《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提高學(xué)生文化修養(yǎng)。堅(jiān)持以美育人、以文化人。以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、陶冶高尚情操為導(dǎo)向，構(gòu)建美育課程體系。《教育部辦公廳關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》要逐步壓縮特長(zhǎng)生招生規(guī)模，直至2020年前取消各類(lèi)特長(zhǎng)生招生。尚未方方面面取消體育、藝術(shù)加分項(xiàng)目的地方，要從2018年初中起始年級(jí)開(kāi)始執(zhí)行。《教育部關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知》強(qiáng)化對(duì)高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案的使用,在保送生、自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)等類(lèi)型招生中，將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為招生錄取的重要參考?！督逃筷P(guān)于做好2019年普通高校招生工作的通知》推進(jìn)高中綜合素質(zhì)檔案使用，各地要指導(dǎo)中學(xué)完善學(xué)生綜合素質(zhì)檔案制度?！蛾P(guān)于深化教育教學(xué)方方面面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》嚴(yán)格落實(shí)音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等課程，結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色課程。廣開(kāi)展校園藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解世界優(yōu)展校園藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解世界優(yōu)口支援基地。數(shù)據(jù)來(lái)源：公開(kāi)資料整理從選擇藝術(shù)類(lèi)課程類(lèi)別來(lái)看，選擇音樂(lè)占比過(guò)半，占比，美術(shù)占比，舞蹈占比，國(guó)學(xué)占比，播音主持占比，戲劇占比。少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模近千億，少兒藝術(shù)培訓(xùn)周期長(zhǎng)。徐匯區(qū)品質(zhì)藝術(shù)培訓(xùn)供應(yīng)商

    素質(zhì)類(lèi)課程占到了英國(guó)孩子基礎(chǔ)課總量的三分之一(相當(dāng)于中國(guó)小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)階段的學(xué)科設(shè)置)。教育部多次發(fā)文要求地方推進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育，但始終是雷聲大、雨點(diǎn)小。地方雖然也會(huì)出臺(tái)相應(yīng)的文件響應(yīng)**號(hào)召，但多以倡導(dǎo)性的意見(jiàn)為主，缺乏硬性約束，實(shí)施效果一般。2017年江蘇、河南率先將音樂(lè)、美術(shù)考試納入中考范圍，明確規(guī)定了音樂(lè)、美術(shù)考試分?jǐn)?shù)計(jì)入中考總分，泰州市更是明文規(guī)定中考音樂(lè)、美術(shù)成績(jī)?yōu)镈等級(jí)的考生不能錄取四星級(jí)普通高中。中考指揮棒下，藝術(shù)教育勢(shì)必一掃長(zhǎng)期備受冷落的頹勢(shì)，藝術(shù)培訓(xùn)基礎(chǔ)端需求增加。消費(fèi)升級(jí)帶動(dòng)居民對(duì)文教娛樂(lè)的支出不斷增加，2012年城鎮(zhèn)居民人均文教娛樂(lè)支出**突破2000元，2008~2013年人均文教娛樂(lè)支出CAGR(5)達(dá)，高于同期居民消費(fèi)支出CAGR(5)長(zhǎng)速度。居民消費(fèi)水平的提升更大激發(fā)了市場(chǎng)藝術(shù)表演活動(dòng)，演出場(chǎng)次屢創(chuàng)新高，從2012年135萬(wàn)次提升至2015年萬(wàn)次，CAGR(3)達(dá)2008年6320萬(wàn)人次增長(zhǎng)至2015年創(chuàng)記錄達(dá)的9580萬(wàn)人次，CAGR。7)達(dá)。居民藝術(shù)素養(yǎng)得到熏陶，將進(jìn)一步激發(fā)居民的藝術(shù)培訓(xùn)需求。藝術(shù)的分類(lèi)通常采用以下幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：以藝術(shù)形態(tài)的存在方式為標(biāo)準(zhǔn)(空間藝術(shù)、時(shí)間藝術(shù)、時(shí)空藝術(shù))，以藝術(shù)形態(tài)的感知方式為標(biāo)準(zhǔn)。奉賢區(qū)放心藝術(shù)培訓(xùn)趨勢(shì)英國(guó)現(xiàn)行藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)明確的9門(mén)課程基礎(chǔ)課程。

