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　　It的用法多種多樣，這里暫時(shí)就列上種，同學(xué)們?nèi)绻谥蟮膶W(xué)習(xí)中碰到it的其他用法，也可以專門記一下，來增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。有時(shí)候能用在自己的寫作中可能會(huì)收到意想不到的結(jié)果呢。

　　那么后一種情況是如何的呢?相信喜歡看美劇或者英劇的小伙伴們會(huì)經(jīng)常在電視劇里面碰到有人會(huì)這樣說“You can make it!”。字幕常常會(huì)顯示“你會(huì)成功的”。為什么會(huì)這樣理解呢?make it是一種非?？谡Z化的表達(dá)手段，里面的it不具備實(shí)際含義，只是為了使句子構(gòu)成一個(gè)完整有意義的句子而做的補(bǔ)充成分。因?yàn)閙ake是一個(gè)及物動(dòng)詞，如果沒有賓語的話句子是不完整的，所以為了構(gòu)成一個(gè)完整的意思，就加上了這個(gè)可以用作萬能藥的it來補(bǔ)充。Just do it中的it也和make it的用法一樣。

學(xué)習(xí)機(jī)-解密(2024更新成功)(今日/推薦)， 參賽師生以及社會(huì)各界給予高度評(píng)價(jià)。許多教師認(rèn)為，通過教師之間互相借鑒，學(xué)習(xí)了怎么當(dāng)好學(xué)生學(xué)習(xí)與職業(yè)之間的擺渡人。學(xué)生們普遍認(rèn)為，通過參賽和互相啟發(fā)，職業(yè)規(guī)劃得到老師的評(píng)估和指導(dǎo)，看到同齡人的成長故事，自身發(fā)展方向和實(shí)踐路徑逐漸明晰，要把個(gè)人選擇和服務(wù)國家結(jié)合起來，在各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域孜孜不倦地學(xué)習(xí)探索，為今后在不同職業(yè)道路上追逐夢(mèng)想努力奮斗。

　　這句話里面出現(xiàn)了兩個(gè)it，個(gè)it指代的是that引導(dǎo)的后面的完整的句子，第個(gè)it則是強(qiáng)調(diào)句型中to do不定式，這句話的理解就是：“孩子們總是理所當(dāng)然地認(rèn)為：在自己18歲之前，父母有責(zé)任為自己的生活和學(xué)習(xí)提供經(jīng)濟(jì)支持?！?/p>

學(xué)習(xí)機(jī)-解密(2024更新成功)(今日/推薦)， 　　這句話里面出現(xiàn)了兩個(gè)it，個(gè)it指代的是that引導(dǎo)的后面的完整的句子，第個(gè)it則是強(qiáng)調(diào)句型中to do不定式，這句話的理解就是：“孩子們總是理所當(dāng)然地認(rèn)為：在自己18歲之前，父母有責(zé)任為自己的生活和學(xué)習(xí)提供經(jīng)濟(jì)支持?！薄　∧敲春笠环N情況是如何的呢?相信喜歡看美劇或者英劇的小伙伴們會(huì)經(jīng)常在電視劇里面碰到有人會(huì)這樣說“You can make it!”。字幕常常會(huì)顯示“你會(huì)成功的”。為什么會(huì)這樣理解呢?make it是一種非常口語化的表達(dá)手段，里面的it不具備實(shí)際含義，只是為了使句子構(gòu)成一個(gè)完整有意義的句子而做的補(bǔ)充成分。因?yàn)閙ake是一個(gè)及物動(dòng)詞，如果沒有賓語的話句子是不完整的，所以為了構(gòu)成一個(gè)完整的意思，就加上了這個(gè)可以用作萬能藥的it來補(bǔ)充。Just do it中的it也和make it的用法一樣。

　　It這個(gè)詞，可謂是英語中的萬能詞了，它既可以做代詞指代人、物或者某些完整的句子，也可以做形式主語指代后文的真正的主語，還可以做形式賓語指代后面很長的賓語，有能做某些特定詞組中的不具備實(shí)際含義的詞。It的含義可以說是千變?nèi)f化。遇到it的時(shí)候，好多同學(xué)都不知道應(yīng)該要怎么理解，那么今天咱們就來盤點(diǎn)一下it在具體翻譯中的應(yīng)用?！　t做代詞指代人、物或者完整的句子，咱們來看下面這個(gè)句子。　　“While he has time, it does not mean that he has capacity and patience.”這句話理解起來很簡(jiǎn)單，it在這里做的是代詞，指代前面“他有時(shí)間”這件事，有時(shí)間不意味著有能力和耐心，有些同學(xué)會(huì)問我“老師，這里的it是做形式主語么?為什么沒有that呀?是不是句子寫錯(cuò)了?”其實(shí)，是同學(xué)們沒有弄明白it在這里實(shí)際上做的是代詞而不是形式主語，所以才會(huì)在理解上產(chǎn)生偏差。

學(xué)習(xí)機(jī)-解密(2024更新成功)(今日/推薦)， 　　It這個(gè)詞，可謂是英語中的萬能詞了，它既可以做代詞指代人、物或者某些完整的句子，也可以做形式主語指代后文的真正的主語，還可以做形式賓語指代后面很長的賓語，有能做某些特定詞組中的不具備實(shí)際含義的詞。It的含義可以說是千變?nèi)f化。遇到it的時(shí)候，好多同學(xué)都不知道應(yīng)該要怎么理解，那么今天咱們就來盤點(diǎn)一下it在具體翻譯中的應(yīng)用。

西南模范身在徐匯，面對(duì)世外、華育這些學(xué)校，在生源上沒有優(yōu)勢(shì)，但畢竟前身是南洋模范中學(xué)匯成分校，有南洋模范這個(gè)“靠山”，成績也一直在本區(qū)前列，僅預(yù)錄取就有30多人進(jìn)入南洋模范中學(xué)！除了西南模范，背靠南洋模范的還有南洋模范初級(jí)中學(xué)、南洋初級(jí)中學(xué)、民辦南模中學(xué)等。背景：考試智慧星地址：苗圃路555號(hào)2019年招生計(jì)劃：15個(gè)班熱門指數(shù)：★★★★☆學(xué)校評(píng)價(jià)：從不張揚(yáng)，是浦東大公辦初中低調(diào)的學(xué)校，實(shí)力不俗！