孩子青春期叛逆怎么辦?家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)索取“愛”:不少家長(zhǎng)在“愛”的問題上,只會(huì)盡可能“給予”的義務(wù),而從來不講“索取”。如此一來,日久天長(zhǎng)會(huì)在孩子心中形成這樣一個(gè)概念——父母的愛是應(yīng)該的。因此,要學(xué)會(huì)向孩子索取愛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩。一般家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求太低,如果孩子在飯桌上給自己夾菜就會(huì)感動(dòng)萬分,其實(shí)家長(zhǎng)可以向孩子要求更多,聰明媽媽不妨撒嬌,要讓孩子覺得家長(zhǎng)的不容易。當(dāng)然可以向孩子多要求一點(diǎn),孩子自然也會(huì)多回報(bào)一些。父母需要超越自己的角色,從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。舟山初中生叛逆管理學(xué)校
叛逆的正確應(yīng)對(duì):態(tài)度:家長(zhǎng)還應(yīng)著重思考以下問題:明確父母的責(zé)任——家長(zhǎng)的責(zé)任是在孩子的成長(zhǎng)過程中為他們創(chuàng)造一個(gè)空間,讓孩子憑學(xué)習(xí)掌握照顧自己成功快樂的能力。孩子擁有自己的人生和自由,并不是家長(zhǎng)意志的執(zhí)行者。盡早和孩子做朋友——家長(zhǎng)較遲應(yīng)該在孩子4歲前和他們建立一份朋友的關(guān)系,這將非常有助于日后的親子溝通。不過同時(shí),家長(zhǎng)也要保持威望,讓孩子知道他需要尊重父母。**表示:“威望是一種力量,父母有力量孩子才有力量。”不過,家長(zhǎng)的“威望”并不是高高在上的,而是讓孩子知道“我可以引導(dǎo)你怎樣過自己的一生”。認(rèn)識(shí)孩子行為背后的動(dòng)機(jī)——叛逆只是孩子行為的表象,其背后隱藏著的原因應(yīng)該找出來。一、嘗試有多種可能而非單線思考,并非是“讓他往東,他偏往西”。這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該考慮的是是否給到了孩子不同的思考方向;二、證明自己有能力,希望得到肯定;三、對(duì)于年紀(jì)比較小的孩子的叛逆行為來說,其實(shí)是孩子在嘗試父母的界限,也是孩子學(xué)習(xí)規(guī)則的過程。舟山初中生叛逆管理學(xué)校叛逆期的孩子往往自尊心更強(qiáng)。
叛逆的解決措施:愛和耐心:對(duì)孩子來說,特別需要足夠的愛和關(guān)注,因此父母千萬不要呵斥、貶低、急躁、打孩子、濫用威望、命令強(qiáng)迫孩子等,這會(huì)導(dǎo)致孩子的抵抗情緒,引發(fā)破壞性的攻擊性行為?!凹议L(zhǎng)應(yīng)該多給孩子尊重,鼓勵(lì)孩子的單獨(dú)和冒險(xiǎn)精神,不打斷孩子說話,不打攪孩子做事,引導(dǎo)孩子的情緒能量方向,當(dāng)孩子鬧脾氣時(shí),家長(zhǎng)要主動(dòng)改變環(huán)境,用平和、耐心、陪伴的態(tài)度讓孩子在合理范圍內(nèi)做限制選擇?!?*表示,對(duì)于年齡較小的孩子來說,鬧脾氣時(shí)只需要輕輕地抱著他,不用說話,等孩子好一些后再溝通,告訴他“我們還可以怎樣”。此外,還可以使用轉(zhuǎn)移注意力、事先表揚(yáng)、事前預(yù)告等方法,不過您較重要的秘密武器是愛和耐心,因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)需要時(shí)間。
如何正確應(yīng)對(duì)孩子的叛逆?1、在征得孩子同意下,家長(zhǎng)可以參與孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)的制訂與實(shí)施,承擔(dān)監(jiān)督與督促任務(wù)。計(jì)劃一定要切實(shí)可行,先制訂一個(gè)可以夠得著的小目標(biāo),再慢慢向前推進(jìn),讓孩子在實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)中獲得自信心與成就感。2、幫助青春期的孩子需要父母合一的力量。父母一定要達(dá)成一致和共識(shí),當(dāng)一位家長(zhǎng)與孩子陷入爭(zhēng)執(zhí)和矛盾中時(shí),是需要另一位家長(zhǎng)作為矛盾調(diào)停者來化解和調(diào)和。父母合力才有助于孩子的健康成長(zhǎng),幫助孩子平穩(wěn)度過青春叛逆期,不斷走向成熟。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響他們的功課時(shí),不應(yīng)該立即禁止。
叛逆的自我調(diào)節(jié):當(dāng)然,我們自己也要學(xué)會(huì)對(duì)這種心理有所對(duì)策。在自己因?yàn)閷?duì)父母、老師的不滿感到煩躁時(shí),盡量用其他的事物來轉(zhuǎn)移自己的注意力;在與父母、老師爭(zhēng)吵時(shí),多想想他們?yōu)槟闼龅氖?,將心比心,才能更好理解父母,控制自己的情緒;適當(dāng)?shù)嘏c父母溝通,將自己的想法清楚地傳達(dá)給父母,并且提出你的意見和建議,形成一個(gè)和諧的家庭氛圍是有利于控制這種情緒的。子女應(yīng)理解父母。父母需要受到孩子的尊重,他們大都視子女的幸福為自己的生命。他們的忠告,往往是自己生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有一定的參考價(jià)值,作為子女應(yīng)經(jīng)常向父母談?wù)勛约旱乃枷牒突顒?dòng)內(nèi)容。當(dāng)自己的選擇與父母的愿望相違時(shí),要通過商量來解決,要擺出事實(shí),來證明自己的選擇是正確的。青春叛逆期是一個(gè)特殊時(shí)期,家長(zhǎng)要給予孩子無條件的愛。安徽男生叛逆教導(dǎo)方式
孩子叛逆教育方法如下:家長(zhǎng)要對(duì)孩子個(gè)性化的行為特點(diǎn),正確引導(dǎo)。舟山初中生叛逆管理學(xué)校
如何減少孩子叛逆的心理?1、平等的和孩子交流溝通:人與人之間較需要的就是尊重,雖然父母帶給孩子非常大的影響,但是我們也應(yīng)該清楚當(dāng)孩子慢慢長(zhǎng)大之后,他們就是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體。父母在教育孩子的過程中不能去強(qiáng)迫他們、壓制他們、控制他們,而是以一種引導(dǎo)的方式去和孩子相處。父母在和孩子交流一個(gè)問題的時(shí)候,不能完全依靠自己的判斷去規(guī)定孩子要做什么,而是和孩子平等的進(jìn)行交流溝通,意識(shí)到孩子本身內(nèi)心的想法。2、認(rèn)識(shí)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),避免過度攀比:“金無足赤,人無完人”,這是大家都知道的一句話。因此我們也需要從另一個(gè)側(cè)面了解每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)?;蛟S有些時(shí)候“優(yōu)點(diǎn)的另一面是缺點(diǎn),缺點(diǎn)的另一面是優(yōu)點(diǎn)”,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子身上所存在的特點(diǎn),并且進(jìn)行一定的培養(yǎng)。舟山初中生叛逆管理學(xué)校
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