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深圳兒童體能鍛煉

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-05-20

廣義的兒童體適能概念是指兒童身體適應(yīng)日常生活,休閑娛樂和運(yùn)動(dòng),面對(duì)突發(fā)事件和緊急情況,足以安全有效的應(yīng)付日常生活和身體所承受的沖擊和負(fù)荷所具備的身體能力。簡(jiǎn)而言之,兒童體適能的概念為兒童在體格、認(rèn)知、語(yǔ)言、技能、情感等健康成長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)上,在不同的發(fā)展階段匹配發(fā)展相應(yīng)的動(dòng)作能力和體能素質(zhì),從而使兒童有精力、有能力適應(yīng)日常生活和處理突發(fā)事件。提高體能訓(xùn)練的方法有很多種,如敏捷訓(xùn)練,力量訓(xùn)練,爆發(fā)訓(xùn)練,強(qiáng)化身體體能。良好的適能必須建立在具備運(yùn)動(dòng)及積極的生活習(xí)慣上。深圳兒童體能鍛煉

胎兒期,先發(fā)育的就是神經(jīng)系統(tǒng),出生以后,依然是大腦的高速發(fā)育期,0-3歲是大腦發(fā)育的急速上升期,3-6歲是大腦保持高速發(fā)育的時(shí)期,7歲以后開始逐漸平穩(wěn),同時(shí)在12歲左右腦重量幾乎與成人腦重量相近。因此如果孩子發(fā)生了腦功能發(fā)育不好的情況下,三歲之間是恢復(fù)黃金期,六歲之前也是恢復(fù)高峰,7歲以后效果就沒有十分理想。因此寶貝在這個(gè)過程中,無(wú)論是視覺敏感期,聽覺敏感期,這個(gè)時(shí)段都是對(duì)孩子大腦發(fā)育的點(diǎn)滴幫助。因此這一過程的抬頭,翻身等大動(dòng)作發(fā)育的也對(duì)這個(gè)時(shí)期充滿了正向刺激。深圳兒童體能鍛煉所謂體適能,是指身體適應(yīng)生活、運(yùn)動(dòng)與環(huán)境的綜合能力。

兒童體能培訓(xùn),如何降低獲客成本,高效轉(zhuǎn)化:隨之而來的是國(guó)家對(duì)體育教育的重視,體育強(qiáng)勢(shì)走進(jìn)中高考,各類體能培訓(xùn)、體適能培訓(xùn)及專項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)等,這些都讓我們重新關(guān)注起教育行業(yè)中冷門的體育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。隨著“中產(chǎn)階級(jí)崛起”、“消費(fèi)升級(jí)”等詞越來越頻繁的出現(xiàn)在財(cái)經(jīng)媒體上,加之國(guó)人終身體育的意識(shí)逐漸加強(qiáng),體育消費(fèi)需求向多樣化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化等方向發(fā)展。體質(zhì)狀況不斷下滑的中國(guó)兒童及青少年群體和長(zhǎng)期缺乏運(yùn)動(dòng)的職場(chǎng)人士,都是專業(yè)體育培訓(xùn)指導(dǎo)和服務(wù)的重要客戶,體育培訓(xùn)消費(fèi)市場(chǎng)前景廣闊。

少年兒童體能耐力訓(xùn)練的注意:要注意選擇適宜訓(xùn)練的場(chǎng)地:任何體育訓(xùn)練都要有適宜的場(chǎng)地,這樣才能取得理想的訓(xùn)練效果。耐力訓(xùn)練對(duì)學(xué)生有特殊要求,在場(chǎng)地選擇上更要充分注意,應(yīng)該盡量滿足這些要求。比如,耐力訓(xùn)練比較重要的就是要保證周圍環(huán)境供氧充足。因?yàn)轶w能耐力運(yùn)動(dòng)需要消耗大量氧氣。如果周圍環(huán)境不能滿足人體對(duì)氧氣的需求,那么,體能耐力訓(xùn)練將無(wú)法持續(xù),比較起碼要影響訓(xùn)練效果。氧氣充足的場(chǎng)地一般是指室外。比較好是樹林、公園、空曠場(chǎng)所等。要遠(yuǎn)離人群密集的場(chǎng)所,也不要在中心城區(qū)或建筑場(chǎng)所附近訓(xùn)練。這些地方一方面不安全,另外空氣質(zhì)量也比較差,多有灰塵,不利于兒童健康。比較近以來,許多城市空氣質(zhì)量下降,受霧霾影響較大。在這樣的天氣條件下,不適于搞體能耐力訓(xùn)練,這一點(diǎn)一定要注意。遇到這樣的天氣,可以臨時(shí)改變教學(xué)計(jì)劃,將室外耐力訓(xùn)練課改為室內(nèi)體育知識(shí)講座,如此等等,這樣比較合適。幼兒體適能發(fā)展目標(biāo):能助跑跨過一定距離高度的物體。

現(xiàn)在的孩子捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,在什么事情都不需要他們?nèi)⑴c的情況下,這已經(jīng)是在傷害他們了,他們的身體素質(zhì)在逐漸下降,這是國(guó)內(nèi)很多家長(zhǎng)都忽視的一個(gè)問題。在身體方面沒有合適的運(yùn)動(dòng),心理方面沒有過多的陪伴,這將會(huì)導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大之后可能存在身體健康和心理健康方面的問題。參與兒童體適能不僅能夠讓孩子的體能得到相應(yīng)的激發(fā),還可以讓他們?cè)谟螒蛑泻蛣e人去溝通交流,培養(yǎng)他們?cè)谟龅嚼щy的意志力和思考能力。孩子還能通過兒童體適能訓(xùn)練讓協(xié)調(diào)性、平衡力、判斷力等都得到均衡發(fā)展。


幼兒體適能發(fā)展目標(biāo):能連續(xù)拍球。深圳兒童體能鍛煉

父母應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子體適能商的重視。深圳兒童體能鍛煉

兒童體適能并非普通的體能訓(xùn)練,而是指以身體運(yùn)動(dòng)為基本手段,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)和身體能力,并在此過程中讓孩子更好地了解自己,不斷突破自我認(rèn)知的邊界,保持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,能夠嘗試著超越更好的自己。兒童體適能主要由身體健康發(fā)展和心理健康發(fā)展組成。身體健康發(fā)展主要包括運(yùn)動(dòng)相關(guān)體能(Skill-related physical fitness)和健康相關(guān)體能(Health-related physical fitness),前者主要由爆發(fā)力、彈跳力、體耐力、敏捷性、靈巧性、距離感、平衡感、協(xié)調(diào)性組成;而健康相關(guān)體能主要由身體組成、心肺耐力、肌力、肌耐力和柔軟性五部分構(gòu)成。心理健康發(fā)展則由專注力、意志力、團(tuán)結(jié)合作、勇敢自信、不怕困難、理性、果斷等意志品質(zhì)組成。深圳兒童體能鍛煉

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標(biāo)簽: 動(dòng) 少兒體適能