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依據(jù)教育部、山東省教育廳規(guī)定,已被我院單獨招生和綜合評價招生錄取的考生,與普通高校春季、夏季高考錄取新生享受相同的待遇??忌浫『螅宦刹辉賲⒓?021年春季、夏季普通高校招生統(tǒng)一考試及錄取。閃電新聞記者 李濤 濰坊報道
驚天熱點?天津北辰區(qū)廚藝職業(yè)培訓(xùn)要花多少錢(2024更新中)(今日/咨詢), 學(xué)校堅持立德樹人、育并舉,全面育人。把美育納入人才培養(yǎng)全過程,構(gòu)建起以美育為統(tǒng)領(lǐng)、以社團活動為依托、以化管理為載體、以心理健康為特色的學(xué)生管理新模式?!懊烙n程、實踐活動、校園文化”位一體,“藝術(shù)教育、行為規(guī)范教育和心理教育”元融合,以美育人、向美而行,各美其美、美美與共,促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校成立全市中職學(xué)校個合唱團“木香花開”合唱團,成立了書法、陶藝、剪紙、泥塑、中國畫等56個學(xué)生社團,將每周下午確定為“綜合素養(yǎng)”特色課程,專門聘請校外專家和能工巧匠來校授課講座指導(dǎo),并通過校園藝術(shù)節(jié)、音樂小舞臺等展演、展示、競賽方式,展示學(xué)生才華。學(xué)校以美育人、以文化人,提高學(xué)生的審美、人文素養(yǎng),為學(xué)生搭建培養(yǎng)興趣愛好、展示自我和成長成才的平臺。
歷年來,堅持“品德技能合一”的教學(xué)特色,以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為目標(biāo),依托進口的軸加工中心和德技雙馨的教師,積極開展校企合作,踐行產(chǎn)、學(xué)、研的實訓(xùn)教學(xué)模式,為社會培養(yǎng)輸送了一批批實用型的高技能人才。汽車工程系汽車工程系開設(shè)有汽車維修專業(yè),分中技班和高技班2個層次。汽車維修專業(yè)是學(xué)校首批重點建設(shè)專業(yè),學(xué)校實行“品德技能合一”教育教學(xué)改革的首批專業(yè)。汽車工程系有一體化實訓(xùn)場地近5500平方米,教學(xué)設(shè)備近700萬,教學(xué)實訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了汽車后市場各大領(lǐng)域。注重培養(yǎng)學(xué)生實操動手能力,在教學(xué)上實施一體化教學(xué),實習(xí)課所占比例達50%以上,在重視基礎(chǔ)技術(shù)學(xué)習(xí)的同時,把汽車新技術(shù)作為重點來教學(xué)。
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成果導(dǎo)向,建立工作業(yè)績與學(xué)習(xí)成效并重的評價體系“一家商超的運營看似簡單,但真正經(jīng)營起來遠不如課堂上講授來得輕松?!睂W(xué)校大型商超的創(chuàng)始經(jīng)理張雪老師表示,因為不具備“雙師”能力,他起初并不愿惹這樣的“麻煩”,正是學(xué)校的改革舉措和評價機制激發(fā)了其放手一搏的斗志?!敖虒W(xué)改革大的阻力就是‘多年來人們形成的固化思維和認知’,我們必須要建立有效的評價機制,轉(zhuǎn)變教師和學(xué)生的認知,進而影響他們的行動?!睂W(xué)校委李耀華表示,一方面要從教師端樹立“用真本事教給學(xué)生真本領(lǐng)”的理念,夯實自身的“雙師”素養(yǎng)和能力;另一方面從學(xué)生端倡導(dǎo)“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的價值認同,讓他們樹立技能成才、技能報國的目標(biāo)志向。
驚天熱點?天津北辰區(qū)廚藝職業(yè)培訓(xùn)要花多少錢(2024更新中)(今日/咨詢), 通過景物來抒情,是一種寫作手法。它的特點是“景生情,情生景”,情景交融,渾然一體。在文章中只寫景,不直接抒情,以景物描寫代替感情抒發(fā)。名人有拓跋珪,拓跋嗣,拓跋燾,拓跋宏等。拓跋珪:北魏道武帝(371-409年),北魏(386-534年)王朝的建立者,386-409年在位。拓跋嗣:北魏明元帝(392-423年),409-423年在位。在位15年,禮愛儒生,好學(xué)史傳,采集經(jīng)史,隆基固本,內(nèi)和外輯,可以稱得上是北魏開國以來的一位仁厚的守成之主。對內(nèi)鞏固王朝統(tǒng)治,對外趁劉裕病死時進攻宋國,費了不少氣力,取得了河南一些地方,在付出相當(dāng)?shù)拇鷥r后,算得上是取得了南北朝戰(zhàn)爭的次勝利。
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