上城區(qū)同城數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，新時(shí)代，教師不再僅僅是知識(shí)的傳授者，更應(yīng)當(dāng)是學(xué)生人生的那盞明燈，既能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)自己，并找到人生的方向與道路，也能為孩子提供適合的教育、出彩的人生。

2.中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克（CMO）CMO考試模擬IMO進(jìn)行，每天3道題，限個(gè)半小時(shí)完成。每題21分（為IMO試題的3倍，為符合中國(guó)人的認(rèn)知習(xí)慣），6個(gè)題滿分為126分。頒獎(jiǎng)與IMO類似，設(shè)立一、、等獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)高的約前60名選手將組成參加當(dāng)年國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克（International Mathematical Olympiad,簡(jiǎn)稱IMO）的中國(guó)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。

p.s：√ 關(guān)于代數(shù)部分的學(xué)習(xí)l 周期函數(shù)，帶值的函數(shù)。l 進(jìn)階角函數(shù)（倍角公式，角不等式等）。l 數(shù)學(xué)歸納法進(jìn)階（第數(shù)學(xué)歸納法，廣義歸納法）。l 進(jìn)階的函數(shù)遞歸，特征方程法。l 函數(shù)迭代，函數(shù)方程。l 平均不等式進(jìn)階。l 進(jìn)階不等式：柯西不等式，排序不等式，琴生不等式等。

《導(dǎo)引》只有3~6年級(jí)才有，每個(gè)年級(jí)只有一冊(cè)，但這一本書的題量就很大，足夠孩子去練習(xí)使用。而且這本書還有一個(gè)特點(diǎn)，就是他的很詳細(xì)，非常適合孩子自己去閱讀，這對(duì)于培養(yǎng)孩子良好的自學(xué)習(xí)慣非常有幫助。當(dāng)然，考慮到這本書的題目比較難，把做得更詳細(xì)一些也確實(shí)有必要。和這本書同類型的，還有熊斌寫的《奧數(shù)教程》，就是俗稱的小藍(lán)本，難度和高思數(shù)學(xué)課本相仿，兩套書選一套使用就行了。

書中題目難度適中，質(zhì)量很高，涵蓋了常見的易錯(cuò)點(diǎn)和高頻考點(diǎn)。而且這本書的非常的詳細(xì)，有很多的拓展?！兜兏呖?小題必刷》、《解題覺醒》等《蝶變高考 小題必刷》 ：這本書很適合高學(xué)生在比較零散的時(shí)間刷一刷。這本書是按天分組進(jìn)行練習(xí)的，堅(jiān)持每天十多分鐘，可以很好的提升做數(shù)學(xué)選擇題和填空題的題速和題感?！督忸}覺醒》：這本書非常適合數(shù)學(xué)思維能力較弱的學(xué)生。解題覺醒一套包含了3冊(cè)，分別是《解題覺醒》、《名師大招冊(cè)》、《大招解析冊(cè)》。的是，這本書的給出了具體的解題步驟和思路。

從新初暑假開始，就要將學(xué)習(xí)目標(biāo)定位在準(zhǔn)備初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽上了，如果之前一輪學(xué)習(xí)仍有相對(duì)薄弱的地方（比如數(shù)論），可以先利用暑假時(shí)間進(jìn)行查缺補(bǔ)漏；之后就可以開始進(jìn)行第輪的專題訓(xùn)練了，針對(duì)聯(lián)賽中重點(diǎn)考察的部分進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。在這一階段的學(xué)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)注意多總結(jié)積累解題方法和技巧，對(duì)常見題型進(jìn)行歸納，比如代數(shù)中常用變形技巧、幾何中常見的基本圖形和性質(zhì)等等。