世紀金榜以教育教輔出版為主，以文化與國同命是我們對于教育事業(yè)、文化事業(yè)的不懈追求。公司陸續(xù)出版的“中國夢”連環(huán)畫、詩詞國學主題文化日歷彰顯了我們對于文化的使命和擔當。世紀金榜成立20多年來，始終把“服務教育、文化報國”作為企業(yè)發(fā)展的使命，為廣大師生提供高品質(zhì)的教育服務，圓滿他們的夢想，一直是世紀金榜的不懈追求。

初中地理教輔 初中地理輔導書那個比較好。世紀金榜自成立以來，堅定初心，矢志奮斗。我們始終堅持產(chǎn)品質(zhì)量和服務質(zhì)量，嚴格實行七審七校流程。

世紀金榜始終狠抓兩個質(zhì)量——產(chǎn)品質(zhì)量和服務質(zhì)量。公司擁有5000余人的編者隊伍，均系各地教研員；每年召開編務研討會，投入數(shù)百萬元，獎勵編寫質(zhì)量高、審稿水平高的優(yōu)秀編委，保證圖書高立意、高起點；從原稿到成書，各環(huán)節(jié)都設有一對一質(zhì)量反饋機制；部門定期召開質(zhì)量培訓與案例講解會；每本圖書都邀請專家進行審讀驗證，保證圖書質(zhì)量。

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堅守初心，提升產(chǎn)品質(zhì)量。內(nèi)容為王、質(zhì)量為先，這是世紀金榜不變的初心。在產(chǎn)品打造上，我提出了“兩個優(yōu)勝劣汰”理念——圖書優(yōu)勝劣汰、編委優(yōu)勝劣汰。好的保留，差的淘汰，產(chǎn)品才能不斷提質(zhì)量、上層次。我們堅持行業(yè)高稿費標準，依托全國優(yōu)質(zhì)的編寫團隊，精敲細琢、打造精品；創(chuàng)新實施了“主策劃人制”“編銷一體”“誰編誰用”“誰編誰?！钡饶Ｊ健榇_保世紀金榜系列圖書能夠更加符合教情、考情的需求，我們堅持請進來、走出去的方式，強化調(diào)研，在全國范圍內(nèi)建立了教育百校聯(lián)盟，與各地市教研室、高考命題專家組保持密切聯(lián)系，確保了圖書的高立意、高品質(zhì)。