人的一生中有很多次選擇，但關(guān)鍵性的選擇就那么幾次，關(guān)鍵性的選擇通常都直接決定人生的發(fā)展，高考填報(bào)志愿就是人生中一次重要的選擇，這個(gè)是非常關(guān)鍵的一次人生定位，如果想讓自己未來的人生更輝煌，那么建議大家在高考之前就要注意升學(xué)規(guī)劃的重要性。首先，升學(xué)規(guī)劃的主要目的就是為了讓學(xué)生更好的進(jìn)行自我認(rèn)知，在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí)，要確定個(gè)人的意愿以及興趣，還要結(jié)合國家的人才戰(zhàn)略需求以及社會的發(fā)展現(xiàn)狀來判斷，當(dāng)然還要合理考量個(gè)人的自我因素來確定職業(yè)生涯規(guī)劃，制定更為合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣才能在高考時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，選擇適合自己的高校。其次，如果沒有合理的進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃，完全不知道自己該選擇什么樣的高校，也不知道自己這個(gè)成績可以選擇什么樣的專業(yè)可有優(yōu)勢，自然就沒有學(xué)習(xí)的動力，面對不喜歡的專業(yè)也沒有學(xué)習(xí)職業(yè)技能的動力，就會直接影響到在高校學(xué)習(xí)的過程，如果在高老之前合理進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃，自然就會讓高考生更確定未來的職業(yè)方向。通過升學(xué)規(guī)劃促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，在高考之前樹立更為明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和職場目標(biāo)，自然就能準(zhǔn)確的進(jìn)行自我定位和認(rèn)知，確定了人生的發(fā)展方向之后才能更好的培養(yǎng)中心價(jià)值觀以及個(gè)性特點(diǎn)。 升學(xué)規(guī)劃就是讓孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來的人生目標(biāo)。嘉陵區(qū)如何升學(xué)規(guī)劃來電咨詢

    很多學(xué)校開始開展升學(xué)規(guī)劃教育，但成果并不理想。其實(shí)，在升學(xué)規(guī)劃的過程中，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)主動、積極、理性的認(rèn)識自己，了解每一個(gè)科目的學(xué)習(xí)與未來大學(xué)專業(yè)的選擇、職業(yè)選擇有著怎樣的關(guān)系，并且盡早地弄清專業(yè)職業(yè)之間的差異，只有這樣才能夠避免走冤枉路。需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)生在科目選擇上一旦做出了選擇，就很難再進(jìn)行調(diào)整，所以必須慎之又慎。大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀日趨嚴(yán)峻曾幾何時(shí)，大學(xué)生是令人羨慕的群體，在讀書期間自由的徜徉在知識的海洋，畢業(yè)后有穩(wěn)定的工作，美好前程撲面而來。但是現(xiàn)今，這一切早已成為歷史。高等教育的大眾化讓大學(xué)生市場供大于求，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，這也反映到了考研規(guī)模上，據(jù)統(tǒng)計(jì)，共有238萬名考生報(bào)名參加2018年研究生入學(xué)考試，比2017年增加37萬，增幅近百分之二十，報(bào)考人數(shù)和增幅均創(chuàng)下歷史新高。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，大學(xué)生身上原有的光環(huán)慢慢退去，高等教育大眾化時(shí)代下的大學(xué)生，似乎沒有足夠的底氣再以精英自詡，更不值得驕傲。于是，有人開始呼吁，大學(xué)生要懷著普通勞動者的心態(tài)和定位去參加就業(yè)選擇和就業(yè)競爭。 四川智能化升學(xué)規(guī)劃價(jià)格咨詢升學(xué)規(guī)劃幫助學(xué)生明確專業(yè)方向及未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向，及時(shí)規(guī)劃。

