據(jù)弗若斯特沙利文預(yù)測，2020年我國非學(xué)歷職業(yè)教育市場規(guī)?？蛇_(dá)3600億人民幣，近五年的年復(fù)合增長率可達(dá)6.3％。根據(jù)騰訊和益普索聯(lián)合發(fā)布的《我國在線職業(yè)教育市場發(fā)展報(bào)告》，2020年在線職業(yè)教育的市場規(guī)模預(yù)計(jì)超過1100億。而隨著近幾年95后互聯(lián)網(wǎng)原住民進(jìn)入職場，市場上的泛職業(yè)化需求增多，在線新職業(yè)教育市場規(guī)模潛力巨大。對比起傳統(tǒng)線下教育，線上教育更加符合當(dāng)代社會大環(huán)境，更加符合現(xiàn)在成年人的職場生活習(xí)慣與作息，更加適應(yīng)當(dāng)下。新需求催生下，新職業(yè)教育迎來藍(lán)海市場。江蘇影視系統(tǒng)培訓(xùn)課程

職業(yè)教育近年在多項(xiàng)因素的共同推動下，進(jìn)入快速發(fā)展期。職業(yè)培訓(xùn)一般可分為學(xué)歷職業(yè)教育和非學(xué)歷職業(yè)教育，而在非學(xué)歷職業(yè)教育中，主要分為職業(yè)考試培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和企業(yè)管理培訓(xùn)。當(dāng)前，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的持續(xù)轉(zhuǎn)型、互聯(lián)網(wǎng)滲透率的加速提升以及職業(yè)環(huán)境的快速變化，人們對于職業(yè)培訓(xùn)和自我提升的愿望持續(xù)加強(qiáng)，新興的職業(yè)教育需求被大量催生。新職業(yè)教育主要包括職前教育、職業(yè)提升教育、泛知識付費(fèi)等領(lǐng)域。相比于面向“學(xué)歷”、“考證”和技能型的傳統(tǒng)職業(yè)教育，新職業(yè)教育似乎更“軟性”，其針對的是人們在求職和職場中面臨的具體問題，更注重對人的能力進(jìn)行提升。鄭州影視剪輯培訓(xùn)班人生會面臨很多選擇，每個正確的選擇都將成就一個更美好得未來。例如現(xiàn)在的學(xué)歷提升，成就將來的職場高度。

相比于面向“學(xué)歷”、“考證”和技能型的傳統(tǒng)職業(yè)教育，新職業(yè)教育似乎更“軟性”，其針對的是人們在求職和職場中面臨的具體問題，更注重對人的能力進(jìn)行提升。新職業(yè)教育面對的人群也更為復(fù)雜。以年齡層次來說，從大學(xué)生到老年群體都是新職業(yè)教育的目標(biāo)群體。從教育需求和目的來說，新職業(yè)教育受眾對內(nèi)容深度的需求層次不同，行業(yè)跨度也極大，這就使得新職業(yè)教育所提供的內(nèi)容非常多樣化。多樣化的特性也為新職業(yè)教育提供了更多的機(jī)會與機(jī)遇。

創(chuàng)新能力、思考能力與學(xué)習(xí)能力三者互相支撐，其中，創(chuàng)新能力，無疑是讓你與他人拉開差距的關(guān)鍵能力。培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，則需要創(chuàng)新型職教，將創(chuàng)新精神融入教學(xué)的各個階段，使人才提前適應(yīng)智慧化進(jìn)程和創(chuàng)新型社會，培養(yǎng)真正連接就業(yè)崗位和社會發(fā)展的新型人才。輕備教育始終專注于科技創(chuàng)新，以科技賦能教育，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合；同時還設(shè)置研究人工智能技術(shù)，包括語音識別、視覺理解等，并結(jié)合專業(yè)教學(xué)，打造出多款自有知識產(chǎn)權(quán)的教學(xué)軟件。高層次人才是技術(shù)創(chuàng)新的領(lǐng)域，許多城市對于高技術(shù)人才均制定了人才引進(jìn)政策和各項(xiàng)利好措施。如何抓住機(jī)遇，則需要我們不斷提高個人能力，以自己的能力去拓展開更加高級的領(lǐng)域。教育也是現(xiàn)目前的熱點(diǎn)話題，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，在線教育百家齊放。

信息時代，知識更新?lián)Q代速度加快，新知識、新技能、新崗位、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，該現(xiàn)象無論是對于人才還是職教企業(yè)，都是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。保持學(xué)習(xí)能力，成為一個人能力體系的重要組成部分，學(xué)習(xí)不是靜態(tài)的一勞永逸，而是動態(tài)的行為習(xí)慣。對于個體而言，學(xué)習(xí)能力是你和同齡人不斷拉開差距的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)能力也是你立于時代浪潮的重要依托。對于知識含量低的行業(yè)，可取代性高，競爭壓力不斷增大，“穩(wěn)定”變得不那么容易。殊不知，唯有變化，才是不變，只有不斷向更高處流動，才能不被時代拋下。受技術(shù)推動影響，教材和課堂講授方式也在不斷更新和升級，未來職業(yè)教育的辦學(xué)形式會有更好發(fā)展。鄭州影視剪輯培訓(xùn)班

成都輕備教育科技有限公司是一家專業(yè)的影視培訓(xùn)學(xué)校。江蘇影視系統(tǒng)培訓(xùn)課程

2020，是危機(jī)與生機(jī)共存的一年，每個人都被裹挾其中，個體與群體的關(guān)系被重新審視，理想與當(dāng)下的議題被現(xiàn)實(shí)剖析。無論是洞察趨勢的果敢，還是體察世相的悲憫，都被時代賦予新的注解。但幸好，憑借民族凝聚力、家國大義和社會各界的守望相持，無數(shù)平凡英雄挺身而出，社會各個層面蘊(yùn)藏生機(jī)、更迭出新，也成績斐然。有人折戟沉沙，就有人逆勢而上。在變局前，以心無旁騖的向上姿態(tài)持續(xù)向前，是屬于這個年份的破局之道；勇者無懼、不斷向前，也是我們民族的精神烙印。江蘇影視系統(tǒng)培訓(xùn)課程

成都輕備教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家其他型的公司。公司業(yè)務(wù)分為播音配音在線教育，游戲原畫在線教育，影視學(xué)院在線教育，網(wǎng)絡(luò)在線教育等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司從事教育培訓(xùn)多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批**的專業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。在社會各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn)，為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。