在基礎(chǔ)端的教育家庭支出占比不高。北京大學(xué)中國(guó)教育財(cái)政科學(xué)研究所《2017年中國(guó)教育財(cái)政家庭調(diào)查》調(diào)查顯示,在義務(wù)教育階段家庭在校外的教育支出占比教育支出比例較高,小學(xué)階段為,初中階段為,普高階段為,總體約為三分之一左右。根據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院,大多數(shù)的家庭教育支出有30%-50%用以支付后代的非義務(wù)教育性支出,藝術(shù)教育支出占比約15%-20%之間。我國(guó)幼兒園至初中在校生數(shù)量多,80/90后人口基數(shù)大,潛在受眾多。1)少兒藝術(shù)培訓(xùn)主要針對(duì)幼兒園、小學(xué)及初中階段學(xué)生。根據(jù)教育部數(shù)據(jù),2019年我國(guó)幼兒園至初中階段在校生人數(shù)約為,同比增速,多年保持低速增長(zhǎng),少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)受眾龐大且穩(wěn)定。2)藝術(shù)高考培訓(xùn)和成人藝術(shù)培訓(xùn)主要針對(duì)18歲以上的成人。我國(guó)80/90后人口近4億,雖然目前我國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大差距,但未來(lái)隨著消費(fèi)升級(jí)、審美升級(jí),藝考培訓(xùn)和成人藝培都具備一定的增長(zhǎng)空間。我國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模大,受眾廣。黃浦區(qū)綜合藝術(shù)課程價(jià)格咨詢
需要思考:1、自己的資金有多少2、自己的人力資源有哪些?(1)自己/合伙人是相關(guān)專業(yè)的人嗎?(2)自己/合伙人有無(wú)相關(guān)創(chuàng)業(yè)背景?(3)學(xué)生資源是否有(幼兒園小學(xué)是否有相關(guān)的人脈(4)周邊小區(qū)物業(yè)、街道領(lǐng)導(dǎo)是否能協(xié)助支持(5)周邊人流量大的飯店老板,大型超市經(jīng)理、商場(chǎng)負(fù)責(zé)人可以提供演出或者招生支持(6)某個(gè)土豪朋友能否提供資金支持(7)某個(gè)藝術(shù)行業(yè)的朋友給介紹老師或者直接(半幫忙的)充當(dāng)老師(8)某些愿意出力的朋友,無(wú)償愿意幫你的人力。搬東西、收拾家、發(fā)傳單、掛橫幅等。通過(guò)自我分析,我們就基本可以判斷好你培訓(xùn)班的定位了,那么怎樣才算定位好了呢?我認(rèn)為至少如下幾個(gè)問(wèn)題要明朗了。(1)我可以考慮的店房租控制在多少?大概多大面積?本地哪幾個(gè)區(qū)域可以做?(2)開班后我可以運(yùn)我的哪些資源?這些資源可以幫到我什么?(3)我大概可以開的專業(yè)是什么?針對(duì)什么人群?(4)我自身的優(yōu)勢(shì)在哪?劣勢(shì)在哪?(5)如何發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變成培訓(xùn)班的優(yōu)勢(shì),如何規(guī)避劣勢(shì)。(6)這個(gè)店是打算兼職這簡(jiǎn)單做做還是全身心全職的做,總投入多少,很后追加到多少,虧損的話到什么程度放棄,失敗后能否翻身,用幾年翻身。(7)需要否合伙人。崇明區(qū)公正藝術(shù)課程機(jī)構(gòu)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)空間廣闊,品牌化、精而專的機(jī)構(gòu)將脫穎而出。
2)多地區(qū)美育納入中考計(jì)分并將逐步推廣至全國(guó),將有效非學(xué)科培訓(xùn)的存量市場(chǎng)。中高考指揮棒將較大程度影響全國(guó)中小學(xué)校學(xué)習(xí)及考評(píng)體系,納入中考加分將有效巨大存量市場(chǎng),直接提升需求剛性及付費(fèi)意愿。3)高考競(jìng)爭(zhēng)加劇,藝考人數(shù)激增,招錄難度加大,激發(fā)藝考培訓(xùn)付費(fèi)剛性。2019年我國(guó)高考人數(shù)1031萬(wàn)人,藝考人數(shù)104萬(wàn)人,藝考人數(shù)常年保持在高考人數(shù)10%左右。此外,新興產(chǎn)業(yè)興起帶動(dòng)就業(yè)結(jié)構(gòu)變遷,美術(shù)、影視、數(shù)字媒體藝術(shù)人才缺口大,薪資待遇高,相關(guān)報(bào)考專業(yè)熱情隨之高漲,藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)隨之受益。