多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。吸收教育知識：社會變化，孩子的成長環(huán)境也在不斷變化，那么自然教育方式也應(yīng)該不斷地進(jìn)步。作為一個家長，有義務(wù)主動吸收新的教育知識。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，大多是家長帶著權(quán)力來教育孩子，而受教育權(quán)的懲罰是教育權(quán)力的一種重要手段。吸收新知識能幫助家長跳出自己的成長經(jīng)歷，適時調(diào)整自己的教育理念。只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，才能更和諧地相處。孩子身上出現(xiàn)叛逆期的狀況，不必心驚膽戰(zhàn)。每個人都?xì)v經(jīng)這類叛逆，自然要保持冷靜的看待。教育叛逆期孩子的方法如下：真正放下身段。上海15歲叛逆處理

如何教育叛逆孩子：耐心傾聽孩子：如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常較直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時，建議家長先冷靜下來，嘗試著多一份耐心，問問孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法上、并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也會釋放掉很多負(fù)面的情緒。真正放下身段：有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子。希望家長能夠真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。上海15歲叛逆處理孩子青春期叛逆教育方法：首先，要相互尊重。

家長是孩子較好的榜樣，叛逆的孩子模仿能力強(qiáng)，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。真正放下身段：有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子。對此特別建議，希望家長真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有逆反心理，可以用以下方法解決：尋求建議。為了管教孩子，你有時應(yīng)該征求別人的意見來開闊你的思路。較好加強(qiáng)和孩子老師的溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

家長應(yīng)該控制自己的情緒，告訴他為什么不可以這樣做。家長以身作則教育孩子，家長的行為對孩子是較好的示范。過了一段時間，你可能會發(fā)現(xiàn)孩子的壞毛病漸漸改了。如何教育叛逆孩子：尊重信任：青春期的青少年心靈的成長，渴望自我做主，遭到家長和老師的否定，其叛逆期的心理就會增加，有一種你認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長和老師的認(rèn)可，家長和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。面對孩子叛逆、厭學(xué)，家長的做法是：對處在叛逆期的孩子，要多表揚(yáng)，少批評。

對于叛逆的孩子，家長要盡量避免責(zé)罵，必須要講道理。家長如何教育叛逆期的孩子？一，開放自我。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，更好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。第二，不斷試驗(yàn)。父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通，就應(yīng)隨時改變方法，不斷試驗(yàn)，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。孩子考試考好了給予相應(yīng)的獎鼓，考不好也要多多鼓勵，千萬不要去太過去責(zé)備孩子。福建預(yù)初學(xué)生叛逆家長怎么教育

在許多情況下，父母務(wù)必清楚自身的人物角色，從第三者的角度看孩子叛逆的問題。上海15歲叛逆處理

孩子叛逆期教育的方法：在交談中，要注意從事物到關(guān)系、從事物到感情、從一般到特殊的原則，讓孩子和父母無話不談。孩子進(jìn)入青春期，一般是到了13歲左右，身體迅速長高，發(fā)育，出現(xiàn)第二性征，很多孩子覺得自己長大了，懂了很多，一些事情希望自己做主。而很多家長，從小就對孩子無微不至的照顧，覺得孩子離開自己不行，覺得孩子做什么都不可靠，所以總是事無巨細(xì)，希望孩子按照自己的意愿行事，覺得是對孩子好，甚至總是命令式的口氣，在孩子小的時候，一般不會有問題，但孩子大了以后，逐漸會產(chǎn)生抵觸情緒，只不過太小，沒有反抗，或者沒有能力反抗，但大了以后，如果家長不改變溝通方式，總是命令的口吻，孩子就會出現(xiàn)反抗，嚴(yán)重的幾乎沒法溝通。上海15歲叛逆處理

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