高考專業(yè)選擇：根據(jù)院校行業(yè)背景選專業(yè)“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”。讀大學的目標是就業(yè)，在嚴峻的就業(yè)競爭中，如何才能謀得一席之地，依據(jù)院校行業(yè)背景挑大學、選專業(yè)或許能為孩子的未來就業(yè)前景打開另一條新通道!目前在招生的本科院校中，有368所院校具有國家部委的隸屬關系，這些院校原有的隸屬關系就是其現(xiàn)在的行業(yè)背景。這些院校因其特有的行業(yè)歷史背景，它們的畢業(yè)生就業(yè)時常常受到國家部委、國有大中型企業(yè)及民營企業(yè)的青睞和重視。較為明顯是工科院校，如蘭州交通大學的物流管理專業(yè)能較好進入鐵道部的直屬事業(yè)單位(原名為蘭州鐵道學院后更為現(xiàn)名，隸屬于原鐵道部);中國民航大學畢業(yè)生能較好進行民航系統(tǒng)的航空科技與交通運輸專業(yè)部門(因中國民航大學是中國民用航空總局直屬院校);上海海關學院畢業(yè)生能較容易進入海關系統(tǒng)(因其院校是直屬于中華人民共和國海關總署);南京審計學院的畢業(yè)生能較好進入國家各級各類的審計部門(因其院校原隸屬于國家審計署);重慶交通大學(原重慶交通學院)物流管理專業(yè)的畢業(yè)生較好進入交通部直屬的事業(yè)單位(因其院校原隸屬于交通部)。教育咨詢通過分析內(nèi)在問題有效解決咨詢者問題。四川綜合教育咨詢怎么樣

    大學教育與中學不同，考生填報志愿不僅是選擇學校，還要考慮個人的興趣愛好。同一批次志愿填報包含兩層含義：一是如何填報學校，一是如何填報專業(yè)。在選擇一所好學校與選擇一個好專業(yè)之間，到底哪個更重要，一直都是個爭議不休的話題。錯誤：按名稱認識專業(yè)就是說：從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，望文生義。以往填報志愿時，考生和家長因為不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業(yè)，升入大學后，卻對所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學心理。事實上，不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實質(zhì)和將來相關的職業(yè)。比如“計算機科學與技術”和“信息與計算科學”這兩個專業(yè)的名稱很相似，但是一個是屬于工學計算機類，一個是屬于理學數(shù)學類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領域都有較大區(qū)別。錯誤：優(yōu)先錄取分數(shù)高的專業(yè)認為某個專業(yè)的錄取分數(shù)高，那么這個專業(yè)一定是好專業(yè)。錄取分數(shù)高有可能是因為該專業(yè)當下比較熱門而導致報考人數(shù)多形成的，其次還有的專業(yè)錄取分數(shù)高可能是因為前一年該專業(yè)由于錄取分數(shù)低而使當年報考人數(shù)較多形成的。閬中綜合教育咨詢常見問題教育咨詢是為教育決策服務的系統(tǒng)服務。

    發(fā)現(xiàn)問題固然重要，解決問題更為重要。教育咨詢機構策劃案，教育是人類區(qū)別于其他非我族類的重要標志之一，也是傳承、發(fā)展人類文明的重要途徑。教育對于國家民族乃至全人類都有著非常重要的意義。對于人生有著鮮明的指導作用。人生應該首先解決人本身的問題，教育是關于人的學問。是培養(yǎng)人、塑造人、教人認識宇宙人生真相的科學。認識的歪曲與不足。現(xiàn)代人對教育有了太多的歪曲，把謀取功名當成了教育的目的，升官、高人一等、光宗耀祖等對教育目的的片面認識，使教育的大多數(shù)至關重要的作用遭到抹殺，教育成了世人達到自己功利性目的的工具。環(huán)境的變化。隨著世界經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和全球經(jīng)濟一體化進程的加快，國與國人與人之間的聯(lián)系變得日益緊密，社會變得更為多元，更加開放。同時也使現(xiàn)代人面臨更多的誘惑和迷茫?，F(xiàn)有教育的缺位。在長達16年的被教育過程申，我對中國教育的優(yōu)勢與弊端略有了解。