    教培巨頭和互聯(lián)網(wǎng)巨頭也很難對(duì)它造成業(yè)務(wù)沖擊。2、在線(xiàn)化持續(xù)滲透，線(xiàn)上、線(xiàn)下結(jié)合發(fā)展成未來(lái)出口線(xiàn)上有天然獲客營(yíng)銷(xiāo)便利：“曬娃”需求推動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)傳播。傳統(tǒng)的藝術(shù)教育線(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于選址的要求很高，因?yàn)榫€(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生大都來(lái)自機(jī)構(gòu)或者小區(qū)所在的商場(chǎng)（社區(qū)）所帶來(lái)的自然流量，不同的線(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)緊守周?chē)还飶?qiáng)推地面營(yíng)銷(xiāo)。而在線(xiàn)上教學(xué)中，學(xué)生完成作品拍照上傳——老師點(diǎn)評(píng)——制作作品集——家長(zhǎng)曬朋友圈——完成其他家長(zhǎng)的“種草”，形成了一個(gè)天然的裂變渠道，家長(zhǎng)的曬娃心理為品牌的獲客以及推廣提供了良好的口碑傳播。線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合有助于更好地塑造品牌。藝術(shù)培訓(xùn)重體驗(yàn)、強(qiáng)調(diào)互動(dòng)的行業(yè)特性，使得線(xiàn)下教學(xué)具備線(xiàn)上所沒(méi)有的天然優(yōu)勢(shì)，因此線(xiàn)上培訓(xùn)并不能完全取代線(xiàn)下教學(xué)，未來(lái)的趨勢(shì)更可能是線(xiàn)上和線(xiàn)下結(jié)合發(fā)展。綜合來(lái)看，藝術(shù)教育市場(chǎng)規(guī)模巨大，受到政策紅利、消費(fèi)升級(jí)、科技保障及消費(fèi)者日益增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求推動(dòng)，未來(lái)將持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，并整體呈現(xiàn)出“線(xiàn)上化”趨勢(shì)。多維因素推動(dòng)藝術(shù)培訓(xùn)需求快速增長(zhǎng)1）國(guó)民收入持續(xù)增長(zhǎng)為教育開(kāi)銷(xiāo)提供充足動(dòng)力，龐大適齡人口提供大量潛在受眾，80/90后家長(zhǎng)注重素質(zhì)教育為少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)帶來(lái)紅利。

    三年均復(fù)合增長(zhǎng)率。1）我國(guó)幼兒園至初中在校生人數(shù)超2億，少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模近千億，少兒藝術(shù)培訓(xùn)周期長(zhǎng)，未來(lái)隨滲透率及客單價(jià)提升規(guī)模有望翻倍。2）2019年我國(guó)藝考人數(shù)超百萬(wàn)，培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模超過(guò)四百億，其中美術(shù)培訓(xùn)占據(jù)壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)，藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，價(jià)格不透明，亂象橫生。3）成人藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)參培率受限，但隨美術(shù)技能培訓(xùn)、留學(xué)美術(shù)培訓(xùn)等需求提升，媒體文化等元素影響，未來(lái)具有成長(zhǎng)潛力。藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)空間廣闊，品牌化、精而專(zhuān)的機(jī)構(gòu)將脫穎而出1）品牌化企業(yè)將在藝培市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)。一方面，品牌化機(jī)構(gòu)具有更強(qiáng)的獲客能力，有能力提供更加質(zhì)量的服務(wù)；另一方面，加盟商也希望通過(guò)品牌加盟提升競(jìng)爭(zhēng)力。2）小而美、精而專(zhuān)的中小型藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也能以質(zhì)量的內(nèi)容、差異化的產(chǎn)品，在區(qū)域范圍內(nèi)形成較好口碑，通過(guò)產(chǎn)品和教學(xué)驅(qū)動(dòng)的路徑突圍。3）藝培教學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)引入互聯(lián)網(wǎng)思維，在線(xiàn)教育快速崛起，線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合成為探索新常態(tài)。義務(wù)教育不要錢(qián)的導(dǎo)致校內(nèi)教育費(fèi)支出不高，校外支出占比可達(dá)三分之一，為藝術(shù)教育支出提供充足空間。家庭教育支出一般可分為學(xué)雜費(fèi)等校內(nèi)支出和學(xué)科培訓(xùn)、藝術(shù)培訓(xùn)等校外支出。因?yàn)榱x務(wù)教育不要錢(qián)的的原因。我國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模大，受眾廣。

