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濟(jì)南章丘小學(xué)寄宿學(xué)校 學(xué)費(fèi)高不高

作者:[197isk] 發(fā)布時(shí)間:[2024-12-17 13:00:43]

孩子的年齡一到,家長就開始給孩子選擇學(xué)校了,這時(shí)家長因?yàn)榻o孩子選擇學(xué)校,頭疼難眠。現(xiàn)在家長就是在私立學(xué)校和公立學(xué)校之間不知道怎么選擇?寄宿的私立學(xué)校是眾多家長為孩子的選擇,雖然很多家長認(rèn)為公立學(xué)校也很好,但是有的家長希望孩子在私立學(xué)??梢越邮芨玫慕逃?,因此選擇一個(gè)寄宿的學(xué)校是一個(gè)很好的選擇。在選擇學(xué)校時(shí)家長一定要慎重選擇

寄宿制學(xué)校教育的特色是,培養(yǎng)孩子盡早的獨(dú)立,融入社會(huì),融入集體的適應(yīng)能力。因?yàn)楝F(xiàn)代的人不像魯賓遜一個(gè)人在孤島上生存。他要做任何的事業(yè),任何的工作,任何的成果完成,都要和人協(xié)調(diào)、協(xié)作,共同的努力才能做到,這種協(xié)調(diào)和合作的能力,在寄宿學(xué)校就能打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的小孩大都在家衣來伸手、飯來張口,習(xí)慣于在父母全面的照顧下生活。寄宿制對孩子是一種自理能力的培養(yǎng)。

寄宿學(xué)校注重全人教育,致力于學(xué)生的綜合性全面發(fā)展,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,并充分發(fā)揮教育的本職-引導(dǎo)學(xué)生基于理解和尊重。孩子沒有高質(zhì)量的早讀和晚修,學(xué)習(xí)過程是不完整的。讓孩子寄宿學(xué)校,可以保證其擁有更完整、更有效的早讀和晚修,也可以讓孩子在集體生活中學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)與人相處。周末、節(jié)假日回家與家人團(tuán)聚,享受親情。家校合力,共同關(guān)愛孩子成長。

孩子到了入學(xué)年齡,究竟選擇寄宿制的私立學(xué)校還是每天接送的公立學(xué)校,成為很多家長考慮的問題,尤其是雙職工家庭。送孩子上寄宿學(xué)校的家長大體來說有兩種,一種是因?yàn)楣ぷ靼才挪婚_,家中沒有老人幫忙照顧孩子,又不放心給保姆帶,只好把孩子送到寄宿學(xué)校;另一種是相信寄宿學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)環(huán)境,認(rèn)為寄宿教育對培養(yǎng)孩子的自立、自理能力有好處,所以把孩子送到寄宿學(xué)校鍛煉。

近年來,寄宿制學(xué)校受到家長的普遍歡迎,中小學(xué)寄宿制教育模式趨于流行。那么為什么要大力發(fā)展寄宿制學(xué)校,家長為什么普遍認(rèn)同寄宿制學(xué)校呢?寄宿學(xué)校有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和獨(dú)立性?,F(xiàn)在的孩子,家長視他們?yōu)檎粕厦髦?,由于平時(shí)缺乏鍛煉,他們獨(dú)立生活能力不強(qiáng),所以很多家長都非常希望把孩子送到寄宿制學(xué)校,以提高他們將來適應(yīng)社會(huì)的能力。而且,還有利于增強(qiáng)他們的群體意識(shí)與合作精神。

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