    由于缺乏科學的志愿填報指導，相當一部分學生雖然成功的考上了大學，卻無力對自己的人生進行科學的規(guī)劃和定位。一對一咨詢適合人群，不懂志愿填報，且自學能力較差，上班忙，沒有時間研究，對自己的填報，方案心里沒底，上更好的學校，規(guī)劃好將來職業(yè)，面對高考志愿填報我們能為您做什么，我們提供在線教育和線下咨詢?yōu)橐惑w的解決高中生大學專業(yè)定位及高考報考的教育產(chǎn)品，同時提供高考報考線下咨詢服務和職業(yè)規(guī)劃咨詢服務。主要產(chǎn)品《專業(yè)咨詢師一對一》，《**咨詢師一對一》服務解決方案，涵蓋了個性化專業(yè)選擇和個性化院校選擇的報告等服務。使學員在專業(yè)選擇及職業(yè)規(guī)劃時清晰了解自我，從專業(yè)、地區(qū)、院校、職業(yè)、企業(yè)、行業(yè)等6個維度進行解析的深度報告，建立了包含分省歷年各高校及各專業(yè)錄取人數(shù)、分數(shù)線等信息的數(shù)據(jù)庫，可多維度、自由查詢、考生在專業(yè)和大學的排序系統(tǒng)。智通咨詢服務推出的“**一對一咨詢”，內(nèi)容涵蓋了四大板塊――測評系統(tǒng)、專題報考、對比系統(tǒng)、數(shù)據(jù)檢索。根據(jù)專業(yè)適配性、院校性價比、地區(qū)平臺性等原則，為學生量身定制志愿填報方案。教育咨詢結(jié)合孩子興趣特長，綜合現(xiàn)今社會的需求挑選出好的大學及專業(yè)。

    教育咨詢服務主要涉及十二個方面的工作內(nèi)容，分別是預防、咨詢、顧問、轉(zhuǎn)介、協(xié)調(diào)、信息、過渡、評價、推動、領導、合作、履職。教育咨詢服務培訓機構生存和發(fā)展兩大重要支柱提高咨詢師的職業(yè)境界和業(yè)務能力持續(xù)改進咨詢師的服務品質(zhì)。教育咨詢服務職業(yè)簡介咨詢師隊伍和教師團隊是支撐培訓機構生存和發(fā)展的兩大重要支柱，提高咨詢師的職業(yè)境界和業(yè)務能力，持續(xù)改進咨詢師的服務品質(zhì)，培養(yǎng)咨詢師自動自發(fā)的職業(yè)精神，將更好地促進培訓機構建立和完善服務體系，增強市場競爭力和品牌影響力。教育咨詢服務發(fā)展前景隨著市場競爭的白熱化和專業(yè)化，各行業(yè)的競爭已經(jīng)進入了顧問式銷售時代，教育咨詢服務目前已成為市場的熱點，如果你對教育咨詢充滿濃厚的興趣，并善于與人交流，具有較強的人際溝通能力，那發(fā)展前景廣闊的教育咨詢服務無疑是你適合的選擇。教育咨詢服務的職責是采取策略幫助學生提高學業(yè)成績、發(fā)展職業(yè)意識、加強職業(yè)準備性、增進自我意識、培訓人際交流技能，以及獲得在生活中成功所需的能力，其重心是主動的和預防性的，幫助學生獲得和運用終身學習的能力。教育咨詢服務工作內(nèi)容編輯教育咨詢服務職業(yè)主要涉及十二個方面的工作內(nèi)容。教育咨詢幫助孩子在高考階段得到有效的沖刺。信息化教育咨詢范圍

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    伴隨經(jīng)濟全球化的多元文化，傳統(tǒng)家庭教育的影響力正逐步減弱。同時，生活節(jié)奏的加快，越來越多的家長面臨工作壓力而無暇管教子女或采取簡單粗暴的管教方式。不和諧家庭教育觀念和教育方式，給正在成長中的孩子們造成不良后果，孩子對家長的不滿或是對學習的厭惡導致他們在社會不良場所如網(wǎng)吧、游戲廳等尋求寄托或安慰，從而游離于學校和家長的管理之外。教育咨詢師提供家庭教育指導服務，幫助家長改善親子關系、認識學習、認識教育、成為合格的“學習教練”，并為家長自我教育、自我發(fā)展提供學習咨詢。時代呼喚專業(yè)的教育咨詢服務，據(jù)教育部統(tǒng)計，全國近7000萬在校學生，其中參加高考的學生接近1000萬，并且還有超過3億人正在接受就業(yè)再教育、學歷深造等繼續(xù)教育，據(jù)**預測，中國目前至少需要400萬職業(yè)的教育咨詢師才能緩解當前的需求。 四川綜合教育咨詢怎么樣