    學(xué)生現(xiàn)狀根據(jù)往年報(bào)考經(jīng)驗(yàn)來看，目前考生存在以下幾種問題：①有明確目標(biāo)，清楚自己喜歡什么專業(yè)，但是對自身興趣缺乏清晰認(rèn)識；②沒有明確規(guī)劃，平時(shí)對專業(yè)有過一些了解，但對專業(yè)具體內(nèi)涵卻不了解，比如該專業(yè)主干課程；③完全沒有規(guī)劃，沒有考慮過要讀什么專業(yè)，只知道上學(xué)，未來志愿的事全部委托父母。高考填報(bào)心理考生過少關(guān)注自身的興趣和特長，常以往年各高校往年專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)為參考標(biāo)準(zhǔn)，缺乏職業(yè)傾向性，缺乏對專業(yè)和職業(yè)的詳細(xì)了解，習(xí)慣聽從家長的安排。家長忽略孩子本身的愛好，希望子女能夠從事一些他們認(rèn)為好的專業(yè)；學(xué)校方面沒有重視學(xué)生的升學(xué)規(guī)劃，沒有開展關(guān)于升學(xué)規(guī)劃的課程講座。學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求高考填報(bào)是人生的首先次定位，也是對自己未來生涯人生的一次設(shè)計(jì)。只有提前做升學(xué)規(guī)劃，對考生的深造、就業(yè)是會有有很大幫助的。首先，在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí)，你要認(rèn)地與個(gè)人的生涯發(fā)展規(guī)劃緊密聯(lián)系在一起，根據(jù)國家的人才戰(zhàn)略需要，結(jié)合社會的發(fā)展現(xiàn)狀；其次，考慮個(gè)人各種因素，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)，否則，如果進(jìn)入大學(xué)后，面對自己不喜歡的專業(yè)，學(xué)習(xí)過程中沒有動力，沒有意識去培養(yǎng)職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)。

    考生在了解了自己的興趣并通過升學(xué)規(guī)劃了解到適合自己的專業(yè)后，就要去了解哪些院校開設(shè)了這些專業(yè)，哪些院校開設(shè)的這些專業(yè)是其特色?；蛘邇?yōu)勢專業(yè)，例如高考生有興趣目適合成為機(jī)械領(lǐng)域的**，那么他在值報(bào)表息的時(shí)候就可以按昭如下條性來選:優(yōu)先機(jī)械類專業(yè)較好的一本院校如果分?jǐn)?shù)不夠，那么可心降低學(xué)校檔次選擇機(jī)械米專業(yè)或者考慮電機(jī)械米生力較強(qiáng)的普通院校。如果選擇的機(jī)械類專業(yè)某個(gè)方向很熱門，自己的分?jǐn)?shù)達(dá)不到，可以考慮與該專業(yè)方向相關(guān)的方向。機(jī)械類的專業(yè)包括:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、機(jī)械工程及自動化、機(jī)械電子工程、制造自動化與測控技術(shù)、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、車輛工程等多個(gè)專業(yè)，入校之后再尋求轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，或者在考研究生的時(shí)候換至喜歡的專業(yè)。如果以上各種情況都無法滿足，可以考慮報(bào)考與機(jī)械類相關(guān)的專業(yè)類別，例儀器儀表類，物理類，材料類等專業(yè)這種做法的優(yōu)勢在于你有了明確的目標(biāo)，在選擇報(bào)考學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候針對性會非常強(qiáng)，在節(jié)約大量的時(shí)間的同時(shí)還減少你埴報(bào)志愿時(shí)的疑惑。否則，面對上千所高校，幾百個(gè)專業(yè)，怎么選擇是個(gè)非常復(fù)雜的過程。當(dāng)然有不小學(xué)生和家長在報(bào)考的時(shí)候還有一些限定條件和個(gè)人偏好。 升學(xué)規(guī)劃不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí)，而且對今后的升學(xué)路徑和職業(yè)路徑都有影響。

