福州線上青少年心理咨詢(xún)?cè)趺词召M(fèi)-產(chǎn)品(2024已更新)(今日/推薦)，品牌·2023專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)品牌化發(fā)展用專(zhuān)業(yè)的服務(wù)、系統(tǒng)的產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)賦予品牌新的使命，用品牌帶動(dòng)公司可持續(xù)發(fā)展，升級(jí)研發(fā)“家庭系統(tǒng)生命智慧模型”、“家庭生態(tài)系統(tǒng)衍變圖集”等版權(quán)服務(wù)體系和服務(wù)理念系統(tǒng)，獲得“家庭教育行業(yè)品牌強(qiáng)國(guó)”、“巾幗文明崗”、“第十五次婦女代表”、“困境兒童守護(hù)者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

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“對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)日益高發(fā)且復(fù)雜的青少年心理問(wèn)題而言，如果能夠做到及早發(fā)現(xiàn)、精準(zhǔn)干預(yù)，勢(shì)必能在很大程度上避免由此引發(fā)的危機(jī)。然而，即使在城市，目前的心理健康教育仍然存在‘被輕視’的現(xiàn)象?！辈毯｝堈f(shuō)，一些學(xué)校和家庭存在唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)論的傾向，過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力甚至被認(rèn)為是取得高分所必須付出的成本和犧牲，這是導(dǎo)致未成年人心理健康問(wèn)題長(zhǎng)期未得到重視的一個(gè)重要原因?！霸絹?lái)越多的家庭開(kāi)始正視青少年心理健康問(wèn)題，但現(xiàn)有的兒童心理咨詢(xún)服務(wù)還跟不上這一趨勢(shì)?！瘪R潔說(shuō)，多年來(lái)帶孩子進(jìn)行心理咨詢(xún)的經(jīng)歷，讓她感覺(jué)到，目前能夠幫助孩子完成社會(huì)化和預(yù)防早期心理問(wèn)題的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)不多，家長(zhǎng)對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題往往束手無(wú)策，不少人只得求助于網(wǎng)絡(luò)和各種“媽媽群”。

福州線上青少年心理咨詢(xún)?cè)趺词召M(fèi)-產(chǎn)品(2024已更新)(今日/推薦)， 全國(guó)委員、廣西壯族自治區(qū)南寧市第人民醫(yī)院科護(hù)士長(zhǎng)杜麗群建議，加快建立集“問(wèn)題篩查-危機(jī)干預(yù)-疾病-回訪”為一體的青少年心理健康服務(wù)體系；將中小學(xué)生心理和普通醫(yī)院心理科的心理咨詢(xún)有序納入醫(yī)保范圍。也有業(yè)內(nèi)人士坦言，不同于身體層面的疾病，心理疾病由于具有特殊性，將其全面納入醫(yī)保仍然面臨不少挑戰(zhàn)，還有一些問(wèn)題有待解決，比如國(guó)內(nèi)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中開(kāi)設(shè)心理科的比例嚴(yán)重不足，心理治果很難實(shí)現(xiàn)量化，心理咨詢(xún)行業(yè)整體發(fā)展水平參差不齊等，都是心理進(jìn)入醫(yī)保的障礙，需要一步步克服。（記者文麗娟 實(shí)習(xí)生張廣龍）

來(lái)源：法治日?qǐng)?bào)法治經(jīng)緯　　“不到3歲的孩子熱衷看電視，不愿出門(mén)玩怎么辦？那就把孩子鎖在屋里，把電視轉(zhuǎn)換到?jīng)]有節(jié)目的頻道上，滿屏雪花并開(kāi)大音量發(fā)出噪聲。小孩一害怕，以后就再也不想看電視了?！薄　∵@是北京一名媽媽馬潔前不久聽(tīng)到的一個(gè)兒童心理講座的片段，主講人自稱(chēng)某高?！靶睦韺W(xué)特聘顧問(wèn)”、級(jí)心理咨詢(xún)師、某電視臺(tái)青少年頻道顧問(wèn)等?！斑@樣的兒童心理咨詢(xún)師，如何能做好兒童心理健康工作？”

福州線上青少年心理咨詢(xún)?cè)趺词召M(fèi)-產(chǎn)品(2024已更新)(今日/推薦)， “即使是低檔的兒童心理咨詢(xún)服務(wù)，如果要經(jīng)常帶孩子去，仍是一筆不小的費(fèi)用，而效果如何又很難在短期內(nèi)體會(huì)到，這讓不少想要為孩子進(jìn)行心理咨詢(xún)的家長(zhǎng)猶豫不決?！币幻麕Ш⒆舆M(jìn)行過(guò)幾次心理咨詢(xún)的家長(zhǎng)告訴記者，自己不知道該不該繼續(xù)嘗試。北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所所長(zhǎng)宋逸曾向媒體介紹，2021年我國(guó)婦幼機(jī)構(gòu)共3032家，其中超過(guò)分之一的機(jī)構(gòu)可提供兒童心理服務(wù)；全國(guó)318個(gè)地市可提供精神衛(wèi)生服務(wù)，2756個(gè)區(qū)縣可提供精神衛(wèi)生專(zhuān)科服務(wù)。同時(shí)，社會(huì)對(duì)兒童心理醫(yī)生的需求不斷增長(zhǎng)，國(guó)家一直在加強(qiáng)兒童心理醫(yī)生的人才培養(yǎng)。

蔡海龍說(shuō)，簡(jiǎn)單粗暴地給孩子貼標(biāo)簽的行為，實(shí)際上是將復(fù)雜的心理問(wèn)題做一種簡(jiǎn)單化和形式化的處理，容易引發(fā)兒童自我認(rèn)知的刻板印象，不僅不能解決青少年的心理問(wèn)題，在某些情況下甚至有可能產(chǎn)生效應(yīng)。 “未成年人心理問(wèn)題，不專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師只會(huì)讓本就‘千瘡百孔’的家庭更加搖搖欲墜?！标愳o說(shuō)，曾有一個(gè)小學(xué)年級(jí)孩子產(chǎn)生厭世心理，家長(zhǎng)找過(guò)個(gè)心理咨詢(xún)師，給出的建議多是讓家長(zhǎng)“放下”，家長(zhǎng)聽(tīng)后在半年多時(shí)間內(nèi)取消了孩子所有的課外學(xué)習(xí)，但是孩子的情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)和孩子都愈發(fā)焦慮。

福州線上青少年心理咨詢(xún)?cè)趺词召M(fèi)-產(chǎn)品(2024已更新)(今日/推薦)， 蔡海龍說(shuō)，簡(jiǎn)單粗暴地給孩子貼標(biāo)簽的行為，實(shí)際上是將復(fù)雜的心理問(wèn)題做一種簡(jiǎn)單化和形式化的處理，容易引發(fā)兒童自我認(rèn)知的刻板印象，不僅不能解決青少年的心理問(wèn)題，在某些情況下甚至有可能產(chǎn)生效應(yīng)?！拔闯赡耆诵睦韱?wèn)題，不專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師只會(huì)讓本就‘千瘡百孔’的家庭更加搖搖欲墜。”陳靜說(shuō)，曾有一個(gè)小學(xué)年級(jí)孩子產(chǎn)生厭世心理，家長(zhǎng)找過(guò)個(gè)心理咨詢(xún)師，給出的建議多是讓家長(zhǎng)“放下”，家長(zhǎng)聽(tīng)后在半年多時(shí)間內(nèi)取消了孩子所有的課外學(xué)習(xí)，但是孩子的情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)和孩子都愈發(fā)焦慮。