上海助理社會(huì)工作師在線(xiàn)學(xué)習(xí)
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發(fā)布時(shí)間:2021-11-02
參加助理社會(huì)工作師考試的本科應(yīng)屆畢業(yè)生,在報(bào)名時(shí)應(yīng)提交能夠證明其在考試年度可畢業(yè)的有效證件(如學(xué)生證等)和所在學(xué)校出具的應(yīng)屆畢業(yè)生證明。助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)水平考試原則上每年舉行一次??键c(diǎn)設(shè)在省會(huì)城市和直轄市的大、中專(zhuān)院校或高考定點(diǎn)學(xué)校。如確需在其他城市設(shè)置考點(diǎn),應(yīng)經(jīng)人事部、民政部批準(zhǔn)。堅(jiān)持考試與培訓(xùn)分開(kāi)原則。凡參與考試工作(包括命題和組織管理等)的人員,不得參加考試和參與或舉辦與考試內(nèi)容有關(guān)的培訓(xùn)工作。應(yīng)考人員參加相關(guān)培訓(xùn)實(shí)行自愿原則。助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師考試有關(guān)項(xiàng)目的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)貎r(jià)格主管部門(mén)核準(zhǔn),并向社會(huì)公布,接受公眾監(jiān)督。
上海志聞社會(huì)工作師培訓(xùn)成績(jī)?nèi)绾危可虾V砩鐣?huì)工作師在線(xiàn)學(xué)習(xí)
社工證的作用,社會(huì)工作者職業(yè)水平證書(shū)的作用前面我們已經(jīng)提到了一部分,那現(xiàn)在我們還有一個(gè)更深入的觀點(diǎn),那就是社會(huì)工作證書(shū)將會(huì)取代很多我們過(guò)去的證書(shū),它將成為一種專(zhuān)業(yè)的全科證書(shū)憑證。從近4年來(lái),國(guó)家取消了很多的證書(shū),終截止目前保留的發(fā)證一共還有151個(gè)。其中社工證被列為中國(guó)有用的證書(shū)之一。由此可見(jiàn),過(guò)去很多職業(yè)的內(nèi)容和方向都將并入社工證的范圍之內(nèi)。典型的例子是2017年心理咨詢(xún)師的證書(shū)被取消,將心理咨詢(xún)工作方面的執(zhí)業(yè)證書(shū)納入社工證。
助理社會(huì)工作師資格證報(bào)考專(zhuān)業(yè)的社工人才,未來(lái)缺口非常巨大,所以值得我們?nèi)リP(guān)注。
在專(zhuān)業(yè)服務(wù)過(guò)程中,社會(huì)工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對(duì)象,將他們看做是工作過(guò)程中的重要伙伴,對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值偏好、習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度,決不因?yàn)榉?wù)對(duì)象的生理、心理、種族、性別、年齡、職業(yè)、社會(huì)地位、信仰、性取向等因素對(duì)他們有任何歧視,更不能因?yàn)樯鲜鲈蚨芙^為服務(wù)對(duì)象提供社會(huì)服務(wù)。對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容,尊重的含義不在于對(duì)服務(wù)對(duì)象保持符合社會(huì)文化習(xí)俗的禮節(jié)和稱(chēng)謂,更重要的是要認(rèn)識(shí)服務(wù)對(duì)象自身的生命價(jià)值和其他基本權(quán)利,充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專(zhuān)業(yè)服務(wù)的權(quán)利,幫助他們解決困難,滿(mǎn)足他們的生存和發(fā)展的需要。
是由通過(guò)扮演引導(dǎo)者角色、**的角色、社會(huì)角色、計(jì)劃者角色等幫助人們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取解決問(wèn)題的行動(dòng),緩解由于競(jìng)爭(zhēng)、壓力產(chǎn)生的緊張及。 社會(huì)工作是國(guó)家單位主導(dǎo)社會(huì)力量普遍參與的、以為民解困和助人自助為宗旨的、以科學(xué)的理論和方法為手段的專(zhuān)業(yè)性、職業(yè)化的社會(huì)服務(wù)工作。社會(huì)工作是一種助人的活動(dòng)。如果說(shuō)醫(yī)生的職責(zé)是為人們醫(yī)治生理上的疾病,那么,社會(huì)工作者的職責(zé)首先是幫助那些在社會(huì)生活中遇到各種困難和問(wèn)題的人。
上海志聞社會(huì)工作師培訓(xùn)是否專(zhuān)業(yè)?
《社會(huì)工作者》職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí),分別為:社會(huì)工作者四級(jí)、 社會(huì)工作者三級(jí)、 社會(huì)工作者二級(jí)、社會(huì)工作者一級(jí)(分別相當(dāng)于國(guó)家職業(yè)資格四、三、二、一級(jí))?!渡鐣?huì)工作者》國(guó)家職業(yè)資格考試每年安排兩次鑒定考試,鑒定合格頒發(fā)《社會(huì)工作者國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)》。業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作理論和知識(shí),較熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力,能在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門(mén),及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
上海志聞社會(huì)工作師培訓(xùn)老師怎么樣?2021助理初級(jí)社會(huì)工作師考試內(nèi)容
上海志聞社會(huì)工作師學(xué)生多不多?上海助理社會(huì)工作師在線(xiàn)學(xué)習(xí)
社會(huì)工作是一種專(zhuān)門(mén)的職業(yè)。美國(guó)的一位學(xué)者在《紐約時(shí)報(bào)》的一篇社論中說(shuō):"一種新的職業(yè)已經(jīng)并且正在我們鼻子底下日漸成熟,這就是社會(huì)工作。人們過(guò)去曾把社會(huì)工作想象成一種手挎菜籃去幫助窮人的活動(dòng),現(xiàn)在,社會(huì)工作是一種運(yùn)用科學(xué)的方法和藝術(shù)的手段去解決各種各樣社會(huì)問(wèn)題的職業(yè)。"我國(guó)社會(huì)工作起步較晚,近幾年來(lái),許多人雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作區(qū)別于傳統(tǒng)城市居委會(huì)中的婆婆媽媽們所提供的那種社會(huì)服務(wù),但是,社會(huì)工作至今尚未從原有的職業(yè)分類(lèi)系中分離出來(lái)成為一種專(zhuān)門(mén)的職業(yè),社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)服務(wù)主要在傳統(tǒng)的職業(yè)框架中展開(kāi)。
上海助理社會(huì)工作師在線(xiàn)學(xué)習(xí)