在2020年年末，教育部召開了第三場教育2020“收官”系列新聞發(fā)布會，介紹了“十三五”期間職業(yè)教育改變發(fā)展的總體情況，提出了5年來職業(yè)教育發(fā)展的5大亮點，同時還指出我國的職業(yè)教育現(xiàn)在已經(jīng)進入高質量發(fā)展新階段。到了十四五時期，《關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》提出，要“加大人力資本投入，增強職業(yè)技術教育適應性,深化職普融通、產教融合、校企合作，探索中特學徒制，大力培養(yǎng)技術技能人才”，要從加強體系建設、落實評價體系改變、提高培養(yǎng)質量和深化產教科融合四個方面著手。成人參加培訓往往目標明確、導向性強，權衡的因素也相對更多。黑龍江影視在線培訓

職業(yè)教育近年在多項因素的共同推動下，進入快速發(fā)展期。職業(yè)培訓一般可分為學歷職業(yè)教育和非學歷職業(yè)教育，而在非學歷職業(yè)教育中，主要分為職業(yè)考試培訓、職業(yè)技能培訓和企業(yè)管理培訓。當前，隨著產業(yè)結構的持續(xù)轉型、互聯(lián)網(wǎng)滲透率的加速提升以及職業(yè)環(huán)境的快速變化，人們對于職業(yè)培訓和自我提升的愿望持續(xù)加強，新興的職業(yè)教育需求被大量催生。新職業(yè)教育主要包括職前教育、職業(yè)提升教育、泛知識付費等領域。加強了對未來職場的競爭力。溫州影視培訓課程當你的能力不被企業(yè)需要時，被拋棄隨時的事。

近年來，我國的教育市場規(guī)模達到近千億，在線教育成為熱議的話題。教育正在被互聯(lián)網(wǎng)重塑，教育機構也將通過互聯(lián)網(wǎng)重塑利益，創(chuàng)造價值點。實際上，不論是在線教育還是線下線教育，成功的教育就是能為學生提供高質量教學內容，打造良好的學習體驗。據(jù)悉，每一位為孩子們上課的主講老師，均是從輕備教育嚴苛的篩選標準和培訓體系中脫穎而出的。每一位老師都是擁有豐富教學經(jīng)驗的精英老師，或是于211、985等海內外院校畢業(yè)的名師。同時，為保證教師的授課質量，入職的新教師在授課前，還需要參加輕備教育的專業(yè)教師培訓，進行長期磨課后，才能正式為學生傳道授業(yè)。

經(jīng)濟水平不斷飛速發(fā)展的時代中，想要在社會中立足不再像從前那么容易，就業(yè)人口的增長，競爭壓力的加大，社會生存的壓力，都會讓那么多即將步入社會的大學畢業(yè)生被壓得喘不過氣，隨著時間帶給就業(yè)人群在社會的一些問題，越來越多的人慢慢不愿意很快的步入社會，愿在大學里再多學一些東西，多考一些證書，能更好的在社會立足，考研就自然而然的成為大學生進校的目標。但是許多機構的考研課程昂貴讓許多考生望而卻步，作為深耕教育多年的輕備機構不但為廣大學子提供考研課程。打工人？在校生？想提高個人能力卻無奈沒有過多的精力和時間？

職業(yè)教育近年在多項因素的共同推動下，進入快速發(fā)展期。職業(yè)培訓一般可分為學歷職業(yè)教育和非學歷職業(yè)教育，而在非學歷職業(yè)教育中，主要分為職業(yè)考試培訓、職業(yè)技能培訓和企業(yè)管理培訓。當前，隨著產業(yè)結構的持續(xù)轉型、互聯(lián)網(wǎng)滲透率的加速提升以及職業(yè)環(huán)境的快速變化，人們對于職業(yè)培訓和自我提升的愿望持續(xù)加強，新興的職業(yè)教育需求被大量催生。新職業(yè)教育主要包括職前教育、職業(yè)提升教育、泛知識付費等領域。相比于面向“學歷”、“考證”和技能型的傳統(tǒng)職業(yè)教育，新職業(yè)教育似乎更“軟性”，其針對的是人們在求職和職場中面臨的具體問題，更注重對人的能力進行提升。在課程設置上，輕備教育始終堅持“內容為王”，十余年精耕細作。河南影視后期學習

“教育+互聯(lián)網(wǎng)”是未來教育發(fā)展的趨勢，在線教育未來依舊具有較大發(fā)展空間。黑龍江影視在線培訓

當前，人工智能技術正在逐漸改變人類生活、工作和學習的方方面面，在在線教育領域更是如此?！翱萍?教育”不再是人類對未來的想法，而是一場全新的教育**。為了迎接這場**，在線教育持續(xù)推動前沿科技與教育的融合創(chuàng)新，不斷在變化中尋求新的發(fā)展機遇。輕備教育在線教育于2014年成立的輕備教育科技研究院，各個方面賦能網(wǎng)課各個環(huán)節(jié)。沉浸式在線課堂、智學AI分析、個性化學情報告，實現(xiàn)學生學習場景全覆蓋，極大地提高了學習效率，規(guī)?；貙崿F(xiàn)了個性化因材施教。黑龍江影視在線培訓