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上海敦煌樂器代理商

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-07

和學(xué)其他樂器一樣,學(xué)架子鼓也需要長時(shí)間枯燥地練習(xí)基本功,小魚的老師要求他每次練習(xí)要花一半的時(shí)間在啞鼓墊上練習(xí)基本功,在保持節(jié)奏穩(wěn)定的前提下逐漸加快速度。有人以為架子鼓只有節(jié)奏,很簡(jiǎn)單,這認(rèn)識(shí)太膚淺了,架子鼓入門容易,越學(xué)越難。我跟著小魚學(xué)了半年已經(jīng)跟不上了,因?yàn)榭粗鴺纷V反應(yīng)不過來是哪只手跟哪只腳配合。到了高級(jí)階段,對(duì)演奏者的綜合能力有更高的要求,演奏者之間的差異也會(huì)越來越大,因?yàn)楹蜆?biāo)注規(guī)范的古典音樂不同,現(xiàn)代音樂很多樂譜上只有基本的律動(dòng)、重拍等,真正出彩的加花部分需要鼓手根據(jù)自己的理解進(jìn)行演奏,這就需要鼓手有很強(qiáng)的理解力和演繹能力,也由此形成了鼓手的演奏風(fēng)格。電子樂器從何時(shí)起才被國內(nèi)承認(rèn)為樂器?上海敦煌樂器代理商

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我們先客觀的對(duì)比一下真鼓和電鼓。1、音色。真鼓的音色有不同的層次,變化無窮,而電鼓的聲音是電子模擬合成的,豐富卻有限。真鼓的有些聲音是電鼓難以模擬的,比如軍鼓的邊擊和制音邊擊,滾镲,包括踩镲的開合程度,抓镲,底鼓雙踩的彈性,這些都是電鼓難以模擬的。電鼓的踩镲只要踩上就是閉镲,只要松開一點(diǎn),就會(huì)展現(xiàn)開镲的音色,而在真鼓里,在閉镲和開镲之間有很多不同的音色。2、尺寸。真鼓比較大,需要較大的空間。電鼓的體積比較小,打擊盤尺寸也較小,不利于過鼓的練習(xí),打起來比較拘謹(jǐn)。3、手感。對(duì)真鼓來說,不同的力度、位置和角度會(huì)出現(xiàn)不同的音色,而對(duì)電鼓卻差別不大,長期練習(xí)電鼓的人再打真鼓會(huì)導(dǎo)致力度及音色的失控。4、擾民程度。真鼓聲響較大,而電鼓的聲音可以調(diào)節(jié),擾民程度較低。5、相關(guān)配置。電子鼓內(nèi)置大量節(jié)奏型、伴奏曲,并可以用USB連接手機(jī)PAD后大量學(xué)習(xí)、娛樂軟件,便于練習(xí)和學(xué)習(xí),真鼓無相關(guān)配套。安徽樂器在孩子學(xué)習(xí)樂器的過程中,不可避免會(huì)遇到畏懼練習(xí)的枯燥乏味。

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在孩子學(xué)習(xí)過程中,有你可能會(huì)跟不上孩子的手指了,有些曲子很難,小孩一時(shí)彈不下去,親愛的家長你這時(shí)候會(huì)干嘛?有經(jīng)驗(yàn)的老師可能會(huì)分兩種情況,如果是太難那就手把手教耐心教幾遍,到學(xué)會(huì)為止。如果資質(zhì)聰慧因?yàn)闆]練、不愿吃苦,我跟你一樣也要教訓(xùn)他,但我會(huì)采取平等的態(tài)度,平和的語氣。你肯定受不了劈頭蓋臉一頓轟吧?你得問問自己你憑什么罵,你解決了什么或發(fā)現(xiàn)什么問題了嗎?這樣肯定不利于孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,這樣也只會(huì)拉深大人和孩子之間的矛盾,拉遠(yuǎn)距離,你與孩子的會(huì)不斷升級(jí)。常有孩子在自己父母親面前彈不出來,父母走開就彈好了,可想你是多么討人厭啊。這就是教育方式的失敗。一首曲多久不是問題,問題在于是否彈好,符合要求,家長和孩子的標(biāo)準(zhǔn)要?dú)w于音樂,要問問是否忠于原作,而不是彈多少,彈多快。

