濟(jì)南精英實(shí)驗(yàn)學(xué)校是寄宿制學(xué)校,學(xué)校緊鄰大學(xué)城,區(qū)位優(yōu)越,交通便利。學(xué)校教學(xué)設(shè)施一流,教學(xué)樓、宿舍樓、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室等各功能室齊全且先進(jìn),并建有大型多功能訓(xùn)練館。學(xué)校堅(jiān)持“治校嚴(yán)格、老師專業(yè)”辦學(xué)理念和“事業(yè)凝聚人才、實(shí)踐造就人才、機(jī)制激勵(lì)人才、制度保障人才”的教師隊(duì)伍建設(shè)理念。
父母選擇將孩子送到寄宿學(xué)校的原因有很多,并不是因?yàn)樗麄兿氚押⒆铀妥?,這是一種誤解。在經(jīng)歷了寄宿學(xué)校結(jié)構(gòu)后,父母看到孩子的行為發(fā)生了顯著的變化,學(xué)業(yè)成績有所提高。這足以遏制大多數(shù)父母在寄宿學(xué)校教育方面所面臨的擔(dān)憂,不得不將孩子留在別人手中。根據(jù)獨(dú)立學(xué)校家長的說法,從小就讀寄宿學(xué)校的孩子們在生活中有了一個(gè)快速的起點(diǎn),不僅在學(xué)習(xí)方面,而且在性格方面也有很大的幫助。
孩子到了入學(xué)年齡,究竟選擇寄宿制的私立學(xué)校還是每天接送的公立學(xué)校,成為很多家長考慮的問題,尤其是雙職工家庭。送孩子上寄宿學(xué)校的家長大體來說有兩種,一種是因?yàn)楣ぷ靼才挪婚_,家中沒有老人幫忙照顧孩子,又不放心給保姆帶,只好把孩子送到寄宿學(xué)校;另一種是相信寄宿學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)環(huán)境,認(rèn)為寄宿教育對培養(yǎng)孩子的自立、自理能力有好處,所以把孩子送到寄宿學(xué)校鍛煉。
近年來,寄宿制學(xué)校受到家長的普遍歡迎,中小學(xué)寄宿制教育模式趨于流行。那么為什么要大力發(fā)展寄宿制學(xué)校,家長為什么普遍認(rèn)同寄宿制學(xué)校呢?寄宿學(xué)校有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和獨(dú)立性?,F(xiàn)在的孩子,家長視他們?yōu)檎粕厦髦椋捎谄綍r(shí)缺乏鍛煉,他們獨(dú)立生活能力不強(qiáng),所以很多家長都非常希望把孩子送到寄宿制學(xué)校,以提高他們將來適應(yīng)社會的能力。而且,還有利于增強(qiáng)他們的群體意識與合作精神。
關(guān)于孩子們是否接受了全面的教育,包括對課外活動和學(xué)術(shù)的完美權(quán)衡,已經(jīng)有很多爭論和研究。在寄宿學(xué)校,家長不需要擔(dān)心為孩子們上課外課或讓他們參與體育和藝術(shù)。學(xué)校本身負(fù)責(zé)這些事情。有許多活動可以讓學(xué)生在空閑時(shí)間忙碌,讓他們探索自己的才能和興趣領(lǐng)域。此外,學(xué)生和教師之間的密切關(guān)系意味著寄宿學(xué)校社區(qū)感覺更親密,更緊密。在這些鼓舞人心的環(huán)境中,教師提供的不僅僅是學(xué)術(shù)支持,還可以減輕家庭的壓力。