學(xué)校每年會提供海外夏校學(xué)分課程,幫助學(xué)生獲得更直接的升學(xué)優(yōu)勢。學(xué)校還將與美國大學(xué)理事會、英國劍橋大學(xué)考試中心、美國新英格蘭院校協(xié)會、美國大學(xué)招生咨詢**會等多個世界前列學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)緊密連接,為孩子提供***多元的國際理解教育服務(wù)。校為私立國際學(xué)校、雙語學(xué)校,主要宣傳點(diǎn)為:15人小班制、十五年一貫制國際化學(xué)校、***外教+海歸碩士中教,小學(xué)主要宣傳中教外教雙語教學(xué),雙班主任。由多名中外前列教育**組成**團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)***構(gòu)建海中雙語的國際化教育體系框架。選擇威德明特雙語是正確的,還可以跟著學(xué)校一起成長成就彼此成就孩子。江蘇外國語國際學(xué)校哪所好
科學(xué)規(guī)范的寄宿管理。學(xué)生通過學(xué)習(xí)加拿大高中課程,拿到OSSD文憑,即可申請全球大學(xué)。費(fèi)用編輯國際學(xué)校席位的需求急速上升,部分原因是大多數(shù)中國學(xué)校不接受外國學(xué)生。隨著越來越多外國人涌入上海、北京和廣州等其他一二線城市工作,外籍父母只好把子女送到國際學(xué)校。另一部分原因則來自家長,包括那些有經(jīng)濟(jì)能力的中國香港父母和中國臺灣父母。他們都把英語授課的課程、高科技的配套設(shè)施以及高質(zhì)量的教學(xué)隊(duì)伍視為他們決定是否選擇國際學(xué)校的主要考慮。國際學(xué)校的學(xué)費(fèi)十分高昂,以國際文憑組織在中國的學(xué)費(fèi)為例,(約9萬元)/學(xué)年;Kindergarten到五年級(約12萬元)/學(xué)年;六年級到八年級(約)/學(xué)年;九年級到十二年級(約16萬元)/學(xué)年。誤區(qū)無錫國際外語學(xué)校咨詢高科技的配套設(shè)施以及高質(zhì)量的教學(xué)隊(duì)伍視為他們決定是否選擇國際學(xué)校的主要考慮。
都意味著增加了一份沉甸甸的責(zé)任。01對上學(xué)的期待Queena是海中雙語年紀(jì)**小的孩子,但她也是海中雙語**有靈氣的孩子之一。Queena的媽媽,**開始認(rèn)為擇校沒有那么難,一直拖到了3月份,很多學(xué)校已經(jīng)沒有名額。當(dāng)Queena的媽媽開始選擇學(xué)校時(shí),她走訪了許多學(xué)校,一直沒有找到符合自己內(nèi)心期待的學(xué)校,因?yàn)樗哪抗夂荛L遠(yuǎn)。我們不一樣,但是就是因?yàn)檫@份不一樣構(gòu)筑了大千世界的多姿多彩。可以讓同學(xué)們之間隨機(jī)分組,達(dá)成尊重盟約,說明希望對方在這一個周如何尊重自己,在這個過程特別重視孩子自我認(rèn)知、自我管理,以及他如何和自己以及和身邊的環(huán)境可以更好的相處。所以,我們看到了五花八門的盟約內(nèi)容,在自我反思的基礎(chǔ)上,有同學(xué)希望自己的字得到尊重,小朋友則強(qiáng)烈表示不要每個人都夸自己可愛,于是。
在海中雙語,我們堅(jiān)持家校共育,讓家長親自深入我們的課堂。為3—18歲的孩子提供國內(nèi)精品研學(xué)和國際**游學(xué)的***、精品化研學(xué)公司。未來行肩負(fù)著“推動研學(xué)旅行市場高質(zhì)量發(fā)展”的重任,以豐富知識、擴(kuò)大視野、增長閱歷、增進(jìn)交流、鍛煉意志、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提升學(xué)生綜合素質(zhì)為使命,充分利用自身豐富的教育資源,由研學(xué)導(dǎo)師與集團(tuán)旗下多所學(xué)校的教師聯(lián)合設(shè)計(jì)開發(fā)了基于K12教育的多元化國內(nèi)研學(xué)、國際游學(xué)和冬夏令營產(chǎn)品體系,真正做到課本知識與課外研學(xué)深度融合,使學(xué)生“游有所學(xué),游有所想,游有所創(chuàng)”。家長們參觀了教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書館、體育館、餐廳等主要建筑設(shè)施,有些場館仍在逐步完善,但依然擋不住她的“天生麗質(zhì)”。在威德明特,我們堅(jiān)信教師的成長和進(jìn)步是帶動學(xué)校發(fā)展的基石。
