世紀(jì)金榜以教育出版為主業(yè)，在發(fā)展中，圖書產(chǎn)品也延伸出了多個(gè)鏈條，陸續(xù)開發(fā)了少兒、名著、社科、國(guó)學(xué)、動(dòng)漫等不同品類的圖書，適應(yīng)小、初、高及成人等不同群體。圖書打造方面，世紀(jì)金榜內(nèi)部有專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行編寫，外部邀請(qǐng)了全國(guó)有名作者參與編創(chuàng)，共同打造全系列精品圖書。世紀(jì)金榜品牌圖書都完成了著作權(quán)登記，并在編創(chuàng)過(guò)程中與作者們簽署了相關(guān)協(xié)議，保護(hù)了優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容。

世紀(jì)金榜中考地理有同學(xué)用過(guò)嗎 世紀(jì)金榜初中教輔資料。世紀(jì)金榜每年有大量圖書為大家所使用。世紀(jì)金榜實(shí)行嚴(yán)格的七審七校流程，圖書差錯(cuò)率控制在0.5/10000以內(nèi)。

世紀(jì)金榜集團(tuán)年出版圖書4300多種，產(chǎn)品行銷全國(guó)，版權(quán)出口世界。世紀(jì)金榜教育類圖書覆蓋從小學(xué)到大學(xué)各個(gè)階段；少兒類、名著類、國(guó)學(xué)類、社科類、動(dòng)漫類圖書家喻戶曉；世紀(jì)金榜“中國(guó)夢(mèng)”大型連環(huán)畫工程，受到中宣部、文明辦的高度贊譽(yù)；在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的倡議下，世紀(jì)金榜策劃推出了《每日一首?中華古詩(shī)詞分類鑒賞》?《每日一句?國(guó)學(xué)經(jīng)典分類賞讀》系列叢書，以內(nèi)容為對(duì)象進(jìn)行詩(shī)歌分類、以話題為中心聚合國(guó)學(xué)典句的方式，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播開創(chuàng)了新思路，取得了新突破。

世紀(jì)金榜中考地理有同學(xué)用過(guò)嗎 世紀(jì)金榜初中教輔資料。世紀(jì)金榜每年有大量圖書為大家所使用。世紀(jì)金榜實(shí)行嚴(yán)格的七審七校流程，圖書差錯(cuò)率控制在0.5/10000以內(nèi)。

堅(jiān)守初心，提升產(chǎn)品質(zhì)量。內(nèi)容為王、質(zhì)量為先，這是世紀(jì)金榜不變的初心。在產(chǎn)品打造上，我提出了“兩個(gè)優(yōu)勝劣汰”理念——圖書優(yōu)勝劣汰、編委優(yōu)勝劣汰。好的保留，差的淘汰，產(chǎn)品才能不斷提質(zhì)量、上層次。我們堅(jiān)持行業(yè)高稿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，依托全國(guó)優(yōu)質(zhì)的編寫團(tuán)隊(duì)，精敲細(xì)琢、打造精品；創(chuàng)新實(shí)施了“主策劃人制”“編銷一體”“誰(shuí)編誰(shuí)用”“誰(shuí)編誰(shuí)校”等模式。為確保世紀(jì)金榜系列圖書能夠更加符合教情、考情的需求，我們堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，強(qiáng)化調(diào)研，在全國(guó)范圍內(nèi)建立了教育百校聯(lián)盟，與各地市教研室、高考命題專家組保持密切聯(lián)系，確保了圖書的高立意、高品質(zhì)。