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3 家長微課堂 開學前，揚美實驗學校根據(jù)個不同年齡階段（小低、小高、中低、中高）學生和家長的特點推送了專門的家長微課堂。課程內(nèi)容主要包括：本階段學生心理特點、現(xiàn)階段疫情對學生帶來的影響、家長溝通方法注意事項、家長自我成長的方向等。4 線上家長會 半島小學開展了“顆顆愛心隔屏傳，朵朵花兒向陽開”的線上家長會，班主任們?yōu)榧议L和孩子詳細講解如何學會面對情緒變化。龍崗區(qū)外國語學校通過家長會著重引導家長做好學生心理疏導工作，為孩子營造輕松、溫暖、支持的家庭氛圍，進行家務勞動，健康飲食，勞逸結(jié)合。

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現(xiàn)在想來他是因為知道張曉倩也和他們在一起，是一種內(nèi)心的釋然。雖然侯貴平和江陽都為自己的正義理想獻出了生命，但是他們的身后有張曉倩這樣看似弱女子，卻充滿堅定力量的記者愿意接棒，揭露真相。這是被摧毀美好后面的微光。察嚴良，記者張曉倩，還有律師張超，法醫(yī)陳明章，察朱偉等，他們都愿意為伸張公理正義而付出更多。真善美被摧毀的悲劇后，我們還有什么值得期待？那就是更多美好的力量被激發(fā)出來，期待著這些微光火種后愈演愈烈，成為熊熊烈火，燃燒心中的正義火焰。4 “悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看“魯迅先生曾經(jīng)說過，“悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看”。