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濰坊青少年輔導(dǎo)(資訊)(2024更新成功)(今日/報道)

作者:[19855d] 發(fā)布時間:[2024-05-26 23:15:02]

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2)使用MSN、、NetMeeting軟件,構(gòu)建實現(xiàn)輔導(dǎo)室。這幾個軟件均是實現(xiàn)信息交流軟件,支持文字、聲音、視頻、電子白板等形式的交流,可以提高教學(xué)過程中的交互性。3)使用技術(shù),設(shè)置教學(xué)輔導(dǎo)信箱。以上兩種形式均有實時性要求,如果教師或?qū)W生未實時參與,那么不能保證事后能收到(看到)相應(yīng)的教學(xué)信息,為此可以使用教學(xué)信箱加以彌補。教學(xué)信箱的帳號、密碼可以公開,以便學(xué)生間也可以相互解答問題。4)借助于編程技術(shù),進一步加強交互性,實現(xiàn)個性化教學(xué)。編程語言的特點是根據(jù)不同的信息輸入可以產(chǎn)生不同的信息輸出,使用Visual Basic、Flash等編程語言,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度等,以適當(dāng)邏輯設(shè)置信息群,就可以達到加強交互性的目的。

濰坊青少年輔導(dǎo)(資訊)(2024更新成功)(今日/報*), *學(xué)內(nèi)容的細化包括了提供教學(xué)所必須的背景材料、教學(xué)延伸,表現(xiàn)形式包括了使用教學(xué)錄像、動畫、聲音、文字等所有計算機所支持的多媒體形式,教學(xué)互動可以借助于MSN、BBS、程序設(shè)計等技術(shù)實現(xiàn)。折疊 教學(xué)過程 通過網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)教學(xué)過程中的交互,主要有以下幾種形式:1)使用BBS技術(shù),構(gòu)建課程教學(xué)留言板。學(xué)生可以將學(xué)習(xí)過程中遇到的問題提交到留言板,教師或其他學(xué)生可以為其解答;2)使用MSN、、NetMeeting軟件,構(gòu)建實現(xiàn)輔導(dǎo)室。這幾個軟件均是實現(xiàn)信息交流軟件,支持文字、聲音、視頻、電子白板等形式的交流,可以提高教學(xué)過程中的交互性。3)使用技術(shù),設(shè)置教學(xué)輔導(dǎo)信箱。以上兩種形式均有實時性要求,如果教師或?qū)W生未實時參與,那么不能保證事后能收到(看到)相應(yīng)的教學(xué)信息,為此可以使用教學(xué)信箱加以彌補。

課程信息、教學(xué)動態(tài)和輔導(dǎo)信息:按照教學(xué)進度要求,及時提供針對性的導(dǎo)學(xué)信息。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,利用網(wǎng)絡(luò)來獲得知識已經(jīng)越來越普及,在職者利用互聯(lián)網(wǎng)提高自己的專業(yè)技能?!敖逃ヂ?lián)”也將是以后的發(fā)展方向。如果您認(rèn)為本條目還有待完善,需要補充新內(nèi)容或修改錯誤內(nèi)容,請編輯條目或投訴。發(fā)表評論請文明上網(wǎng),理性發(fā)言并遵守有關(guān)規(guī)定。調(diào)用的所有api的返回值會在客戶端alert出來,若要傳入的參數(shù),可以在pc端打開,參數(shù)信息會通過log打出,僅在pc端時才會打印。

濰坊青少年輔導(dǎo)(資訊)(2024更新成功)(今日/報道), 6)教學(xué)論壇:這個是師生交流的一個很有利的平臺,在這里面你可以看到很多個來自全國各地不同專業(yè)不同批次的同學(xué)朋友,每個學(xué)科都有一個專業(yè)輔導(dǎo)老師,學(xué)生可以隨意在里面發(fā)帖發(fā)信息,關(guān)于學(xué)習(xí)考試過程中遇到的任何問題都可以在里面發(fā)問求解。當(dāng)然我工作也是每天在線,大家有什么不明白的地方隨時和我。7)教學(xué)公告:這里面是鄭大遠程教育學(xué)院 信息發(fā)布平臺,學(xué)院關(guān)乎學(xué)習(xí)考試的任何公告同學(xué)們可以隨時留意,關(guān)乎自身的更要注意。