在海中雙語,我們堅(jiān)持家校共育,讓家長親自深入我們的課堂,鼓勵家長從孩子的視角思考,家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合起來去一同幫助孩子們成長為他們所希望的模樣;在海中雙語,我們的關(guān)鍵詞是融合,結(jié)合每個孩子自身的發(fā)展幫助他們規(guī)劃自己的未來生活,給予他們選擇自己擅長的課程和活動的權(quán)利,15年一貫制的教育,以始為終,讓他們在成長的每個階段都能達(dá)成所愿。我們不一樣,但是就是因?yàn)檫@份不一樣構(gòu)筑了大千世界的多姿多彩。在中國境內(nèi)合法設(shè)立的外國機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、國際組織的駐華機(jī)構(gòu)和合法居留的外國人開辦的國際學(xué)校(簡稱為“外籍人士開辦的國際學(xué)校”),如上海美國學(xué)校、廣州美國人學(xué)校等。寄宿管理:初高中階段為全寄宿制。學(xué)校涵蓋了幼兒園到高中15年一貫制基礎(chǔ)教育學(xué)校。大連外國語國際學(xué)校收費(fèi)
隨著越來越多外國人涌入上海、北京和廣州等其他一二線城市工作;江蘇外國語國際學(xué)校哪所好
包括那些有經(jīng)濟(jì)能力的中國香港父母和中國臺灣父母,他們都把英語授課的課程、高科技的配套設(shè)施以及高質(zhì)量的教學(xué)隊(duì)伍視為他們決定是否選擇國際學(xué)校的主要考慮。一本小冊子,承載了很多東西,他們開始發(fā)現(xiàn),在這校園里的每個人,都為了學(xué)校變得更好而努力。在“尊重”這個主題下,如果說***期的品格教育是尊重美好,那第二期的品格教育則是讓同學(xué)們?nèi)プ鹬夭町?。以集團(tuán)旗下青島古鎮(zhèn)口海軍中學(xué)、青島威德明特雙語學(xué)校等實(shí)體學(xué)校為依托。走進(jìn)威德明特,一股濃厚的書卷氣息迎面而來,每一眼都風(fēng)景如畫,處處都有驚喜。中西結(jié)合風(fēng)格的主體建筑,紅色主色調(diào),再以白色為點(diǎn)綴,中西合璧,現(xiàn)代與古典氣質(zhì)并存,珠山腳下,靈山灣畔,堪稱“世外凈土”,得天獨(dú)厚的求學(xué)環(huán)境,在藍(lán)天白云和綠樹紅花襯托下,校園生機(jī)盎然,無處不散發(fā)青春活力和如火熱情。本次校園開放日,家長們參觀了教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書館、體育館、餐廳等主要建筑設(shè)施,有些場館仍在逐步完善,但依然擋不住她的“天生麗質(zhì)”。不少家長和學(xué)生都表示被威德明特“高大上”的建筑和環(huán)境“驚艷”到了。江蘇外國語國際學(xué)校哪所好
青島西海岸新區(qū)威德明特雙語學(xué)校主營品牌有威德明特雙語學(xué)校,發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,該公司服務(wù)型的公司。威德明特雙語學(xué)校是一家集體企業(yè)企業(yè),一直“以人為本,服務(wù)于社會”的經(jīng)營理念;“誠守信譽(yù),持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司業(yè)務(wù)涵蓋國際學(xué)校,價(jià)格合理,品質(zhì)有保證,深受廣大客戶的歡迎。威德明特雙語學(xué)校自成立以來,一直堅(jiān)持走正規(guī)化、專業(yè)化路線,得到了廣大客戶及社會各界的普遍認(rèn)可與大力支持。