租門面做生意為防止被房東坑有很多需要考慮，但不涉及藝術(shù)培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)，就不在這里贅述了，有疑問的朋友可以加我微信咨詢）。簽合同前，我們應(yīng)該把房屋簡單規(guī)劃一下，看下能排出多少教室，各開哪些專業(yè)，然后計算出理論容量、合理容量、一般正常運作的容量。然后算出這幾個容量下，你培訓(xùn)班的利潤有多少。很后計算房租和其他項目的可能支出，大概算出這個店每年的總支出大概多少。以容量和收益做對比，評估能否在這租這個店來做。我遇到很多朋友，他們馬上開業(yè)了，請我去幫他們看下哪里需要改進(jìn)，然后我過去一計算發(fā)現(xiàn)，即使這個店學(xué)生招滿了，也就是收支平衡，或者每個月掙個辛苦費。何況，很難有店真正的招滿，真當(dāng)簽訂租房合同甚至即將裝修好開業(yè)才發(fā)現(xiàn)這個問題，那就比較麻煩了。備注：如果沒有經(jīng)驗的朋友是很難核算出合理準(zhǔn)確的容量和年支出，主要這個計算也是因人而已，不同地區(qū)環(huán)境和專業(yè)他們的容量和支出千差萬別，所以沒有辦法給大家一個公式之類計算，具體的你的那個店怎么計算，可以加我微信私聊針對你情況咨詢。很后總結(jié)一下，市場調(diào)查我們要分析的方面（1）整體大環(huán)境（人群）、小環(huán)境（位置、同行）（2）其他可利用的資源（3）你具體地點的考察和綜合評估。藝術(shù)培訓(xùn)市場空間廣闊，品牌化、精而專的機(jī)構(gòu)將脫穎而出。奉賢區(qū)真實藝術(shù)教育作用

    義務(wù)教育不要錢的導(dǎo)致校內(nèi)教育費支出不高，校外支出占比可達(dá)三分之一，為藝術(shù)教育支出提供充足空間。家庭教育支出一般可分為學(xué)雜費等校內(nèi)支出和學(xué)科培訓(xùn)、藝術(shù)培訓(xùn)等校外支出。因為義務(wù)教育不要錢的的原因，在基礎(chǔ)端的教育家庭支出占比不高。北京大學(xué)中國教育財政科學(xué)研究所《2017年中國教育財政家庭調(diào)查》調(diào)查顯示，在義務(wù)教育階段家庭在校外的教育支出占比教育支出比例較高，小學(xué)階段為，初中階段為，普高階段為，總體約為三分之一左右。根據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院，大多數(shù)的家庭教育支出有30%-50%用以支付后代的非義務(wù)教育性支出，藝術(shù)教育支出占比約15%-20%之間。我國幼兒園至初中在校生數(shù)量多，80/90后人口基數(shù)大，潛在受眾多。1）少兒藝術(shù)培訓(xùn)主要針對幼兒園、小學(xué)及初中階段學(xué)生。根據(jù)教育部數(shù)據(jù)，2019年我國幼兒園至初中階段在校生人數(shù)約為，同比增速，多年保持低速增長，少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場受眾龐大且穩(wěn)定。2）藝術(shù)高考培訓(xùn)和成人藝術(shù)培訓(xùn)主要針對18歲以上的成人。我國80/90后人口近4億，雖然目前我國藝術(shù)培訓(xùn)與發(fā)達(dá)國家相比仍有較大差距，但未來隨著消費升級、審美升級，藝考培訓(xùn)和成人藝培都具備一定的增長空間。寶山區(qū)品質(zhì)藝術(shù)教育性價比從藝術(shù)教育的需求區(qū)分，可以分為少兒藝術(shù)、藝術(shù)考試和成人藝術(shù)培訓(xùn)三種。

    容量、房租、周邊環(huán)境、曝光度等）三、彩蛋介紹《如何從同行中從容獲得實用信息》關(guān)鍵字“同行”《發(fā)現(xiàn)周邊潛在可合作對象及其合作的方法和模式》關(guān)鍵字“潛在合作”《可以花小錢辦大事的招生辦法》關(guān)鍵字“花小錢辦大事”這三篇文章同上面全文一樣，全是我的原創(chuàng)，同時涉及到藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的一些秘密和規(guī)則，不適合在這里詳細(xì)寫出來，如果感興趣的朋友可以添加我的公眾號，回復(fù)關(guān)鍵字，這三篇文章全部不要錢送給大家，希望大家多提意見多交流。很后：以上為所有醞釀期間需要的準(zhǔn)備和思考，然后還有一些大家可能沒想到比如：（1）合伙人相關(guān)合同制度的合集與相關(guān)后續(xù)咨詢。（2）一對一分析周邊環(huán)境選址的參考。（3）門店合理容量、理論容量的準(zhǔn)確計算及每年支出收益和容量的分析對比的詳細(xì)計算。

