淺析-青島單招培訓班方案(2024更新成功)(今日/服務(wù))，學制三年，專業(yè)和文化課教師共22人，學歷達標100%，是一支師德素養(yǎng)優(yōu)秀，科班專業(yè)素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，教育教學經(jīng)驗豐富的隊伍。
淺析-青島單招培訓班方案(2024更新成功)(今日/服務(wù))， 《2021年高職單招志愿填報指南》內(nèi)容包括“單招政策匯編”、“關(guān)于2021年高職單招志愿填報熱點問題”、“單招志愿填報注意事項”、“如何選擇大學和專業(yè)”、“2019-2020高職單招院校低錄取分數(shù)線”、“2021年單招院校招生簡章匯編”；
主要適用于2019年參加川省高職單招的普通高中類學生和職高類學生?！?020年單招志愿填報指南》內(nèi)容包括“單招政策匯編”、“關(guān)于2020年高職單招志愿填報熱點問題”、“單招志愿填報注意事項”、“如何選擇大學和專業(yè)”、“2018-2019高職單招院校低錄取分數(shù)線”、“2020年單招院校招生簡章匯編”；
淺析-青島單招培訓班方案(2024更新成功)(今日/服務(wù))， 專業(yè)信息匯編手冊》兩本。《2022年高職單招志愿填報指南》內(nèi)容包括“單招政策匯編”、“關(guān)于2022年高職單招志愿填報熱點問題”、“單招志愿填報注意事項”、“如何選擇大學和專業(yè)”、“2020-2021高職單招院校低錄取分數(shù)線”、“2022年單招院校招生簡章匯編”；專業(yè)信息匯編手冊》內(nèi)容包括2022年所有單招院校的招生專業(yè)、招生計劃，我們按照“專業(yè)名稱”、“招收學校及計劃”、“專業(yè)主干課程”、“培養(yǎng)目標”、“就業(yè)方向”等欄目進行匯編。
同時，由于不同學院不同專業(yè)對應(yīng)專升本的學校不同，專升本考試內(nèi)容也不相同，不同本科院校錄取規(guī)則也不同，為此，各位家長和考生在單招報名時盡量參考本教材提供的信息，以便于專升本能夠升到自己理想的大學，所以，此書在高職單招考前填報志愿時是一本很好的參考教材。專業(yè)信息匯總手冊》兩本。主要適用于2018年參加川省高職單招的普通高中類學生和職高類學生。《2019年單招志愿填報指南》內(nèi)容包括“單招政策匯編”、“關(guān)于2019年高職單招志愿填報熱點問題”、“單招志愿填報注意事項”、“如何選擇大學和專業(yè)”、“2017-2018高職單招院校低錄取分數(shù)線”、“2019年單招院校招生簡章匯編”；
淺析-青島單招培訓班方案(2024更新成功)(今日/服務(wù))， 本套文化綜合教材為《語文》、《數(shù)學》、《英語》本，是根據(jù)川省考試院關(guān)于對口高職文化全省統(tǒng)考的考試大綱，結(jié)合職高類學生的文化基礎(chǔ)而編寫的，主要適用于2018年參加川省高職單招考試的職高類“校生”（職高、中專、技校）?！?018年單招志愿填報指南》內(nèi)容包括“單招政策匯編”、“關(guān)于2018年高職單招志愿填報熱點問題”、“單招志愿填報注意事項”、“如何選擇大學和專業(yè)”、“2016-2017高職單招院校低錄取分數(shù)線”、“2018年單招院校招生簡章匯編”；專業(yè)信息匯總手冊》內(nèi)容包括2018年所有單招院校的招生專業(yè)、招生計劃，我們按照“專業(yè)名稱”、“招收學校及計劃”、“專業(yè)主干課程”、“培養(yǎng)目標”、“就業(yè)方向”等欄目進行匯編。
專業(yè)信息匯編手冊》（分中職和普高）兩本。主要適用于2022年參加川省高職單招的普高類學生和中職類學生?！?023年高職單招志愿填報指南》內(nèi)容包括“單招政策匯編”、“關(guān)于2023年高職單招志愿填報熱點問題”、“單招志愿填報注意事項”、“如何選擇大學和專業(yè)”、“2021-2022高職單招院校低錄取分數(shù)線”、“2023年單招院校招生簡章匯編”；專業(yè)信息匯編手冊》內(nèi)容包括2023年所有單招院校的招生專業(yè)、招生計劃，我們按照“專業(yè)名稱”、“招收學校及計劃”、“專業(yè)主干課程”、“培養(yǎng)目標”、“就業(yè)方向”等欄目進行匯編。本套綜合素質(zhì)測試（筆試）資料包含《綜合素質(zhì)測試（筆試）訓練方案》和《綜合素質(zhì)測試（筆試）基礎(chǔ)知識訓練題庫》，該資料是基于2023年綜合素質(zhì)測試學校數(shù)量增加，綜合測試的題型和考點發(fā)生較大變化的背景下編寫的，其中的題型包括了目前所有綜合素質(zhì)測試筆試試卷題型，題型具體包括：選擇題、判斷題、簡答題、填空題、案例分析題、材料分析題。