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金東區(qū)小天使樂(lè)器琴行

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-15

很多家長(zhǎng)包括我對(duì)于架子鼓的認(rèn)識(shí)還有很多誤區(qū),當(dāng)然我的認(rèn)識(shí)肯定也不,或者是有偏差,寫(xiě)來(lái)與大家商榷。架子鼓聲音太大不適合小孩學(xué)習(xí)?真鼓的聲音確實(shí)比較大,但孩子學(xué)鼓前期經(jīng)常用啞鼓練習(xí)基本功,后期可以用啞鼓套鼓或者可調(diào)音量的電鼓來(lái)練習(xí),也可以用消音墊來(lái)減輕真鼓的聲響,6歲以下的孩子打真鼓的時(shí)候會(huì)戴隔音耳機(jī)。隔音耳機(jī)會(huì)將聲音降低20多分貝,既能夠鍛煉孩子打鼓的手感,能夠有效降低鼓聲。所以不必?fù)?dān)心孩子的聽(tīng)力。孩子幾歲可以開(kāi)始學(xué)架子鼓?一般打擊樂(lè)機(jī)構(gòu)收4歲以上的孩子,但我身邊有三歲開(kāi)始學(xué)架子鼓的小孩。在小魚(yú)上課的機(jī)構(gòu)中也有七八歲開(kāi)始學(xué)而現(xiàn)在打的很好的孩子,具體情況要看孩子的意愿和發(fā)育情況。我們?yōu)槭裁醋尯⒆訉W(xué)習(xí)樂(lè)器?金東區(qū)小天使樂(lè)器琴行

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尤克里里有多好學(xué),你知道嗎?吉他有6根弦,而它只有4根,看似只少了2根弦,難度卻降了一半。吉他是鋼絲弦,不把手磨出血繭,別想學(xué)好吉他。許多人學(xué)吉他半途而廢,就是因?yàn)殡y以忍受這種痛苦。而學(xué)尤克里里,完全沒(méi)有這種負(fù)擔(dān)!尤克里里的尼龍弦不僅手指好按、無(wú)需費(fèi)力,還不容易起繭。比起吉他“的身軀”,尤克里里的身材小巧輕盈,適合日常出游攜帶,重要的是,這么好玩的樂(lè)器,小孩和大人都可以輕松學(xué)會(huì)!想看得更遠(yuǎn)你可以選擇站在巨人的肩膀想學(xué)尤克里里,選他就對(duì)了!福建美得理樂(lè)器培訓(xùn)中心音樂(lè)不會(huì)白學(xué),樂(lè)器不會(huì)白練!

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吉他避免不當(dāng)放置帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn);比如靠在墻邊,應(yīng)該“面壁思過(guò)”,把面板朝向墻面,而不是面板向外,這樣對(duì)琴頸傷害小。平放在床上時(shí)應(yīng)該面板朝下,萬(wàn)一不小心壓到琴頸上,運(yùn)氣好也不會(huì)斷,如果面板向上,好運(yùn)氣的幾率會(huì)低一些,墻上釘?shù)哪欠N卡住琴頸的掛鉤不建議使用,長(zhǎng)期懸掛對(duì)琴有傷害。是放在地架上。避免汗?jié)n和污垢侵蝕漆面和指板,夏天右手小臂的汗?jié)n如果長(zhǎng)期不清理會(huì)傷及面板漆面;左手手汗加上灰塵會(huì)在指板上留下污垢,傷及指板。我使用斧頭鴨的全能保養(yǎng)液擦拭漆面,也可以擦拭和輕微浸泡指板。