學(xué)習(xí)架子鼓的費(fèi)用、教程等問題。學(xué)架子鼓的費(fèi)用和學(xué)鋼琴差不多,但好老師要少的多,畢竟打擊樂目前還是相對(duì)小眾的樂器,專業(yè)音樂學(xué)院的畢業(yè)生比較少,畢業(yè)生還經(jīng)常參加樂隊(duì)的演出,能專心教學(xué)并有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的并不多。從前文我們的經(jīng)歷中可以看出,我們費(fèi)了將近半年的時(shí)間才找到滿意的老師,而鋼琴老師幾乎每個(gè)琴行都有,資歷也都不錯(cuò)。談起學(xué)鋼琴,大家都知道《小湯》等,而架子鼓沒有這樣成熟而得到認(rèn)可的教材,小魚的個(gè)架子鼓老師A老師用考級(jí)教材教他,B老師上課的時(shí)候自己寫譜子,現(xiàn)在入學(xué)的音樂機(jī)構(gòu)自己編寫教材,配合使用國外的架子鼓教程。在這樣缺乏標(biāo)準(zhǔn)的情況下,不同的機(jī)構(gòu)和老師教學(xué)差異更大,因此我以為,找一個(gè)好的架子鼓老師比找好的鋼琴老師更難、更重要。沒有耐力的人在學(xué)習(xí)樂器的道路上同樣會(huì)半途而廢。

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音樂對(duì)記憶力的幫助很大也很神奇。在美國的一所養(yǎng)老院里,醫(yī)護(hù)人員給患有老年癡呆癥的老人播放他們年輕時(shí)流行的歌曲,起初只是為了懷舊。但沒想倒喚醒了不少老人的記憶回想起了很多年輕時(shí)的往事。此發(fā)現(xiàn)獲得了美國科學(xué)家的高度重視,因此在老年癡呆癥記憶力喪失癥方面有了很大的突破,由次我們可以看到音樂對(duì)人腦記憶力的神奇幫助。更具體的科學(xué)數(shù)據(jù)我也不甚了解,但從現(xiàn)實(shí)出發(fā),真正感受到音樂對(duì)記憶力的開發(fā)與增強(qiáng)的效果是與驚人的,一首非常復(fù)雜的樂曲可以不看樂譜一字不差的演奏出來,這本身就是對(duì)記憶力的很好鍛煉。一般的演奏者都可以不用樂譜演奏出十幾首甚至幾十首樂曲,專業(yè)樂手可以演奏上百首的也不足為奇,這樣的記憶力也許只有音樂可以做的到吧。如果孩子不走專業(yè)道路,“十級(jí)”是否就是學(xué)習(xí)樂器的終點(diǎn)站了?婺城區(qū)雅馬哈樂器專賣店

學(xué)習(xí)一門樂器有什么優(yōu)勢(shì)呢?上海敦煌樂器代理商

吉他避免不當(dāng)放置帶來的風(fēng)險(xiǎn);比如靠在墻邊,應(yīng)該“面壁思過”,把面板朝向墻面,而不是面板向外,這樣對(duì)琴頸傷害小。平放在床上時(shí)應(yīng)該面板朝下,萬一不小心壓到琴頸上,運(yùn)氣好也不會(huì)斷,如果面板向上,好運(yùn)氣的幾率會(huì)低一些,墻上釘?shù)哪欠N卡住琴頸的掛鉤不建議使用,長期懸掛對(duì)琴有傷害。是放在地架上。避免汗?jié)n和污垢侵蝕漆面和指板,夏天右手小臂的汗?jié)n如果長期不清理會(huì)傷及面板漆面;左手手汗加上灰塵會(huì)在指板上留下污垢,傷及指板。我使用斧頭鴨的全能保養(yǎng)液擦拭漆面,也可以擦拭和輕微浸泡指板。上海敦煌樂器代理商

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