    近年藝術(shù)教育相關(guān)國家政策時間文件內(nèi)容《關(guān)于深化考試招生制度的實施意見》減少和規(guī)范考試加分。大幅減少、嚴(yán)格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項目?！蛾P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》將藝術(shù)素養(yǎng)作為綜合素質(zhì)評分的五個維度之一，明確了個素養(yǎng)的考察重點?！秶医逃聵I(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提高學(xué)生文化修養(yǎng)。堅持以美育人、以文化人。以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、陶冶高尚情操為導(dǎo)向，構(gòu)建美育課程體系。《教育部辦公廳關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》要逐步壓縮特長生招生規(guī)模，直至2020年前取消各類特長生招生。尚未方方面面取消體育、藝術(shù)加分項目的地方，要從2018年初中起始年級開始執(zhí)行。《教育部關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知》強(qiáng)化對高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案的使用,在保送生、自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)等類型招生中，將學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為招生錄取的重要參考?！督逃筷P(guān)于做好2019年普通高校招生工作的通知》推進(jìn)高中綜合素質(zhì)檔案使用，各地要指導(dǎo)中學(xué)完善學(xué)生綜合素質(zhì)檔案制度。《關(guān)于深化教育教學(xué)方方面面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》嚴(yán)格落實音樂、美術(shù)、書法等課程，結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色課程。藝術(shù)教育的內(nèi)容區(qū)分，主要分為8大門類，具體包括繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、文學(xué)、戲曲和電影。

    一、現(xiàn)狀在眾多藝術(shù)培訓(xùn)項目中，家長很希望孩子接受的是樂器、舞蹈、美術(shù)類培訓(xùn)，分別占、、，在全部培訓(xùn)項目中占到近八成。中國藝術(shù)培訓(xùn)市場目前仍處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成長期，培訓(xùn)需求巨大，商機(jī)無限，利潤空間十分可觀，所以吸引了眾多的機(jī)構(gòu)和組織投身于市場，推進(jìn)了培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的普遍現(xiàn)狀是:數(shù)量多、規(guī)模小，難以迅速占領(lǐng)市場，反而形成了萬箭齊發(fā)、千帆爭先的局面，導(dǎo)致了市場集中度偏低。從藝術(shù)教育的內(nèi)容區(qū)分，主要分為8大門類，具體包括繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、文學(xué)、戲曲和電影。家長傾向選擇藝術(shù)培訓(xùn)項目占比**數(shù)據(jù)來源：公開資料整理從藝術(shù)教育的需求區(qū)分，可以分為少兒藝術(shù)、藝術(shù)考試和成人藝術(shù)培訓(xùn)三種，其中少兒培訓(xùn)占據(jù)了主要份額。中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)主要市場行業(yè)規(guī)模占比數(shù)據(jù)來源：公開資料整理2016-2021年中國少兒舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展規(guī)模及預(yù)測數(shù)據(jù)來源：公開資料整理2015-2020年中國在線美術(shù)教育市場規(guī)模及預(yù)測數(shù)據(jù)來源：公開資料整理2014年發(fā)文從2015起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項目。但國家對藝術(shù)教育的重視程度依舊較高，隨后又公布《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》，并把藝術(shù)素養(yǎng)被納入綜合素質(zhì)評價體系。小而美、精而專的中小型藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也能以質(zhì)量的內(nèi)容、差異化的產(chǎn)品，在區(qū)域范圍內(nèi)形成較好口碑。金山區(qū)正規(guī)藝術(shù)教育系統(tǒng)

英國現(xiàn)行藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)明確的9門課程基礎(chǔ)課程。奉賢區(qū)真實藝術(shù)教育作用

    1）調(diào)查周邊高消費場所的運營情況：精品水果店、美容店、飯店、會所、咖啡店等看他們的運營情況，大概判斷周邊的消費能力。（其實只要你是本地人，當(dāng)?shù)啬硡^(qū)域在當(dāng)?shù)刂械南M檔次、內(nèi)心基本是有底的，但是真實情況往往和你了解的還是有差距的切不可以主觀意識來下定義。實地考察得來的經(jīng)驗更靠譜。根據(jù)我的經(jīng)驗新建5-8年的學(xué)區(qū)商品房，往往比較好。4、同行于非同行的判斷目標(biāo)：搞清周邊實在和潛在的商業(yè)環(huán)境、開班背景。判斷周圍大環(huán)境（整體環(huán)境）然后判斷你的小環(huán)境（合作和競爭）。（1）同行：a直接競爭關(guān)系b間接競爭關(guān)系a和你所開專業(yè)一模一樣的，學(xué)生在你這不能在他這的培訓(xùn)學(xué)校，為直接競爭關(guān)系。和你針對人群一樣，同為藝術(shù)專業(yè)但他教舞蹈，你教音樂，你們雖然同行但學(xué)生可以交叉報名的為間接競爭關(guān)系。b直接競爭關(guān)系的學(xué)校合作范圍比較小，間接的比較大。C現(xiàn)在你教音樂他教舞蹈，但未來他也可能加開音樂，你加開舞蹈。所以即使你們當(dāng)下是間接競爭，但不要忘了，你們可能明天就是對手，防人之心不可無。A通過對前面人群的調(diào)查判斷這個地區(qū)的市場量也就是潛在生源（即蛋糕有多大），例如你是開美術(shù)是吃蛋糕的奶油，別人開舞蹈是吃蛋糕里的巧克力。那么。奉賢區(qū)真實藝術(shù)教育作用

上海嗨哩教育科技有限公司總部位于雙城路803弄11號1602A-4230室，是一家經(jīng)營范圍包括一般項目：從事教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)；計算機(jī)軟硬件開發(fā)、銷售；文化藝術(shù)交流活動策劃；會務(wù)服務(wù)、展覽展示服務(wù)；設(shè)計、制作各類廣告；利用自有媒體發(fā)布廣告；企業(yè)管理咨詢；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；文化藝術(shù)輔導(dǎo)；市場營銷策劃；企業(yè)形象策劃。的公司。上海嗨哩教育科技擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供教育。上海嗨哩教育科技不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導(dǎo)，以產(chǎn)品為平臺，以應(yīng)用為重點，以服務(wù)為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務(wù)。上海嗨哩教育科技始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場需求，提高產(chǎn)品價值，是我們前行的力量。