4)我國(guó)校內(nèi)體系藝術(shù)教育資源不足、師資力量缺額大、地區(qū)發(fā)展較不平衡,催生校外藝培市場(chǎng),國(guó)家立法鼓勵(lì)民辦藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模大,機(jī)構(gòu)小而散待整合按受眾年齡可分為少兒藝術(shù)培訓(xùn)、藝術(shù)高考生培訓(xùn)和成人藝術(shù)培訓(xùn),其中少兒培訓(xùn)占據(jù)了主要份額。少兒藝術(shù)受眾人群廣,以興趣為導(dǎo)向,學(xué)習(xí)培訓(xùn)周期具有較強(qiáng)延續(xù)性;藝考培訓(xùn)以升學(xué)為主要導(dǎo)向,需求剛性強(qiáng),參培率高客單價(jià)高。成人藝術(shù)培訓(xùn)受眾廣大,但目前滲透率較低,未來(lái)具有較大提升空間。我國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模大,受眾廣。據(jù)Analysys易觀發(fā)布數(shù)據(jù),2019年中國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模,預(yù)計(jì)2022年達(dá)。
直接競(jìng)爭(zhēng)的培訓(xùn)班有多少家(有多少人和你共同吃奶油),間接競(jìng)爭(zhēng)的培訓(xùn)班有多少(有多少人共同分這個(gè)蛋糕)B他們現(xiàn)在運(yùn)營(yíng)的如何,有哪些吸引學(xué)生的手段,你和他們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),一般優(yōu)勢(shì)(環(huán)境、老師專業(yè)程度、離家遠(yuǎn)近、其他平臺(tái))同時(shí)他們現(xiàn)在和你分蛋糕的人他們能吃飽沒(méi),是因?yàn)榉值娜硕喑圆伙?,還是吃蛋糕的人不會(huì)吃,心里有個(gè)數(shù)。5、判斷潛在消費(fèi)人群和你在這個(gè)區(qū)域的具體選址(1)曝光度能否讓你的店好找,容易讓潛在客戶容易發(fā)現(xiàn)。比如小區(qū)門口、學(xué)校門口。(2)進(jìn)你的店是否方便原來(lái)去過(guò)一家店,寫字樓,雖然外面顯眼的地方很大的廣告,但不好找,各種電梯過(guò)道,也是不行的。(3)周圍停車是否方便、環(huán)境是否安全健康某工地周邊、某游戲廳網(wǎng)吧麻將館旁邊、某按摩會(huì)所旁(4)周邊店面的水平檔次容易影響你培訓(xùn)班的整體定位(合租店常見)案例:一樓雜貨店、蔬菜店土產(chǎn)日化店,上面合租你的店。6、容量和支出的對(duì)比(防止開始前的注定失?。┊?dāng)我們考慮租這家店的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大環(huán)境和小環(huán)境都適合,同時(shí)這個(gè)店面位置也很健康安全,那么我們很后還需要考慮一樣很很重要的因素,那就是容量和支出的對(duì)比。我們看后這家店,首先我們知道它的房租和面積,這是很直接的。少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模近千億,少兒藝術(shù)培訓(xùn)周期長(zhǎng)。
三年均復(fù)合增長(zhǎng)率。1)我國(guó)幼兒園至初中在校生人數(shù)超2億,少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模近千億,少兒藝術(shù)培訓(xùn)周期長(zhǎng),未來(lái)隨滲透率及客單價(jià)提升規(guī)模有望翻倍。2)2019年我國(guó)藝考人數(shù)超百萬(wàn),培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模超過(guò)四百億,其中美術(shù)培訓(xùn)占據(jù)壓倒性優(yōu)勢(shì),藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多,價(jià)格不透明,亂象橫生。3)成人藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)參培率受限,但隨美術(shù)技能培訓(xùn)、留學(xué)美術(shù)培訓(xùn)等需求提升,媒體文化等元素影響,未來(lái)具有成長(zhǎng)潛力。藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)空間廣闊,品牌化、精而專的機(jī)構(gòu)將脫穎而出1)品牌化企業(yè)將在藝培市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)。一方面,品牌化機(jī)構(gòu)具有更強(qiáng)的獲客能力,有能力提供更加質(zhì)量的服務(wù);另一方面,加盟商也希望通過(guò)品牌加盟提升競(jìng)爭(zhēng)力。2)小而美、精而專的中小型藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也能以質(zhì)量的內(nèi)容、差異化的產(chǎn)品,在區(qū)域范圍內(nèi)形成較好口碑,通過(guò)產(chǎn)品和教學(xué)驅(qū)動(dòng)的路徑突圍。3)藝培教學(xué)及營(yíng)銷引入互聯(lián)網(wǎng)思維,在線教育快速崛起,線上線下結(jié)合成為探索新常態(tài)。義務(wù)教育不要錢的導(dǎo)致校內(nèi)教育費(fèi)支出不高,校外支出占比可達(dá)三分之一,為藝術(shù)教育支出提供充足空間。家庭教育支出一般可分為學(xué)雜費(fèi)等校內(nèi)支出和學(xué)科培訓(xùn)、藝術(shù)培訓(xùn)等校外支出。因?yàn)榱x務(wù)教育不要錢的的原因。在眾多藝術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目中,家長(zhǎng)很希望孩子接受的是樂(lè)器、舞蹈、美術(shù)類培訓(xùn)。崇明區(qū)放心藝術(shù)課程前景
從藝術(shù)教育的需求區(qū)分,可以分為少兒藝術(shù)、藝術(shù)考試和成人藝術(shù)培訓(xùn)三種。黃浦區(qū)綜合藝術(shù)課程價(jià)格咨詢
城市化帶來(lái)大規(guī)模人口聚集,我國(guó)政策大力支持,互聯(lián)網(wǎng)重新配置教育資源,教育需求趨向多元化,加上國(guó)內(nèi)外資本的青睞,其他型日趨完善,各個(gè)細(xì)分賽道均蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì)。未來(lái)將有更多的民辦機(jī)構(gòu)與學(xué)校教育形成互補(bǔ),市場(chǎng)前景巨大,未來(lái)十年都是行業(yè)發(fā)展紅利期。由于全國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,造成國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)發(fā)展也不均衡,相對(duì)傳統(tǒng)的教育方式在中國(guó)還普遍存在,而改進(jìn)后的教育大多以條狀或點(diǎn)狀呈現(xiàn)在中國(guó)**城市或者市區(qū)級(jí)城市。隨著經(jīng)濟(jì)全球化速度加快以及中國(guó)的國(guó)際化進(jìn)程不斷推進(jìn),社會(huì)越來(lái)越需要具有綜合素養(yǎng)的人才,人們對(duì)教育改進(jìn)的呼聲也越來(lái)越高。中國(guó)一直重視教育,我國(guó)銷售的發(fā)展迎來(lái)了很多政策紅利。相關(guān)部門關(guān)于教育的財(cái)政支出逐年增長(zhǎng),財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比重已連續(xù)7年超過(guò)4%。中國(guó)銷售用戶規(guī)模持續(xù)上升。教育行業(yè)作為政策導(dǎo)向型行業(yè),需要在黨和相關(guān)部門的方針政策指引下規(guī)范運(yùn)營(yíng)。目前,公辦民辦、線上線下同步監(jiān)管已成常態(tài)。民辦學(xué)?;臃倍嗟钠庹猩窂秸诒环舛?。各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容、師資力量、財(cái)務(wù)收費(fèi)等運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)都已被納入監(jiān)管。民辦教育即將結(jié)束粗放型發(fā)展,進(jìn)入規(guī)范化運(yùn)營(yíng)階段。黃浦區(qū)綜合藝術(shù)課程價(jià)格咨詢
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