行情-合肥高新區(qū)硬筆書法教師培訓(xùn)哪家靠譜(2024已更新)(今日/熱評)，合肥東明書院擁有專業(yè)的教學(xué)團隊，授課老師為書法專業(yè)（本科）畢業(yè)，均為省市級以上書協(xié)會員，教師經(jīng)驗豐富。

行情-合肥高新區(qū)硬筆書法教師培訓(xùn)哪家靠譜(2024已更新)(今日/熱評)， 這次培訓(xùn)的時間不長，只有一天，在這一天的時間里我們也能學(xué)到不少東西。這次培訓(xùn)還使我意識到了硬筆書法對于教師的重要性，教師的字體會潛移默化地影響學(xué)生的字體。本次培訓(xùn)從邢臺市請了書法技能高超并且在書寫方面卓有成效的王慶昌老師講座，他先介紹了下書法藝術(shù)的發(fā)展就開始講解如何寫好鋼筆字。

利用《寫字》書本，強化仿寫練習(xí)。采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標(biāo)。在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進(jìn)意見，教師指導(dǎo)評價。利用放星期時段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進(jìn)行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理?；顒映晒允殖瓐?，習(xí)作，硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。我校為了進(jìn)一步提高教師們的書法技能，更好地完成教書育人的職責(zé)，邀請了書法技能高超的老師為我們培訓(xùn)，為教師們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)硬筆書法的機會。

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現(xiàn)為習(xí)墨去太原校區(qū)書法教師，中國書法家協(xié)會教師，中國硬筆書法家協(xié)會會員，山西省書法家協(xié)會會員，太原書法院院士。從事書法教育工作7年，教學(xué)方式靈活多變，寓教于樂，親和溫婉。

行情-合肥高新區(qū)硬筆書法教師培訓(xùn)哪家靠譜(2024已更新)(今日/熱評)， 練習(xí)書法，首先必須喜歡和熱愛書法，以高度的學(xué)習(xí)激情投入到練習(xí)中去。其次，練習(xí)書法，要懂得創(chuàng)新，不能一味模仿，要有自己的風(fēng)格和特點。后，練習(xí)書法，還要有一顆堅持的心，持之以恒，不能半途而廢，只有堅持到底，才會有收獲。硬筆書法教師培訓(xùn)方案范文 第3篇充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師，發(fā)揮其輻射和示范作用。

培養(yǎng)造就一批能勝任書法教育任務(wù)的教師隊伍，提高他們理論素養(yǎng)、書寫水平和書寫指導(dǎo)能力，是實施書法教學(xué)的保證。我校對全體教師進(jìn)行書法培訓(xùn)指導(dǎo)，培訓(xùn)內(nèi)容主要側(cè)重于書法理論、書法技能等基礎(chǔ)知識，提高了教師的書寫水平。學(xué)校統(tǒng)一印制精美的寫字本、練字小黑板，還為師生印制了種不同式樣的寫字紙，要求教師每天練字20分鐘，每周上交2幅硬筆書法，一塊粉筆字展板，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查、評審，檢查評比結(jié)果記入個人寫字檔案，并與獎懲評優(yōu)掛鉤，調(diào)動了教師寫字積極性。

行情-合肥高新區(qū)硬筆書法教師培訓(xùn)哪家靠譜(2024已更新)(今日/熱評)， 現(xiàn)為習(xí)墨去太原校區(qū)書法教師，中國書法家協(xié)會教師，中國硬筆書法家協(xié)會會員，山西省書法家協(xié)會會員，太原書法院院士。從事書法教育工作7年，教學(xué)方式靈活多變，寓教于樂，親和溫婉?，F(xiàn)為習(xí)墨去太原校區(qū)國畫教師，師從著名畫家王宗甲，花鳥畫家劉正定老師。