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首先對(duì)高考家庭教育咨詢(xún)的概念有了更系統(tǒng)的了解,通常我們所理解的都是狹義的定義,廣義的則是家庭成員之間相互影響實(shí)施的一種教育咨詢(xún)。同時(shí)也清晰了家庭教育指導(dǎo)師的職責(zé)范圍及具體工作內(nèi)容。特別感到震撼的是吳干老師指出作為家庭教育指導(dǎo)師,我們首先要幸福,活出自己的本真,把家庭教育理念方法內(nèi)化在心中,成為自己的靈魂,帶著自己的幸福傳遞給他人。就是我們?cè)赑D里面常說(shuō)的,我們要活出PD,自己先成為那樣一個(gè)人。還有那句"你的富有不是你的口袋里有多少東西,而是你能拿出多少東西來(lái)給別人。"我們需要成為一個(gè)橋梁,幫助孩子和父母同時(shí)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),讓這種氛圍在回歸家庭后得以延續(xù)。家庭教育是基石,家庭教育要彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足。無(wú)論整體大環(huán)境是怎樣的,我們都需要保持一種積極主動(dòng)的心態(tài),改變那些可以改變的,接受那些不能改變的。引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注正面,而不是盯著問(wèn)題限在那里抱怨指責(zé),要看到可以做些什么來(lái)改善,可以幫助解決問(wèn)題。越學(xué)習(xí)就越感覺(jué)自己還需要學(xué)習(xí)的東西很多。自己在某些方面只有一個(gè)概念,需要細(xì)化的地方還有很多。關(guān)于具體案例的解決方案,大致上有了一個(gè)輪廓,分析原因給出建議。在建立咨詢(xún)關(guān)系時(shí),尊重對(duì)方,表達(dá)熱情,真誠(chéng)的情感反射。教育咨詢(xún)幫助孩子有效選擇理想學(xué)校,有效利用高考分?jǐn)?shù)。南部網(wǎng)絡(luò)教育咨詢(xún)包括什么
作為一家專(zhuān)業(yè)從事中小學(xué)課外輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu),中心課程涵蓋個(gè)性化1對(duì)1(N)輔導(dǎo)、晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)、新概念英語(yǔ)、藝考生(體育生)文化課補(bǔ)習(xí)等。本中心師資力量雄厚,教學(xué)成果明顯,深得學(xué)生好評(píng)。一切以中高考為中心,精心辦學(xué),以高度責(zé)任心追求高水平,保證高質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,為學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,耐心細(xì)致輔導(dǎo),保證學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),成績(jī)穩(wěn)步快速提升,考出理想的成績(jī),深得學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng)!公司自創(chuàng)立以來(lái)一直秉承“一切為學(xué)生著想,一切以質(zhì)量取勝”的辦學(xué)宗旨,一直專(zhuān)注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,目前公司的業(yè)務(wù)包括:為專(zhuān)升本提供專(zhuān)業(yè)的課外輔導(dǎo),為家長(zhǎng)提供科學(xué)的家庭教育指導(dǎo),研究先進(jìn)教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。隨著公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大,秉持“不拘一格降人才”的用人理念。儀隴如何教育咨詢(xún)誠(chéng)信推薦教育咨詢(xún)幫助咨詢(xún)者了解職業(yè)人格以及自我優(yōu)勢(shì),選擇好的發(fā)展。
大學(xué)教育與中學(xué)不同,考生填報(bào)志愿不僅是選擇學(xué)校,還要考慮個(gè)人的興趣愛(ài)好。同一批次志愿填報(bào)包含兩層含義:一是如何填報(bào)學(xué)校,一是如何填報(bào)專(zhuān)業(yè)。在選擇一所好學(xué)校與選擇一個(gè)好專(zhuān)業(yè)之間,到底哪個(gè)更重要,一直都是個(gè)爭(zhēng)議不休的話(huà)題。錯(cuò)誤:按名稱(chēng)認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)就是說(shuō):從專(zhuān)業(yè)的字面意思揣測(cè)專(zhuān)業(yè),望文生義。以往填報(bào)志愿時(shí),考生和家長(zhǎng)因?yàn)椴涣私鈱?zhuān)業(yè)內(nèi)涵、混淆專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱(chēng)好聽(tīng)、時(shí)髦的專(zhuān)業(yè),升入大學(xué)后,卻對(duì)所選專(zhuān)業(yè)不感興趣,產(chǎn)生厭學(xué)心理。事實(shí)上,不少專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)并不能反映出專(zhuān)業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來(lái)相關(guān)的職業(yè)。比如“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算科學(xué)”這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)很相似,但是一個(gè)是屬于工學(xué)計(jì)算機(jī)類(lèi),一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類(lèi)。不論是主修課程還是將來(lái)的就業(yè)領(lǐng)域都有較大區(qū)別。錯(cuò)誤:優(yōu)先錄取分?jǐn)?shù)高的專(zhuān)業(yè)認(rèn)為某個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)高,那么這個(gè)專(zhuān)業(yè)一定是好專(zhuān)業(yè)。錄取分?jǐn)?shù)高有可能是因?yàn)樵搶?zhuān)業(yè)當(dāng)下比較熱門(mén)而導(dǎo)致報(bào)考人數(shù)多形成的,其次還有的專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)高可能是因?yàn)榍耙荒暝搶?zhuān)業(yè)由于錄取分?jǐn)?shù)低而使當(dāng)年報(bào)考人數(shù)較多形成的。
