報告,請求查明原因,做出處理。處理違法收支會計人員對違法的收支,有權(quán)不予辦理,并予以制止和糾正;制止和糾正無效的,有權(quán)向單位提出書面意見,要求處理。對嚴(yán)重違法損害國家和社會公眾利益的收支,會計人員有權(quán)向主管單位或者財政、審計、稅務(wù)機(jī)關(guān)報告。處理造假行為會計人員對偽造、變造、故意毀滅會計賬簿或賬外設(shè)賬的行為,對指使、強(qiáng)令編造、篡改財務(wù)報告的行為,有權(quán)予以制止和糾正;制止和糾正無效的,有權(quán)向上級主管單位報告,請求做出處理。會計人員應(yīng)當(dāng)熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),使自己的知識和技能適應(yīng)所從事工作的要求。

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座佑銘:微笑源于優(yōu)質(zhì)、滿意來于服務(wù); 目的觀——先定目標(biāo),再做教育; 竟?fàn)幱^——展現(xiàn)自身長處,以有比無,以長補(bǔ)短; 道德觀——以社會道德要求自己,以職業(yè)道德為教育標(biāo)準(zhǔn); 服務(wù)觀——真誠教學(xué),誠實育人; 價值觀——為學(xué)員提供盡善盡美的優(yōu)質(zhì)教育,體現(xiàn)自身的大價值; 人才觀——尊重有德有才的人,幫助有德無才的人,培養(yǎng)有才無德的人,杜絕無德無才的人;以人為本,尊重人才,提倡個性,創(chuàng)造價值; 生活價值觀——艱苦樸素是我們的生活準(zhǔn)則,但不是我們的追求目標(biāo);

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