越來越多的中學老師被校方安排參加升學規(guī)劃培訓，行業(yè)人才得到了大量補充。但另一方面，升學規(guī)劃行業(yè)的準入門檻并不低。梁挺福認為，如果沒有至少三年以上的行業(yè)經(jīng)驗，很難成為優(yōu)良的升學規(guī)劃師。鼎立英才教育創(chuàng)始人趙益則提出了更為具體的要求：咨詢師應該升級為全能型人才，對于港澳教育、留學政策、考研及就業(yè)形勢等都要了解。目前升學規(guī)劃行業(yè)內(nèi)的競爭還不夠激烈。尤其是在偏遠地區(qū)，高考升學規(guī)劃意識的缺失讓行業(yè)的發(fā)展也失去了源動力。機構之間互相PK，進行良性競爭，才能讓升學規(guī)劃服務真正落實到家長和孩子身上?！拔覀冞€處在一片藍海當中，還有大把機會。多一點競爭，升級才更有意義?！彪S著各地高考變革方案紛紛公布，錄取批次合并、文理不分科等舉措都在催促著考生和家長提前制定升學規(guī)劃。對于升學規(guī)劃行業(yè)而言，更是面對政策變動和技術進步的雙重沖擊。 升學規(guī)劃就是學業(yè)與專業(yè)結合，學業(yè)與職業(yè)接駁。南充信息化升學規(guī)劃活動方案

    當然，升學規(guī)劃，不僅影響著孩子的現(xiàn)在，更會影響著孩子的將來。很多人之所以認為升學規(guī)劃沒用，也就是提前考慮要做什么職業(yè)、選什么專業(yè)，沒有什么意義，就是覺得分數(shù)才是王道，才是選擇的基礎，如果分數(shù)沒考好，一切都是空談。所以，先想想怎么提分，埋頭學習才是關鍵。別的等到了高考結束出了分再考慮。真的成績考的好就可以高枕無憂了嗎？沒有規(guī)劃也可以嗎？我們來看看一個案例。今年湖北省的理科狀元，考了712分，上了清華大學，很厲害吧。可是，要知道，他是在四年前就是市理科狀元，以全省的成績考上了北大，然而由于沉迷游戲不去上課，導致掛科被勸退了……這說明如果缺乏提前的規(guī)劃，即使高分考入了名校，也難保會前功盡棄失去機會！你還能說只要成績考得好就行么？假如，這個孩子之前就有規(guī)劃，知道自己到了大學要干什么，為了什么而繼續(xù)努力，應該就不至于浪費這四年時光又重回起點了。綜上所述，可以看出，升學規(guī)劃真的是對一個人很重要，有規(guī)劃和沒規(guī)劃的命運是不一樣的，改變一個人的命運，就是在改變他的整個家庭的命運。我希望社會上從事升學規(guī)劃的人越來越多，懂升學規(guī)劃的家長越來越多，希望更多家庭由于做好了孩子的升學規(guī)劃。 智能化升學規(guī)劃收費標準升學規(guī)劃幫助學生進入適合自己的大學，助力學生實現(xiàn)人生理想，少走冤枉路。

    人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候，如何邁好這緊要的幾步是決定人生成敗的關鍵。同學們，你們將面臨人生中非常重要的一次選擇，而如此重要的時刻，一輩子并沒有太多，我們怎么能不加倍珍惜？因此，是時候思考自己的升學規(guī)劃了。盲目報考專業(yè)，專業(yè)滿意度低，換專業(yè)意愿強烈為了解全國大學生對所學專業(yè)的滿意程度，我們曾在全國范圍內(nèi)進行了大規(guī)模的問卷調(diào)查。調(diào)查結果令人大吃一驚，通過調(diào)查我們了解到當前大學生對所學專業(yè)的基本態(tài)度：不僅滿意度不高，而且很多學生還想換到其他專業(yè)；不僅滿意度較低的學生想換專業(yè)，不少滿意程度高的學生也想換專業(yè)，不僅成績較差的學生想換專業(yè)，不少好成績的學生也想換專業(yè)。這反映出一些深層次的問題，比如高中畢業(yè)生在專業(yè)選擇上的迷茫等。

