服務詳解:合肥濱湖加盟書法培訓機構(gòu)哪家好(2024已更新)(今日/說明),聯(lián)系人:湯老師17756068967。
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一個科目的存在,肯定是有原因的,書法培訓不是沒有前景,我也見了個別書法培訓機構(gòu)做的不錯,但是他們吃的都是超A類的客戶,奔著階段性解決問題去的。我們小區(qū)和周邊就一家,而且規(guī)模很小,因為規(guī)模再做大一點,利潤就沒了,從這一點來看,個人工作室模式,更加適合。近問我科目發(fā)展前景的老師很多,我說的有些話可能不太好聽,拋開情懷,從市場看,很多科目壓根就沒發(fā)展可言,只是給自己找了一份工作。如果自己熱愛,那么做培訓一定是一件幸福的事情,比找一份工作強太多。但是想在這個行業(yè)發(fā)點小財,難度非常大。培訓行業(yè)各科目的頭部,已經(jīng)幫大家驗證市場規(guī)模化行不通。這個行業(yè)短期收回成本簡單,長期運營難。如果是自己專業(yè),小而美做下去,養(yǎng)家糊口沒問題。
服務詳解:合肥濱湖加盟書法培訓機構(gòu)哪家好(2024已更新)(今日/說明), 讓漢字文化從指尖回歸筆尖。讓孩子先從興趣、規(guī)律的角度好寫字;再從實用、規(guī)范的角度寫好字;后從藝術(shù)、審美的角度寫書法字。讓孩子從興趣、實用、藝術(shù)遞進的個層次享受文化傳承。合肥東明書院成立于2012年,經(jīng)過兩個機構(gòu)多年共同努力下,已獲得超過8000多位學員和家長的選擇與信賴,一直是以良好的口碑蓬勃發(fā)展。
“雙減”政策的實施,確實讓很多文化課補習機構(gòu)亂了陣腳,不少文化課補習老師又盯上了藝術(shù)類培訓的教室。前不久,因為擴展需要招幾名書法老師,其中一名應聘者原來是教英語課的老師,當這位老師把作品發(fā)給我看的時候,我確實不知道該怎么說,字寫的連基本的平正都達不到,格式、章法等都不敢恭維,可以說根本沒有書法的基本常識,我婉轉(zhuǎn)地拒絕了。沒有想到她緊跟著說,我的英文書寫很棒,可以教孩子們練習ABC,我仍然婉拒。她可能不知道,書法中的篆、隸和英文書寫有異曲同工之妙,一個合格的書法老師,不僅漢字書寫的漂亮,英文、數(shù)字書寫也同樣不會差到哪里去。
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