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長期以來，“雙師型”教師和教學團隊的短缺是制約職業(yè)教育改革發(fā)展的瓶頸之一。為了加快“雙師型”教師的培養(yǎng)，教育部在2022年末公布了職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地（2023—2025年）名單，共有170所院校入選，這些基地是承擔各地各校教師培訓的重要力量。職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊名單的公布，使教師隊伍培訓形成“上有團隊引領，下有基地托舉”的良好局面。相信未來將有越來越多的“雙師型”教師和教學團隊奔赴職業(yè)教育，為培育我國的能工巧匠貢獻力量。

可以用于在校生、企事業(yè)單位職工、海外留學生等人員的學習。本課程具有崗課賽證融合的特征，課程資源可以用于江蘇省智慧物流技能大賽學生訓練和物流服務師等職業(yè)證書的培訓學習。