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上海精英教師資格證注冊(cè)查詢

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-10-23

申請(qǐng)條件,凡是教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷,均可作為教師資格認(rèn)定有效學(xué)歷。申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)當(dāng)具備《教育法》規(guī)定的學(xué)歷。具體要求是:報(bào)考幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。折疊得到通知,教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在受理申請(qǐng)期限終止之日起30個(gè)法定工作日之內(nèi),做出是否通過(guò)認(rèn)定的意見(jiàn)并通知申請(qǐng)人??赏ㄟ^(guò)網(wǎng)上查詢或者電話詢問(wèn)。初步審查,教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審查無(wú)誤后,將通知申請(qǐng)人面試、試講的具體時(shí)間。

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引導(dǎo)語(yǔ)(各地引導(dǎo)語(yǔ)會(huì)有不同,面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)會(huì)提示考官)。根據(jù)評(píng)分表進(jìn)行打分。考務(wù)小組確定分?jǐn)?shù)。填寫分?jǐn)?shù),組長(zhǎng)簽字確認(rèn)??紕?wù)組,校驗(yàn)分?jǐn)?shù)、清點(diǎn)材料、回收試題、卸載系統(tǒng)。中小學(xué)和幼兒園教師資格面試環(huán)節(jié)包括以下步驟:步:抽題。按照考點(diǎn)安排和抽簽順序,考生持準(zhǔn)考證進(jìn)入抽題室,登錄面試測(cè)評(píng)系統(tǒng),從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題,經(jīng)考生確認(rèn)后,打印試題清單。第二步:備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))??忌譁?zhǔn)考證、試題清單、備課紙,由監(jiān)考教師引導(dǎo)進(jìn)入備課室,撰寫教案(或活動(dòng)演示方案)。 寧夏遠(yuǎn)程指導(dǎo)教師資格證機(jī)構(gòu)上海志聞教師資格證培訓(xùn)的口碑怎么樣?


中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格。第三條 教育行政部門主管國(guó)教師資格工作。第二章 分類與適用,教師資格證范本第四條 教師資格分為:(一)幼兒園教師資格;(二)小學(xué)教師資格;(三)初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級(jí)中學(xué)教師資格);(四)級(jí)中學(xué)教師資格;(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格);(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格);(七)等學(xué)校教師資格。

參加考試注意:(有些地方考教育學(xué),教育心理學(xué),教師職業(yè)道德,教育政策法規(guī)),非師范類學(xué)生要取得教師資格,必須加試教育學(xué)和教育心理學(xué),所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試。教師資格證的考試屬于地方考試,但可國(guó)通用,取得了任何地方都承認(rèn)。教師資格證只是從業(yè)證書(shū),只要你能通過(guò)2(4)門理論考試,并且取得普通話合格證書(shū),然后申請(qǐng)自己想要教的科目,那需要個(gè)試講,通過(guò)后,還要參加體檢,體檢合格后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書(shū)。

上海志聞教師資格證培訓(xùn)收費(fèi)情況怎么樣?

 本條例自發(fā)布之日起施行。教師資格認(rèn)定,申請(qǐng)時(shí)間,教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和依法接受委托的等學(xué)校,每年春季、秋季各有一次受理資格認(rèn)定時(shí)間。考試課程及時(shí)間非師范畢業(yè)生(包括在職人員和非在職人員):考試課程按所報(bào)類別分為:級(jí)教師開(kāi)考等教育學(xué)、等教育心理學(xué);中學(xué)(含中等職校)教師開(kāi)考教育學(xué)和中等教育心理學(xué);小學(xué)教師開(kāi)考教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué);幼兒教師開(kāi)考幼兒教育學(xué)和幼兒心理及衛(wèi)生學(xué)。每年開(kāi)考一次。以認(rèn)定該校擬聘人員的等學(xué)校教師資格,該類校擬聘人員可直接向該校提出認(rèn)定申請(qǐng)。

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教師資格制度是一種國(guó)家法定的職業(yè)許可制度。早的教師資格制度發(fā)軔于1782年的美國(guó)佛蒙特州,后來(lái)西方主要國(guó)家也陸續(xù)確立教師資格制度。上個(gè)世紀(jì)中葉,世界各國(guó)、尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家掀起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的教師專業(yè)化浪潮。教師資格制度的法律法規(guī)、政策依據(jù)是《教師資格條例》。中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,必須依法取得教師資格。為了滿足應(yīng)屆非師范類校畢業(yè)生投身于教育事業(yè)的迫切愿望,非師范校畢業(yè)生也可參加教師資格考試,提就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

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