    據(jù)我所知他們早在孩子的幼兒園和小學階段的時候就已經(jīng)開始進行學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方面意識的導入了。等這些孩子到中學的時候已經(jīng)有了比較明確的對于未來大學專業(yè)選擇的方向，了解專業(yè)和他將來的職業(yè)有什么聯(lián)系。從大學畢業(yè)之后，他其實已經(jīng)很明確將來的職業(yè)發(fā)展道路應該是怎么樣，應該去從事什么的一個工作。心如明鏡，再無彷徨。所以在國外學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃理念的導入有助于孩子把自身擅長、感興趣的潛質(zhì)能和他將來的職業(yè)發(fā)展方向進行高度匹配。這樣社會能更加均衡有效地配置教育資源。孩子一旦進入職場之后能直接為這個社會做出貢獻。當孩子對學習目標和職業(yè)發(fā)展目標非常明晰，他就能集中所有精力和時間和金錢去學習與之有關的內(nèi)容，并向目標靠攏。這么做的好處是可以幫助孩子把他的寶貴的時間和精力，用在他將來擅長，也是適合他的專業(yè)和職業(yè)發(fā)展方向。學業(yè)規(guī)劃的目的就是讓孩子明確學習目標、職業(yè)發(fā)展目標和未來的人生目標。 升學規(guī)劃幫助學生進行職業(yè)方向發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)、院校報考規(guī)劃等。

    很多考生和家長常常疑問，升學規(guī)劃到底有什么用？有必要花費時間精力去安排么？以往，“高考”是一座獨木橋，不勝則敗?？扇缃窀咧猩龑W途徑達二十多種之多！這對于學生和家長而言，無疑是巨大的機會，但同時，也是更多的壓力。正如小時候報藝術班，人們都說，大家都在學，你若不學，豈不是輸在了起點上？據(jù)升空教育統(tǒng)計，四川大學2018年在川共招生2656人，其中含自主招生268人，國家專項38人，一批次1983，民族預科22人，中外合作48人，護理學24人，提前批49人，藝術本一批131人，高水平運動隊18人，**科研實研**預科14人。數(shù)據(jù)顯示，通過其他升學路徑進入川大的比例約20%，其中自主招生就達到了10%！孩子們?nèi)找箍嘧x，小小的肩膀上背負著整個家庭的期許。然而考試，總是有一些不可避免的運氣成分存在。為了減少風險，也為了讓孩子有更多的選擇，能把握的機會萬不可流失！自主招生選拔由高校自行組織，一般由初審、筆試、面試等部分組成。具體以（3月初）高校官網(wǎng)發(fā)布的招生簡章為準。2018年自主招生報名人數(shù)達，2018年四川省通過自主招生錄取的人數(shù)達到948人。 升學規(guī)劃引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析，準確評價個人特點和強項。南充第三方升學規(guī)劃經(jīng)驗豐富

升學規(guī)劃通過非常簡潔的查詢?nèi)肟冢悄芨咝С尸F(xiàn)所需信息，幫助高考生快速定位。南充信息化升學規(guī)劃活動方案

    高中生進行有效的升學規(guī)劃需要在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行。通過專業(yè)的職業(yè)測評，確定自己的中心價值觀念、個性特點、天賦能力、缺陷、氣質(zhì)、興趣等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素，設計個性化的發(fā)展道路和發(fā)展規(guī)劃，選擇與自己的興趣、愛好、特長和能力相適應的職業(yè)，進而促進個性的多層次發(fā)展。有效的升學規(guī)劃能使高中生更深入、更多層次地認識自己，包括性格、興趣、氣質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀等，幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析，準確評價個人特點和強項，評估個人目標和現(xiàn)狀的差距，突破并塑造清新充實的自我，樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想，準確地進行職業(yè)定位，確定人生的方向。在填報志愿選擇專業(yè)時，你要認地與個人的生涯發(fā)展規(guī)劃緊密聯(lián)系在一起，根據(jù)國家的人才戰(zhàn)略需要，結合社會的發(fā)展現(xiàn)狀；其次，考慮個人各種因素，科學規(guī)劃職業(yè)生涯，制定合理學習目標，否則，如果進入大學后，面對自己不喜歡的專業(yè)，學習過程中沒有動力，沒有意識去培養(yǎng)職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，那么大學畢業(yè)后在職場上可能就缺乏競爭力。 南充信息化升學規(guī)劃活動方案

四川智通企業(yè)管理咨詢服務有限公司發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術團隊，各種專業(yè)設備齊全。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務，以誠信、敬業(yè)、進取為宗旨，以建T云的全國推廣的平臺,技術服務的交流,組織項目申報，驗收，評審產(chǎn)品為目標，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司不僅*提供專業(yè)的組織企業(yè)文化藝術；信息技術交流；企業(yè)管理咨詢評估服務；編制項目建議書，組織項目申報，評審及驗收服務；節(jié)能檢測；技術推廣服務；公關策劃，展覽展示策劃，會議，禮儀家政計算及系統(tǒng)服務；電腦圖文設計制作；辦公用品，辦公設備及耗材銷售；電子產(chǎn)品銷售及維修服務。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動），同時還建立了完善的售后服務體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務。四川智通企業(yè)管理咨詢服務有限公司主營業(yè)務涵蓋技術服務，項目的申報，驗收，評審，堅持“質(zhì)量保證、良好服務、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。