初中政史地上門(mén)家教,學(xué)生人人有導(dǎo)師:立足“師生關(guān)系”和“家校溝通”促進(jìn)全面發(fā)展導(dǎo)師的關(guān)鍵職責(zé)是“成為良師益友”和“做好家校溝通”,要求導(dǎo)師對(duì)學(xué)生“適時(shí)開(kāi)展理想、心理、學(xué)xi、生活、生涯規(guī)劃等全面發(fā)展指導(dǎo)”。
一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則,融科學(xué)性、針對(duì)性、權(quán)威性、適用性,形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色??锏陌姹静?bào)編輯中學(xué)政史地(地理版)《中學(xué)政史地》(地理版)由河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室與河南大學(xué)出版社合辦。她,遵守國(guó)法,按規(guī)辦刊;立足河南,面向全國(guó);貼近教學(xué),重視實(shí)踐;廣收信息,加強(qiáng)傳播。主要服務(wù)對(duì)象為中學(xué)生、地理教師和其他社會(huì)各階層人士。廣大讀者和各階層人士踴躍投稿。欄目設(shè)置如下:名家論談,地理縱橫,人與環(huán)境,德育縱橫,焦點(diǎn)話題,資料集錦,趣味地理,中國(guó)地理,世界地理,學(xué)法指導(dǎo),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),地理探究,學(xué)習(xí)參考,教材解析,鄉(xiāng)土地理,身邊地理,地理考察,地理景觀圖片,地理競(jìng)賽,試題分析,同步訓(xùn)練,問(wèn)題探討,溝通無(wú)限,信息網(wǎng)頁(yè)等。
在20年的發(fā)展中,《中學(xué)政史地》始終堅(jiān)持以“提高民族文化素質(zhì),普及中等教育,提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨,努力為廣大中學(xué)政治、地理教學(xué)改革和實(shí)踐服務(wù)。
41-1380/G4)內(nèi)容豐富、思想健康,1985年創(chuàng)刊,目前以月刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。《中學(xué)政史地》雜志是一份集中學(xué)政治、歷史、地理門(mén)學(xué)科為一體的綜合性刊物,一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則,融科學(xué)性、針對(duì)性、權(quán)威性、適用性,形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。
第,對(duì)于史地生門(mén)小科來(lái)說(shuō),主要是依托課本上的重點(diǎn)內(nèi)容和課堂筆記背誦,把內(nèi)容合理的分?jǐn)偟絻芍艿臅r(shí)間內(nèi),每天都背,但不要背太多,容易記不住。主要是記背,后面還可以翻看一下作業(yè)和前面的考試卷。
讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策及其實(shí)踐情況。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)環(huán)境、保護(hù)資源的意識(shí)。提高學(xué)生的地理素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策。我國(guó)在環(huán)境保護(hù)方面的實(shí)踐成果。讓學(xué)生理解并掌握我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策。學(xué)生自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)和看法。學(xué)生閱讀教材,了解我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策。學(xué)生自己的學(xué)習(xí)心得,教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。教師講解我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策,包括法律法規(guī)、政策措施等。