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化和專(zhuān)業(yè)化,各行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入了顧問(wèn)式銷(xiāo)售時(shí)代,教育咨詢(xún)師目前已成為市場(chǎng)的熱點(diǎn),如果你對(duì)教育咨詢(xún)充滿(mǎn)濃厚的興趣,并善于與人交流,具有較強(qiáng)的人際溝通能力,那發(fā)展前景廣闊的教育咨詢(xún)師無(wú)疑是你適合的選擇。教育咨詢(xún)師的職責(zé)是采取策略幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)、發(fā)展職業(yè)意識(shí)、加強(qiáng)職業(yè)準(zhǔn)備性、增進(jìn)自我意識(shí)、培訓(xùn)人際交流技能,以及獲得在生活中成功所需的能力,其重心是主動(dòng)的和預(yù)防性的,幫助學(xué)生獲得和運(yùn)用終身學(xué)習(xí)的能力。工作內(nèi)容教育咨詢(xún)師職業(yè)主要涉及十二個(gè)方面的工作內(nèi)容,分別是預(yù)防、咨詢(xún)、顧問(wèn)、轉(zhuǎn)介、協(xié)調(diào)、信息、過(guò)渡、評(píng)價(jià)、推動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)、合作、履職。對(duì)咨詢(xún)者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)診斷,檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)類(lèi)型、學(xué)習(xí)目標(biāo)、記憶方法、學(xué)習(xí)心略、時(shí)間管理、應(yīng)試技能、學(xué)習(xí)潛能等多項(xiàng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素;分析、診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,制定輔導(dǎo)計(jì)劃與方案;調(diào)整咨詢(xún)者潛意識(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)信念,更新咨詢(xún)者的學(xué)習(xí)認(rèn)知,增強(qiáng)咨詢(xún)者的學(xué)習(xí)熱情與積極性,幫助咨詢(xún)者掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)技能;幫助咨詢(xún)者提高心理素質(zhì),完善健全人格,開(kāi)發(fā)潛能,增強(qiáng)自我調(diào)整、自我更新的能力。教育咨詢(xún)可幫助咨詢(xún)者發(fā)展職業(yè)意識(shí),加強(qiáng)職業(yè)準(zhǔn)備性。
怎樣培養(yǎng)孩子的自尊心?不簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待孩子,導(dǎo)致孩子在憤恨中失去自尊心。家長(zhǎng)應(yīng)該循循善誘,就事論理,使孩子在不知不覺(jué)中建立自尊。孩子有強(qiáng)烈的“自我中心”意識(shí),作為父母親要善于抓住生活中的點(diǎn)滴小事,向孩子講清道理,培養(yǎng)孩子站在他人位置考慮問(wèn)題的習(xí)慣,逐漸擺脫“自我中心”,讓孩子懂得只有尊重別人,別人才能尊重自己的道理。不諷刺、挖苦孩子,積極鼓勵(lì),適當(dāng)贊揚(yáng),使孩子在自豪中建立自尊。不少孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝,有上進(jìn)心,并且希望得到成人的贊許,但由于年紀(jì)小,難免出現(xiàn)錯(cuò)誤或做事情不如人意。對(duì)此,不能過(guò)多責(zé)備孩子,而應(yīng)抓住其微小進(jìn)步,激發(fā)孩子的積極性,使他們克服不足,讓他們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步中增強(qiáng)自尊心。 不對(duì)孩子冷漠和厭煩,給孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),使其在滿(mǎn)足之中建立自尊。如果孩子喜歡做事,喜歡成功,那就應(yīng)盡可能地給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),施展他們的才華,并用愛(ài)撫的微笑,誠(chéng)懇的贊許,鼓勵(lì)孩子進(jìn)步。通過(guò)教育咨詢(xún)讓你了解孩子幫助孩子,讓處在升學(xué)的孩子心靈得到依靠,讓選擇學(xué)校變的簡(jiǎn)單,讓專(zhuān)業(yè)更對(duì)口。教育咨詢(xún)可以讓你和孩子之間關(guān)系能更近一步。 教育咨詢(xún)可給考生設(shè)定高考目標(biāo),增加其錄取率。西充數(shù)據(jù)教育咨詢(xún)常見(jiàn)問(wèn)題
教育咨詢(xún)服務(wù)可檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)類(lèi)型,學(xué)習(xí)目標(biāo)給予正確的學(xué)習(xí)規(guī)劃。南部網(wǎng)絡(luò)教育咨詢(xún)包括什么
本公司引進(jìn)君智升學(xué)教育咨詢(xún),高考統(tǒng)招開(kāi)始填報(bào)可以創(chuàng)建新的方案,進(jìn)行模擬的報(bào)考演練,也可以修改之前創(chuàng)建的方案。排名查詢(xún)查詢(xún)近幾年成績(jī)對(duì)應(yīng)的市排名,及近一年市排名對(duì)應(yīng)近5年的分?jǐn)?shù)。批次變化近幾年高考填報(bào)志愿的變化情況,從而更好的使用歷史數(shù)據(jù)。批次匯總查看往年各個(gè)批次的控制線(xiàn)、對(duì)應(yīng)排名、對(duì)應(yīng)計(jì)劃人數(shù)和實(shí)際錄取人數(shù)。分?jǐn)?shù)段匯總家長(zhǎng)可以查看到近幾年高考成績(jī)?cè)诟鱾€(gè)分?jǐn)?shù)段上的分布和人數(shù)統(tǒng)計(jì)。本省在本科二批招生,外省在本科一批招生的院校。統(tǒng)招模塊說(shuō)明在高考統(tǒng)招模塊中,我們給家長(zhǎng)挑選出在整個(gè)志愿填報(bào)過(guò)程中,您需要了解的相關(guān)信息,您在學(xué)習(xí)了解了一定的信息后,可以進(jìn)行模擬填報(bào),鞏固并運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)、信息。特殊招生自主招生了解到什么是自主招生大學(xué),以及所有有資格進(jìn)行自主招生的大學(xué)列表。南部網(wǎng)絡(luò)教育咨詢(xún)包括什么