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作者:[19855d] 發(fā)布時(shí)間:[2024-05-30 00:34:55]

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“我們?cè)?1 月底的時(shí)候遇到波的流量突增,主要集中在上午和晚上,可能是全國(guó)的學(xué)校已經(jīng)明確了延期開(kāi)學(xué)的事情,并通知各學(xué)校師生以在線教育的方式渡過(guò)困難期,當(dāng)時(shí),我們?cè)诎⒗镌粕线M(jìn)行了緊急擴(kuò)容來(lái)應(yīng)對(duì)這波流量的突增。但我們也清楚,等正式開(kāi)學(xué),還會(huì)有更多的流量進(jìn)來(lái),而且很可能高流量會(huì)成為一種常態(tài),這使得我們開(kāi)始重新審視當(dāng)前的基礎(chǔ)設(shè)施是否能支撐未來(lái)的業(yè)務(wù)發(fā)展?!边@段時(shí)間,遇到這類情況的客戶不只這一家,我們接到了大量的來(lái)自在線教育客戶的緊急咨詢,需求均是是否有一些不影響現(xiàn)有架構(gòu)的無(wú)侵入工具,能應(yīng)對(duì)流量的激增情況,同時(shí)也會(huì)開(kāi)始重新梳理架構(gòu)和業(yè)務(wù)之間的關(guān)系。

在線教育咨詢?cè)趺词召M(fèi)(2024更新成功)(今日/行情), 6.3.1 市場(chǎng)發(fā)展規(guī)模6.3.2 市場(chǎng)用戶規(guī)模6.3.3 市場(chǎng)份額分析6.3.4 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局6.3.5 市場(chǎng)融資情況6.3.6 市場(chǎng)發(fā)展調(diào)整6.4 中國(guó)K12在線教育用戶調(diào)研分析6.4.1 K12在線教育消費(fèi)人群畫(huà)像6.4.2 K12在線教育用戶偏好度6.4.3 K12在線教育用戶認(rèn)可度6.5 K12在線教育細(xì)分市場(chǎng)商業(yè)模式分析6.5.1 找家教平臺(tái)

圖表 中國(guó)在線教育行業(yè)投融資輪次發(fā)布情況圖表 中國(guó)在線教育行業(yè)戰(zhàn)略事件數(shù)量及占比圖表 中國(guó)在線教育行業(yè)投融資事件區(qū)域分布情況圖表 2021年中國(guó)在線教育投融資事件匯總圖表 2021年中國(guó)在線教育投融資事件匯總(續(xù))圖表 在線教育與線下教育相得益彰圖表 中贏信合對(duì)2024-2030年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)圖表 中贏信合對(duì)2024-2030年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)用戶規(guī)模預(yù)測(cè)

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12.1.1 網(wǎng)易促進(jìn)在線教育市場(chǎng)新格局12.1.2 華為與教育科技企業(yè)戰(zhàn)略合作12.1.3 BAT在線教育進(jìn)入發(fā)展新階段12.1.4 K12在線教育機(jī)構(gòu)進(jìn)軍智慧教育12.2 2021-2023年中國(guó)在線教育行業(yè)投融資分析12.2.1 投融資特點(diǎn)分析12.2.2 投融資規(guī)模分析

在線教育咨詢?cè)趺词召M(fèi)(2024更新成功)(今日/行情), 圖表 K12在線教育主要品牌課堂監(jiān)督涉及內(nèi)容圖表 K12在線教育主要品牌教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況圖表 K12在線教育主要品牌課堂體驗(yàn)打造圖表 K12在線教育主要品牌課堂周邊增殖服務(wù)設(shè)計(jì)圖表 找家教平臺(tái)產(chǎn)業(yè)鏈圖表 找家教平臺(tái)商業(yè)模式圖表 在線教學(xué)產(chǎn)業(yè)鏈圖表 在線教學(xué)商業(yè)模式