上海一對一直播，當今社會生活節(jié)奏快、浮躁、壓力大，大部分的人有心事不知道跟誰傾訴，如果找熟人溝通自己的壓力，他們可能會覺得你矯情，和陌生人傾吐，卻又不知道找誰。

在陪跑教練團帶領下，現場學員進行超級主播的訓練。予禪教練為大家詳細剖析視頻號直播起量教程，一場直播每場能拿到的自然流量主要受到方面影響，分別是: [內容消費]，[電商轉化]，[售后體驗]。簡單來說，用戶愛看也愛買且售后體驗佳的電商直播間將拿到更多自然流量。好內容是前提、好貨盤是根本、好服務是保障。對于電商直播間來說，除了考量直播間的內容表現，能否有好的貨盤也很重要，因為貨盤的好壞決定了終的轉化率。只有耕耘好產品和供應鏈的品牌，才能真正承接好流量。目前，臉賦云正全力建設生鮮產業(yè)帶，尋找優(yōu)質生鮮產品供應鏈，有資源的老板可留言對接。

拷貝并執(zhí)行FFmpeg命令，就可以看到視頻號有流了。其他多人會議也可以用FFmpeg命令合流，由于流比較多，布局很難計算，就沒有在Demo中給出命令了。如果要操作比較簡單，可以用OBS直接抓窗口；如果覺得DEMO的默認畫面不合意，可以自己改下DEMO，把窗口疊加下，或者變成一大小的演講者模式。關于會議和連麥的錄制，轉成RTMP后就可以錄制了，和直播錄制一樣，就不單獨演示了。我還特別想做一個演示，就是攝像頭入會，即監(jiān)控攝像頭通過GB28181推流到SRS，然后轉成RTMP和RTC。由于目前GB是直接轉RTMP了，沒有走DEMO的信令，還需要做一些修改，如果有這種場景可以評論區(qū)留言。

n在線教育上課存在的大難題就是上課出現卡頓或者是延時的現象。這樣會嚴重影響到學生上課的體驗度。EduSoho技術團隊憑借著高科技現代化的技術確保了上課的流暢性，不會出現卡頓或者是延時的情況，能夠為教育機構沉淀更多學生。n之所以很多的線上教育無法實現學員的沉淀，是因為對相關數據的分析不到位。在大數據時代中必須要依據數據分析來實現運營。比如直播期間有多少用戶進入或者是人均觀看的時間長短等，整個直播課程下來轉化率的高低等。這些數據的分析都是必然的需求，是能夠準確分析實現精細化運營的關鍵參考。這些數據的獲取可以通過EduSoho的后臺管理來獲取，比如每個不同用戶訪問的時間，手機號以及報名時間等，都能夠被記錄下來。

本次直播課程全程免費。我已經是學而思網校的學員了，這個直播課內容和網校課程內容一樣嗎？不一樣。學而思網校的每一個課程都有明確的適用學員和教學目標，也為這次直播課專門準備了講義和相關教學內容，和學而思網校目前的其他課程基本沒有重疊，也沒有沖突。

相比、第梯隊擁有更強的電商或者平臺海量流量，第梯隊帶貨感更弱一些。但置身于洶涌澎湃的直播大潮中，他們也在努力追趕潮流趨勢，打造屬于自己的直播場景。第梯隊企業(yè)中，并非真的都想做成直播電商，更多是難以抵擋巨大流量與營收的誘惑，想要作為一種補救手段。細數隊列中的玩家，搜狐、、美團、B站、知乎、探探、攜程等，都是借助目前直播帶貨的火熱，作為一種新的營銷方式增加流量，而帶貨則是擁有流量后的變現手段。