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山東濟南寄宿制民辦學校不限戶籍收費

作者:[197isk] 發(fā)布時間:[2024-12-03 23:30:02]

寄宿制學校教育的特色是,培養(yǎng)孩子盡早的獨立,融入社會,融入集體的適應(yīng)能力。因為現(xiàn)代的人不像魯賓遜一個人在孤島上生存。他要做任何的事業(yè),任何的工作,任何的成果完成,都要和人協(xié)調(diào)、協(xié)作,共同的努力才能做到,這種協(xié)調(diào)和合作的能力,在寄宿學校就能打下基礎(chǔ)。現(xiàn)在的小孩大都在家衣來伸手、飯來張口,習慣于在父母全面的照顧下生活。寄宿制對孩子是一種自理能力的培養(yǎng)。

寄宿學校注重全人教育,致力于學生的綜合性全面發(fā)展,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,并充分發(fā)揮教育的本職-引導學生基于理解和尊重。孩子沒有高質(zhì)量的早讀和晚修,學習過程是不完整的。讓孩子寄宿學校,可以保證其擁有更完整、更有效的早讀和晚修,也可以讓孩子在集體生活中學會獨立,學會與人溝通,學會與人相處。周末、節(jié)假日回家與家人團聚,享受親情。家校合力,共同關(guān)愛孩子成長。

父母選擇將孩子送到寄宿學校的原因有很多,并不是因為他們想把孩子送走,這是一種誤解。在經(jīng)歷了寄宿學校結(jié)構(gòu)后,父母看到孩子的行為發(fā)生了顯著的變化,學業(yè)成績有所提高。這足以遏制大多數(shù)父母在寄宿學校教育方面所面臨的擔憂,不得不將孩子留在別人手中。根據(jù)獨立學校家長的說法,從小就讀寄宿學校的孩子們在生活中有了一個快速的起點,不僅在學習方面,而且在性格方面也有很大的幫助。

孩子到了入學年齡,究竟選擇寄宿制的私立學校還是每天接送的公立學校,成為很多家長考慮的問題,尤其是雙職工家庭。送孩子上寄宿學校的家長大體來說有兩種,一種是因為工作安排不開,家中沒有老人幫忙照顧孩子,又不放心給保姆帶,只好把孩子送到寄宿學校;另一種是相信寄宿學校的辦學理念和教學環(huán)境,認為寄宿教育對培養(yǎng)孩子的自立、自理能力有好處,所以把孩子送到寄宿學校鍛煉。

濟南精英實驗學校堅持“文修身、武健體、文武兼修、德藝雙馨”的特色辦學理念,使自幼喜歡武術(shù)、熱愛武術(shù)的孩子進校后,即能較好地完成文化課的學習,又能科學的練習中華武術(shù)。為實行“情境教育”,學校開設(shè)各種各樣的社團,積極踐行“理想、興趣、工作、生活”四位一體教育。讓每一位學生都能在“德、智、體、美、勞”方面得到全面的發(fā)展。

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