在這樣一個瞬息萬變的時代，同學(xué)們更應(yīng)當(dāng)成為自己的主人，把握自己的方向，主動、積極、理性的設(shè)計自己的未來。人生是可以設(shè)計的，生涯是需要規(guī)劃的，幸福是需要籌備的。盲目報考專業(yè)，專業(yè)滿意度低，換專業(yè)意愿強烈為了解全國大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意程度，我們曾在全國范圍內(nèi)進(jìn)行了大規(guī)模的問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果令人大吃一驚，通過調(diào)查我們了解到當(dāng)前大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的基本態(tài)度：不僅滿意度不高，而且很多學(xué)生還想換到其他專業(yè)；不僅滿意度較低的學(xué)生想換專業(yè)，不少滿意程度高的學(xué)生也想換專業(yè)，不僅成績較差的學(xué)生想換專業(yè)，不少好成績的學(xué)生也想換專業(yè)。這反映出一些深層次的問題，比如高中畢業(yè)生在專業(yè)選擇上的迷茫等。樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意思在考生們即將跨進(jìn)大學(xué)門檻之時，小編建議關(guān)注了解一下這幾年大學(xué)生的就業(yè)情況，你們就會知道目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻，需要更加科學(xué)、理性的設(shè)計自己的未來。 升學(xué)規(guī)劃能直接改變一個人乃至一個家庭命運的事情。高坪區(qū)咨詢升學(xué)規(guī)劃值得推薦

    2015年畢業(yè)生約749萬人，到2017年增長到月795萬人，2018年高達(dá)達(dá)820萬人，高校畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史新高。在如此巨大的供應(yīng)相比，勞動市場對大學(xué)生的需求顯得疲軟。在供大于求的嚴(yán)峻現(xiàn)實下，畢業(yè)生就業(yè)起薪不僅沒有增加，甚至還出現(xiàn)了下跌之勢。更糟糕的是，還有許多大學(xué)畢業(yè)生根本找不到合適的工作，其中不乏一些當(dāng)前非常熱門專業(yè)的畢業(yè)生。有調(diào)查顯示，由于一些高校盲目開設(shè)專業(yè)，導(dǎo)致原本市場人才需求較大的專業(yè)如計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語等，每年都有大量的本科生及研究生找不到合適的崗位。在北京、上海、廣州等城市，大學(xué)生就業(yè)競爭更加激烈，即使找到了工作也大多不太理想。近兩年來，社會、高校甚至家長對大學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”的狀況可謂見怪不怪了，有人稱之為自愿性失業(yè)，這是一種比較特殊的失業(yè)現(xiàn)象，越來越多的大學(xué)生跨入了自愿性失業(yè)的行列。經(jīng)歷了三四年的大學(xué)生活，很多學(xué)生對未來的職業(yè)仍然充滿了迷茫，不知道自己該干什么，也不知道自己能干什么。職業(yè)生涯對他們來說如此陌生。 南充一站式升學(xué)規(guī)劃服務(wù)電話升學(xué)規(guī)劃不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí)，而且對今后的升學(xué)路徑和職業(yè)路徑都有影響。

    服務(wù)項目SERVICES—FocusonEducationPlanningIndustryaimstoservethousandsofstudents專注升學(xué)規(guī)劃行業(yè)旨在服務(wù)萬千學(xué)子AINDEPENDENTENROLLMENT自主招生—**團隊成員為考生提供北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國重點大學(xué)自主招生加分指導(dǎo)，致力于利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和作為“過來人”的經(jīng)驗，為中國每年100萬達(dá)一本線的學(xué)生提供一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃、自主招生申請指導(dǎo)。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生在大學(xué)期間制定的對自己整個人生的規(guī)定和計劃。制定學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，首要一點是要清晰的認(rèn)識自己，結(jié)合自己的個人性格、興趣愛好及能力。高考志愿填報—**團隊分析學(xué)生性格特點、興趣愛好、職業(yè)傾向、優(yōu)劣學(xué)科、能力特點、職業(yè)性格等為考生進(jìn)行院校篩選，六個維度深度分析適合專業(yè)，為學(xué)生制定個性化志愿方案！D“3+1+2”模式是指：“3”為全國統(tǒng)考科目語文、數(shù)學(xué)、外語，所有學(xué)生必考；“1”為先選科目，考生須在高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試的物理、歷史科目中選擇1科；“2”為再選科目，考生可在化學(xué)、生物、思想、地理4個科目中選擇2科。

