在海中雙語,我們堅信教師的成長和進步是帶動學(xué)校發(fā)展的基石,所以我們有了一次次的教師教研與培訓(xùn)。在海中雙語,我們堅持家校共育,讓家長親自深入我們的課堂,鼓勵家長從孩子的視角思考,家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合起來去一同幫助孩子們成長為他們所希望的模樣;在海中雙語,我們的關(guān)鍵詞是融合,結(jié)合每個孩子自身的發(fā)展幫助他們規(guī)劃自己的未來生活,給予他們選擇自己擅長的課程和活動的權(quán)利,15年一貫制的教育,以始為終,讓他們在成長的每個階段都能達成所愿。我們不一樣,但是就是因為這份不一樣構(gòu)筑了大千世界的多姿多彩。目前,在校學(xué)生20000余人。揚州國際外國語學(xué)校信息
家長們參觀了教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書館、體育館、餐廳等主要建筑設(shè)施,有些場館仍在逐步完善,但依然擋不住她的“天生麗質(zhì)”。不少家長和學(xué)生都表示被威德明特“高大上”的建筑和環(huán)境“驚艷”到了。誠摯地歡迎您加入青島威德明特雙語學(xué)校!能夠參與這所學(xué)校的創(chuàng)辦我們倍感榮幸和激動。這是一個比較好的時機,讓我們能夠汲取過去的經(jīng)驗,打造一所嶄新的、面向未來的學(xué)校。我們致力于為學(xué)生提供精英化的全人教育,幫助學(xué)生實現(xiàn)學(xué)術(shù)理想和個人發(fā)展。無論學(xué)生是在幼兒園、小學(xué)、初中還是高中階段加入我們,你都將學(xué)到豐富扎實的知識,同時掌握將知識應(yīng)用于實踐的能力。在一個鼓勵合作的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生們將更加自信、**,擁有敏銳的判斷力和思辨能力。南京國際外語學(xué)校排名老師們的自信、熱情與懇切深深地打動了家長,在老師的答疑解惑中,他們仿佛看到了孩子的未來;
海中雙語2020年新一家校見面會,家長們遠道而來,開啟了在海中雙語的探索之旅。因為海頓尊重了每一個樂手、每一名觀眾才成就了這首經(jīng)典曲目。小貼士:《告別交響曲》寫于1772年,當(dāng)時樂團團員們?nèi)陰缀醮蟛糠謺r間都得住在“艾斯特哈齊堡”,見不到家人。樂團團長構(gòu)思了這首交響曲,在樂曲的***,請參加演奏的樂團團員在演奏完畢以后,一個個收拾樂器,吹熄譜架上的蠟燭退場,只留下極少數(shù)的人,孤單地繼續(xù)演奏,借此表現(xiàn)出樂團團員們的心情。據(jù)說,當(dāng)本曲***在公爵面前演奏時,尼古拉斯終于領(lǐng)悟了其中的寓意。翌日,他馬上傳令讓全體人員放假回家。這一期的品格教育課后,孩子們將制作屬于自己的小冊子請校園里每一個幫助過自己的人簽名。孩子們***的展示是驚喜的,小學(xué)部的孩子向大哥哥大姐姐索要簽名,他們開始嘗試記住這些哥哥姐姐的名字;
學(xué)校每年會提供海外夏校學(xué)分課程,幫助學(xué)生獲得更直接的升學(xué)優(yōu)勢。他們有勇氣、有底氣在世界任何一個地方大放異彩。青島威德明特總校長劉艷云則從課程和師資角度展現(xiàn)威德明特的軟實力,她認為,中國教育也是國際教育的一部分,而且是非常重要的一部分,因此我們的**課程是中心融合的,我們的老師是專業(yè)高效、資歷深厚且富有同理心的,好老師與好課程,培養(yǎng)孩子終生受益的學(xué)習(xí)力。開放日現(xiàn)場孩子們也親身體驗了威德明特的融合課程,討論、思考、辯論,大膽質(zhì)疑和用心探討,在課堂上,孩子們才是主角,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。百聞不如一見,再多驚艷的圖片也不如您實地考察校園所帶來的震撼,7月12日校園開放日,歡迎您來到威德明特,打卡這片“世外凈土”。展現(xiàn)“接地氣”的綜合實力威德明特校園建筑很“高大上”,但開放日安排和學(xué)校的介紹卻很“接地氣”。互動交流環(huán)節(jié),家長們與老師進行雙向溝通;
未來行肩負著“推動研學(xué)旅行市場高質(zhì)量發(fā)展”的重任,以豐富知識、擴大視野、增長閱歷、增進交流、鍛煉意志、培養(yǎng)團隊精神,提升學(xué)生綜合素質(zhì)為使命,充分利用自身豐富的教育資源。由研學(xué)導(dǎo)師與集團旗下多所學(xué)校的***教師聯(lián)合設(shè)計開發(fā)了基于K12教育的多元化國內(nèi)研學(xué)、國際游學(xué)和冬夏令營產(chǎn)品體系,真正做到課本知識與課外研學(xué)深度融合,使學(xué)生“游有所學(xué),游有所想,游有所創(chuàng)”。那個國際學(xué)校好,首先必須滿足資質(zhì)備案,國際學(xué)校的認證和備案主要包括國外教育機構(gòu)與國內(nèi)教育主管部門兩方面,認證是對國際學(xué)校的辦學(xué)資格、教育內(nèi)容、校園設(shè)施與資金、校方成員、師資力量等各方面符合要求和標(biāo)準(zhǔn)的認定。選擇威德明特雙語是正確的,還可以跟著學(xué)校一起成長成就彼此成就孩子。國際學(xué)校咨詢
學(xué)術(shù)研究中心:學(xué)校將設(shè)立**研究中心、數(shù)學(xué)中心和寫作中心。揚州國際外國語學(xué)校信息
我們的理念真正落地到了每一堂課,落地到孩子在校的每一分鐘。海中雙語小學(xué)部部長趙宇則詳細說明了小學(xué)部的課程設(shè)置,如何讓孩子們腳踏實地、仰望星空。海中雙語小學(xué)部的***,在中西方雙班主任的陪伴下建構(gòu)兩種思維,在雙語融合課程孩子們靈活轉(zhuǎn)變思維,做自己學(xué)習(xí)的主人,與中西方教師相處,通過閱讀課程和ECA課程孩子們汲取自己成長的“養(yǎng)分”,擴充自己知識的廣度和深度;在每日的家校聯(lián)系冊上,老師和家長會互相溝通孩子的點滴變化;日復(fù)一日。他們是學(xué)習(xí)者、探究者,他們逐漸成長為可以迎接未來挑戰(zhàn)的、***發(fā)展的世界公民。揚州國際外國語學(xué)校信息
青島西海岸新區(qū)威德明特雙語學(xué)校屬于教育培訓(xùn)的高新企業(yè),技術(shù)力量雄厚。公司是一家集體企業(yè)企業(yè),以誠信務(wù)實的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團隊、踏實的職工隊伍,努力為廣大用戶提供***的產(chǎn)品。以滿足顧客要求為己任;以顧客永遠滿意為標(biāo)準(zhǔn);以保持行業(yè)優(yōu)先為目標(biāo),提供***的國際學(xué)校。威德明特雙語學(xué)校將以真誠的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、***的產(chǎn)品,為彼此贏得全新的未來!