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后來發(fā)現(xiàn)，哲學(xué)書并不能在現(xiàn)實生活中給我?guī)砀嗑唧w行動的指導(dǎo)意義，哲學(xué)書更多是對生命的思考，因此我又開始學(xué)習(xí)心理學(xué)，心理學(xué)更接地氣，更能夠給生活實際的指導(dǎo)，有很好的現(xiàn)實意義，當(dāng)然思考哲學(xué)是很有意思的事情，也并沒把哲學(xué)打入冷宮，只是閑置一邊了！深入的學(xué)習(xí)心理學(xué)，開始覺得心理學(xué)要面對的都是很多負(fù)能量，很多糟糕的事情，害怕自己沒辦法面對，并在心理學(xué)門口猶豫徘徊，權(quán)當(dāng)是興趣吧，但后來在這里，漸漸的，興趣已經(jīng)不能滿足我的需求了！因此我懷著忐忑不安，又渴望的心態(tài)，一步步的深入學(xué)習(xí)，當(dāng)然在學(xué)習(xí)的過程中，對生命的領(lǐng)悟越來越深刻，自然收獲是很大的，那種收獲讓你的生命更有意義，讓你的生命更加鮮活。

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天津家庭心理咨詢機(jī)構(gòu)有效果嗎(2024更新中)(今日/新品)， 、書法老師不是蠟燭，是燈塔在書法的學(xué)習(xí)中，老師扮演的角色其實更像是燈塔。燈塔是什么，燈塔意味著方向。學(xué)習(xí)書法的人就像在茫茫大海上航行的船只，黑暗無邊，暗礁無數(shù)。一不小心，入坑容易，出坑難。這個時候，有一個燈塔，就有一個方向，他可以指引你順利的到達(dá)你想要到達(dá)的彼岸。所以書法老師的作用，更多的是引導(dǎo)。比方說，一個學(xué)生在臨習(xí)書法字帖的時候，他臨習(xí)一個“之”字。而老師的作用就在于，再臨習(xí)之前，幫你從認(rèn)知上了解這一個字該如何寫，然后需要注意的關(guān)鍵部分是什么，以及這個字帖上的字該怎么臨習(xí)。學(xué)生寫了一些之后，則需要老師來指導(dǎo)、批改，指出哪里寫的好，哪里和字帖上有出入，然后告訴他下一次該怎么寫，然后讓他寫、練習(xí)。

我知道當(dāng)彼此遇到誤會，要換位思考，要寬容待人，要理解他人，也要把自己的一些事情坦白地說出來。忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。