升學(xué)規(guī)劃的價值在于讓學(xué)生清楚認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自我潛能，提供給學(xué)生更多的職業(yè)信息，幫助學(xué)生進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃及生涯決策。通過個性化綜合測評系統(tǒng)和專業(yè)選擇的多項測評工具，綜合分析學(xué)生的性格、興趣、價值觀、能力等多維度因素，幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)方向發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)、院校報考規(guī)劃等，從而完善學(xué)生中學(xué)階段的升學(xué)規(guī)劃，幫助學(xué)生輕松度過高中階段，進(jìn)入適合自己的大學(xué)，助力學(xué)生實現(xiàn)人生理想，少走冤枉路。高一，是一個打好基礎(chǔ)的重要階段，因此不能松懈，應(yīng)該努力，比其他同學(xué)下更多的功夫，努力追趕他人。高二，是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。高三，是非常重要的一年，也是高中生活的一年，我們在此會面臨高考，會從高中走向大學(xué)，所以這個階段的學(xué)習(xí)要去抓時間，抓緊每一刻可用的時間去學(xué)習(xí)，爭取考上一個好的大學(xué)，以至于將來能在激烈的社會競爭中能有自己的立足之地，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。在此期間，格倫高中升學(xué)規(guī)劃還會不間斷的提醒和幫助學(xué)生修正傳統(tǒng)的報考思路，格倫格倫科學(xué)的報考步驟，提前了解報考知識，指導(dǎo)學(xué)生提前掌握報考所必須的四個中心因素：專業(yè)、院校、分?jǐn)?shù)、政策。學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠提升效率，用短的時間和精力，從而讓學(xué)業(yè)達(dá)到更佳的效果。

    通過調(diào)查，我們可以看到學(xué)生們對所學(xué)專業(yè)的滿意度是不夠的。甚至不乏有的學(xué)生堅持讀到大二、大三了，卻無奈回高中復(fù)讀重新參加高考的。這反映出，高中生對專業(yè)的認(rèn)知度是不夠的。首先，學(xué)生要充分、客觀地了解自己，主要通過興趣、能力和性格三個方面。這很難，大多時候我們需要一些朋友、親人以及一些專業(yè)工具的幫助。其次，經(jīng)過專業(yè)的分析之后確定自己的發(fā)展方向，再由發(fā)展方向匹配合適的專業(yè)。，需要依據(jù)學(xué)生成績，家庭狀況，學(xué)校位置、教學(xué)資源、歷史沿革及該專業(yè)的情況......等等綜合選定學(xué)校和專業(yè)。不同的學(xué)校相同的專業(yè)也會由于定位不同，所研究的方向也有所差異，因此需要深入分析。大學(xué)畢業(yè)人數(shù)持續(xù)上升，從2001年114萬人，到2017年增長到795萬人。與如此大的人力資源供應(yīng)量相比，勞動力市場對大學(xué)生的需求越來越跟不上。高校生“賣豬肉”的現(xiàn)象也是如今市場現(xiàn)狀的一種影射。因此，一份好的升學(xué)規(guī)劃就顯得尤為重要。升學(xué)規(guī)劃是生涯規(guī)劃中現(xiàn)目前高中生們急需的一種。 升學(xué)規(guī)劃幫助高考生科學(xué)合理地確定高考選科組合，同時也為學(xué)校提供科學(xué)高效的選科數(shù)據(jù)分析報告。蓬安上門升學(xué)規(guī)劃對比價

升學(xué)規(guī)劃為考生提供高考志愿填報技巧和新高考選科推薦,輸入分?jǐn)?shù)即可推薦沖穩(wěn)保院校和適合的專業(yè)。高坪區(qū)咨詢升學(xué)規(guī)劃值得推薦

    學(xué)業(yè)規(guī)劃，是指為了提高求學(xué)者的人生職業(yè)(事業(yè))發(fā)展效率，而其對與之相關(guān)的學(xué)業(yè)所進(jìn)行的籌劃和安排。具體來講，是指在求學(xué)者完成文化啟蒙階段的學(xué)習(xí)以后，也就是在決定其職業(yè)發(fā)展方向的源頭上，通過對求學(xué)者的自身特點(性格特點、能力特點)和未來社會需要的深入分析、正確認(rèn)識，確定其人生階段性事業(yè)(職業(yè))目標(biāo)，進(jìn)而確定學(xué)業(yè)路線(專業(yè)和學(xué)校)，然后結(jié)合求學(xué)者的實際情況(經(jīng)濟條件、工作生活現(xiàn)狀、家庭情況等等)制定學(xué)業(yè)發(fā)展計劃，以確保用小的求學(xué)成本(時間、精力、資金等)獲得階段性職業(yè)目標(biāo)所必需的素質(zhì)和能力的過程。換言之，就是通過解決求學(xué)者學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W、在哪里學(xué)等問題，以確保用小的求學(xué)成本(時間、精力和資金)通過學(xué)習(xí)成長為滿足階段性職業(yè)目標(biāo)要求的合格人才，從而比較大限度地提高求學(xué)者的人生職業(yè)(事業(yè))發(fā)展效率，并實現(xiàn)個人的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)業(yè)規(guī)劃是通過升學(xué)決策與學(xué)業(yè)管理來實現(xiàn)和完成的。升(求)學(xué)決策與學(xué)業(yè)管理是學(xué)業(yè)規(guī)劃的具體化與日常化，升(求)學(xué)決策是指中學(xué)畢業(yè)生(求學(xué)者)在升(求)學(xué)時對下一階段學(xué)習(xí)專業(yè)、學(xué)校與方式的選擇，而學(xué)業(yè)管理則是通過學(xué)生對自己每天、每時每刻的學(xué)習(xí)計劃與安排。高坪區(qū)咨詢升學(xué)規(guī)劃值得推薦

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