我們要檢查琴的油漆是否光亮、光滑,色澤是否統(tǒng)一協(xié)調(diào)。看:看琴頸是否直;看琴頸里是否有可以調(diào)琴頭角度的那個(gè)金屬六角孔(低品質(zhì)的琴就沒(méi)有);共鳴箱表面是否平整;看外殼有無(wú)明顯傷痕;從音孔往里看,里面的龍骨做的是否精細(xì),(一般來(lái)說(shuō)的琴龍骨都比較厚實(shí),是用后木條刻出等距的凹槽后彎曲而成,而低品質(zhì)的則是用細(xì)木條彎曲而成);摸:用手指按住琴頸兩邊,從1品滑到14品,要是感覺(jué)手指在某一品被隔了一下,那這把琴就該修修了;用一根手指伸進(jìn)音孔,摸摸有無(wú)毛刺,的琴在這種不顯眼的地方也能看出其價(jià)值所在;聽(tīng):木吉他的發(fā)生就是靠琴弦震動(dòng)后共鳴箱放大聲音,聽(tīng)聲音是否渾厚響亮;試:拿起琴來(lái)上手試試,看尺寸是否適合自己;把6根弦的1-14品都試試,看看有無(wú)打品,有的話找老板幫你修修。曾經(jīng)在適合新手吉他網(wǎng)站吉他堂里看到有經(jīng)驗(yàn)說(shuō),一般在第14品的琴弦距剛好能夾住一枚硬幣,則琴弦距合適。如果是初學(xué),可以在那里的吉他資料欄目下載一些適合自己的電子版教程。如果孩子中途要換樂(lè)器,怎么辦?

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在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中,有你可能會(huì)跟不上孩子的手指了,有些曲子很難,小孩一時(shí)彈不下去,親愛(ài)的家長(zhǎng)你這時(shí)候會(huì)干嘛?有經(jīng)驗(yàn)的老師可能會(huì)分兩種情況,如果是太難那就手把手教耐心教幾遍,到學(xué)會(huì)為止。如果資質(zhì)聰慧因?yàn)闆](méi)練、不愿吃苦,我跟你一樣也要教訓(xùn)他,但我會(huì)采取平等的態(tài)度,平和的語(yǔ)氣。你肯定受不了劈頭蓋臉一頓轟吧?你得問(wèn)問(wèn)自己你憑什么罵,你解決了什么或發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題了嗎?這樣肯定不利于孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,這樣也只會(huì)拉深大人和孩子之間的矛盾,拉遠(yuǎn)距離,你與孩子的會(huì)不斷升級(jí)。常有孩子在自己父母親面前彈不出來(lái),父母走開(kāi)就彈好了,可想你是多么討人厭啊。這就是教育方式的失敗。一首曲多久不是問(wèn)題,問(wèn)題在于是否彈好,符合要求,家長(zhǎng)和孩子的標(biāo)準(zhǔn)要?dú)w于音樂(lè),要問(wèn)問(wèn)是否忠于原作,而不是彈多少,彈多快。演奏樂(lè)器可以排解郁悶,學(xué)習(xí)鋼琴不是為了讓你考級(jí)學(xué)習(xí)鋼琴而是為了幫你尋找抒發(fā)心情的渠道。浦江津?qū)殬?lè)器專賣店

學(xué)習(xí)樂(lè)器的目的不僅是讓孩子有一技之長(zhǎng)。金東區(qū)小天使樂(lè)器琴行

通常自學(xué)者,在挑選練習(xí)項(xiàng)目時(shí),都會(huì)選擇炫目的,看起來(lái)很屌、很猛的彈下去……我說(shuō),選擇練習(xí)項(xiàng)目,就像挑老婆,只看胸只看腰只看腿,完全不管她有沒(méi)傾向(說(shuō)到我的苦處…),有沒(méi)有感覺(jué)? 是穩(wěn)死的!完全看外表挑對(duì)象,完全不管個(gè)性內(nèi)在善良與否、好不好相處… 那其實(shí)老師在教學(xué)的過(guò)程,主要的也就是幫助學(xué)生,把心慢下來(lái)。好好地把基礎(chǔ)功一步步打好!先蓋好樓,我們?cè)偻献摺H说男乃茧y免會(huì)飄,會(huì)想要練更多,好玩的炫技的屌的東西。這時(shí)候做老師的人的職責(zé)就很簡(jiǎn)單,把他的心安下來(lái),好好地讓他靜心去練習(xí),他這個(gè)階段應(yīng)該要練習(xí)的東西。再給予更多適當(dāng)?shù)闹敢?,讓學(xué)習(xí)者在每一步路上都能極大化他的練習(xí)效率。金東區(qū)小天使樂(lè)器琴行

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