    視覺(jué)藝術(shù)、聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)、試聽(tīng)藝術(shù)、想象藝術(shù))，以藝術(shù)形態(tài)的創(chuàng)造方式為依據(jù)(造型藝術(shù)、表演藝術(shù)、語(yǔ)言藝術(shù)、綜合藝術(shù))。本文主要是以創(chuàng)造藝術(shù)形態(tài)的材料和技法為依據(jù)，主要包括八大藝術(shù)門(mén)類(lèi)：繪畫(huà)、雕塑、建筑、音樂(lè)、舞蹈、文學(xué)、戲曲和電影。而社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)主要涉及的是狹義的藝術(shù)門(mén)類(lèi)：繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈。目前以少兒興趣培訓(xùn)、高考藝術(shù)培訓(xùn)為主。2019-2025年藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模數(shù)據(jù)來(lái)源：公開(kāi)資料整理隨著我國(guó)人均GDP穩(wěn)步上升，二胎政策放開(kāi)，基礎(chǔ)端的藝術(shù)教育規(guī)模有望實(shí)現(xiàn)較快增長(zhǎng)。同時(shí)，越來(lái)越多的成年人為了滿(mǎn)足社交、娛樂(lè)、陶冶情操等方面的需求，也參加了大量的藝術(shù)培訓(xùn)課程(輕培訓(xùn))。未來(lái)幾年，無(wú)論從基礎(chǔ)教育端，還是從成人藝術(shù)培訓(xùn)端，藝術(shù)教育都將乘著互聯(lián)網(wǎng)+的東風(fēng)，借助新的信息技術(shù)，獲得巨大發(fā)展。1、業(yè)務(wù)橫向拓展，綜合型大體量機(jī)構(gòu)有望出現(xiàn)教培行業(yè)沒(méi)有嚴(yán)格意義上的賽道邊界，藝術(shù)教育品類(lèi)豐富，可延伸至各年齡段，未來(lái)各機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)將從垂直走向綜合。既滿(mǎn)足用戶(hù)多元化需求，又提升轉(zhuǎn)化率和復(fù)購(gòu)率。同時(shí)，聚集綜合性在線(xiàn)藝術(shù)平臺(tái)有望嶄露頭角，此類(lèi)平臺(tái)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、用戶(hù)圈層封閉，將朝著規(guī)?；?、高壁壘的方向發(fā)展。未來(lái)。中國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)目前仍處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成長(zhǎng)期。崇明區(qū)宣傳藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)保證

成人藝術(shù)培訓(xùn)受眾廣大，但目前滲透率較低，未來(lái)具有較大提升空間。徐匯區(qū)品質(zhì)藝術(shù)培訓(xùn)供應(yīng)商

    租門(mén)面做生意為防止被房東坑有很多需要考慮，但不涉及藝術(shù)培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)，就不在這里贅述了，有疑問(wèn)的朋友可以加我微信咨詢(xún)）。簽合同前，我們應(yīng)該把房屋簡(jiǎn)單規(guī)劃一下，看下能排出多少教室，各開(kāi)哪些專(zhuān)業(yè)，然后計(jì)算出理論容量、合理容量、一般正常運(yùn)作的容量。然后算出這幾個(gè)容量下，你培訓(xùn)班的利潤(rùn)有多少。很后計(jì)算房租和其他項(xiàng)目的可能支出，大概算出這個(gè)店每年的總支出大概多少。以容量和收益做對(duì)比，評(píng)估能否在這租這個(gè)店來(lái)做。我遇到很多朋友，他們馬上開(kāi)業(yè)了，請(qǐng)我去幫他們看下哪里需要改進(jìn)，然后我過(guò)去一計(jì)算發(fā)現(xiàn)，即使這個(gè)店學(xué)生招滿(mǎn)了，也就是收支平衡，或者每個(gè)月掙個(gè)辛苦費(fèi)。何況，很難有店真正的招滿(mǎn)，真當(dāng)簽訂租房合同甚至即將裝修好開(kāi)業(yè)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，那就比較麻煩了。備注：如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的朋友是很難核算出合理準(zhǔn)確的容量和年支出，主要這個(gè)計(jì)算也是因人而已，不同地區(qū)環(huán)境和專(zhuān)業(yè)他們的容量和支出千差萬(wàn)別，所以沒(méi)有辦法給大家一個(gè)公式之類(lèi)計(jì)算，具體的你的那個(gè)店怎么計(jì)算，可以加我微信私聊針對(duì)你情況咨詢(xún)。很后總結(jié)一下，市場(chǎng)調(diào)查我們要分析的方面（1）整體大環(huán)境（人群）、小環(huán)境（位置、同行）（2）其他可利用的資源（3）你具體地點(diǎn)的考察和綜合評(píng)估。徐匯區(qū)品質(zhì)藝術(shù)培訓(xùn)供應(yīng)商

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