    有效的升學(xué)規(guī)劃能使高中生更深入、更多地認(rèn)識自己，包括性格、興趣、氣質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀等，幫助你重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析，準(zhǔn)確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，評估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，突破并塑造清新充實(shí)的自我，樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想，準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位，確定人生的方向。高中生升學(xué)規(guī)劃的重要性高中生進(jìn)行有效的升學(xué)規(guī)劃需要在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。通過專業(yè)的職業(yè)測評，確定自己的中心價(jià)值觀念、個(gè)性特點(diǎn)、天賦能力、缺陷、氣質(zhì)、興趣等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素，設(shè)計(jì)個(gè)性化的發(fā)展道路和發(fā)展規(guī)劃，選擇與自己的興趣、愛好、特長和能力相適應(yīng)的職業(yè)，進(jìn)而促進(jìn)個(gè)性的多層次發(fā)展。就此對于高中學(xué)生而言，提高認(rèn)知水平應(yīng)該包括自我認(rèn)知、生涯認(rèn)知、社會認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知等各個(gè)方面。高中生生涯規(guī)劃就是根據(jù)自己的能力和知識，設(shè)計(jì)好一個(gè)自己將要為之奮斗的目標(biāo)，即自己以后要走的路，然后再通過自己一步一步的努力朝著那個(gè)方向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。高中生升學(xué)規(guī)劃在目前的教育體制變革浪潮中尤為重要。如何深入認(rèn)知自己，專業(yè)定位，職業(yè)方向。升學(xué)規(guī)劃通過非常簡潔的查詢?nèi)肟?，智能高效呈現(xiàn)所需信息，幫助高考生快速定位。營山咨詢升學(xué)規(guī)劃值得推薦

升學(xué)規(guī)劃選擇與自己的興趣、愛好、特長和能力相適應(yīng)的職業(yè)，進(jìn)而促進(jìn)個(gè)性的多方向發(fā)展。嘉陵區(qū)如何升學(xué)規(guī)劃來電咨詢

    如果通過學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的導(dǎo)入，讓哪怕只有10%的學(xué)生走向正確的發(fā)展道路，從中產(chǎn)生的效益是驚人的，GDP的增速會更高。這就是挖掘人的潛力，國外很重視規(guī)劃，把每個(gè)人的潛力充分發(fā)揮。而在中國，我只能說思想意識實(shí)在是太落后了，而且我們還有大把的人才可以浪費(fèi)，就繼續(xù)浪費(fèi)下去。這和因?yàn)槿肆o缺爆發(fā)了工業(yè)一樣的道理，中國只要人力不緊缺，就很難發(fā)生技術(shù)變革，因?yàn)槭嘏f是不需要動腦子的。西方發(fā)達(dá)國家的很多大學(xué)，在大一大二階段基本就不分專業(yè)，錄取后大家統(tǒng)一上課，然后自己憑興趣報(bào)科，大學(xué)錄取后有很多學(xué)校還不一定先去上學(xué)，而是可以先花1-2年時(shí)間環(huán)游世界或者游學(xué)各國，甚至參與社會實(shí)踐，再來確定自己的大學(xué)專業(yè)再去攻讀深造，這樣就給自己的專業(yè)研究或者從事的方向留足了足夠多的時(shí)間和空間。學(xué)業(yè)規(guī)劃在以前國內(nèi)是沒有這個(gè)理念的，由國外發(fā)達(dá)國家引入。那么像歐美、日本等國家為什么非常重視孩子的學(xué)業(yè)規(guī)劃呢？那是因?yàn)樗麄兩鐣呀?jīng)達(dá)到了非常富裕的程度。那由此而帶來的一個(gè)普遍問題是人口老齡化。老齡化的問題意味著國家的新生人口比較少，青年人負(fù)擔(dān)重。為了提高社會運(yùn)作效率，社會非常重視對孩子能力的開發(fā)，包括他未來的學(xué)業(yè)發(fā)展，職業(yè)的發(fā)展。 嘉陵區(qū)如何升學(xué)規(guī)劃來電咨詢

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