“當(dāng)我-遇到-我會”是基于行為心理學(xué)的刺激反應(yīng)模型而設(shè)計(jì)出的玩法。行為心理學(xué)指出:人類的復(fù)雜行為可以被分解為兩個部分:刺激和反應(yīng)。人的行為是收到刺激的反應(yīng)。而刺激又來自于兩個方面:身體內(nèi)部的刺激和外來的刺激。刺激會帶給你反應(yīng)。但當(dāng)你處于不同的狀態(tài)時(shí),同樣的刺激可能帶給你不同的反應(yīng)。透過的OH卡玩法,讓你清晰自己的反應(yīng)模式,進(jìn)而對反應(yīng)模式進(jìn)行改變。當(dāng)然,對OH卡牌進(jìn)行解釋時(shí),可以根據(jù)地點(diǎn)、人物、事件進(jìn)行位置的調(diào)換。上海歐學(xué)管理咨詢有限公司為您提供OH卡,有想法的不要錯過哦!西安靠譜OH卡怎么學(xué)
我們將能夠在圖文組合中找尋到自己,并且能夠嘗試著分享一些從中獲取的洞察力。由于沒有任何對錯的解釋,因此也沒有人能夠告訴我們應(yīng)當(dāng)看到什么。這些卡片會著我們、刺激我們的良知,并透過圖像展現(xiàn)來顯露內(nèi)在情感面(右腦方面),與文字來振奮我們的理性還有分析能力(左腦部分)。追溯這些刺激,知道我們找到一個綜合的結(jié)論。無論是我們自己玩或者與他人一同探索,過程都是相同的。當(dāng)我們與他人一同探索時(shí),他將提供我們的方式來遵循一些簡單的規(guī)則,或者禮儀規(guī)范的建議。北京有效OH卡性價(jià)比高上海歐學(xué)管理咨詢有限公司致力于提供OH卡,有想法的不要錯過哦!
OH卡教練體系創(chuàng)始人黃喬伊老師,出生于臺北,過去有近20年的時(shí)間是擔(dān)任專業(yè)經(jīng)理人,曾在多家上市公司擔(dān)任中高管。黃老師師從心教練的EVA老師學(xué)習(xí)教練之道,也成為了歐洲ICC國際教練系統(tǒng)的認(rèn)證教練。目前擔(dān)任中華直感教練協(xié)會的會長,以及ICC國際教練協(xié)會大中華區(qū)的聯(lián)合創(chuàng)始人。黃老師曾出版了3本與潛意識投射卡相關(guān)的書,一本是“OHCardsOH卡翻轉(zhuǎn)你的命運(yùn)”,另一本是TheDeep潛意識投射卡。去年剛出版的是“OH卡經(jīng)典玩法101”,介紹101種不同的OH卡操作技術(shù)。
OH卡(OH卡/OH cards)也叫潛意識投射卡、心靈圖卡、自由聯(lián)想卡。起源于20世紀(jì)70年代的德國,是一套基于人本心理學(xué)以及完形心理學(xué)所設(shè)計(jì)的心理投射工具,距今已有50年的歷史,是由88張圖像卡和88張文字卡構(gòu)成。?這套卡牌的創(chuàng)作人是德國的人本心理學(xué)碩士莫里茲·艾格邁爾(Moritz Egetmeyer)與墨西哥裔的藝術(shù)家伊利·拉曼(Ely Raman)。透過這個工具,我們可以看見內(nèi)在的想法,信念,制約,或是進(jìn)行深度溝通,甚至是提升聯(lián)想的能力。當(dāng)所有的圖像卡都放置且對應(yīng)到文字卡上,這副卡牌將會提供7744種可能性的組合。上海歐學(xué)管理咨詢有限公司是一家專業(yè)提供OH卡的公司,有想法的可以來電咨詢!
對于企業(yè)來說,OH卡在以下幾個方面有較大的的幫助:,團(tuán)隊(duì)的融合和協(xié)作,與團(tuán)隊(duì)建設(shè)不太一樣,因?yàn)镺H卡的深度比團(tuán)隊(duì)建設(shè)來的更深一點(diǎn);其次,就是在團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)時(shí),可以通過OH卡讓大家達(dá)成共識,共同看見我們該如何去做;第三,在企業(yè)當(dāng)中會有大量的培訓(xùn),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或外聘的講師其實(shí)現(xiàn)在授課是很辛苦的,,如果加入OH卡的話,可以讓學(xué)員的 體驗(yàn)度和投入度加深;,就是員工的輔導(dǎo)了,不管是EAP,或者是主管對下屬的非正式管理,都可以運(yùn)用到OH卡。上海歐學(xué)管理咨詢有限公司為您提供OH卡,歡迎您的來電哦!西安靠譜OH卡怎么學(xué)
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清晰者工作坊并不是一堂課程,而是一場內(nèi)在探索與厘清的旅程。在這趟旅程中,你將提高自己的覺察能力,對于思維認(rèn)知及情緒感受,有更整體的了解,同時(shí)將啟動潛意識的暗示操作,持續(xù)改變自己的行為模式。工作坊中,我們利用德國心理學(xué)工具OH卡搭配視覺心像技術(shù)探索心理冰山不同深度的意識,進(jìn)而提高你的穩(wěn)定性。在3天的課程中,講師將帶領(lǐng)學(xué)員實(shí)際體驗(yàn)內(nèi)在世界,過程中應(yīng)用了視覺心像、OH卡、靜心冥想、音樂、呼吸、體式、量子觸療及教練技術(shù)。西安靠譜OH卡怎么學(xué)
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