湖南專業(yè)的笑微微生活平臺品牌，為了將笑微微品牌推向更廣闊的市場，我們現(xiàn)面向全國招募志同道合的伙伴，共同推廣這一事業(yè)。

接著組織進(jìn)行創(chuàng)編活動，為幼兒提供自我想象和表達(dá)的空間。非常接近自己的生活，從而達(dá)到鍛煉幼兒語言表達(dá)能力的目的。區(qū)域活動是幼兒喜歡的活動，也是幼兒語言能力發(fā)展的主要途徑之一。

教師在日常生活中要充分利用一日活動中每一個積極因素，鼓勵幼兒親自去看、去聽，激發(fā)幼兒說話的欲望。如下午吃點心時，是用圓形的小糕點，在幼兒認(rèn)識香噴噴的糕點是圓形的時，我就進(jìn)行即興提問：什么東西也是圓形的？

誰也記不清，查老師資助過多少學(xué)生，墊付過多少學(xué)費(fèi)，踏進(jìn)過多少次學(xué)子的家門，給孩子們送去過多少件冬衣。愛使她從生活到學(xué)習(xí)，從思想到行為，從課內(nèi)到課外，在孩子的身上一次一次地實踐著，耕耘著，將愛體現(xiàn)在每一個孩子身上，尤其是“困難孩子”的身上。

保育工作是幼兒園一項重要的工作。我們首先要認(rèn)識到保育工作的重要性，并樹立現(xiàn)代保育意識，深刻理解保育工作的內(nèi)涵，熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生法規(guī)。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心，突出心理保育，突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育，并實施保育對策，使保教互相滲透，使保教相結(jié)合的原則得以真正實現(xiàn)。

我成為預(yù)備員已經(jīng)1年了，現(xiàn)將一年來個人思想及工作情況向組織做一匯報。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、鄧--理論，學(xué)習(xí)的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)的基本知識維護(hù)的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對忠誠老實，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在我的預(yù)備期屆滿之際，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請。幼兒園是個兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。