要破幼兒體能教育盲區(qū)，應著力做好以下方面內(nèi)容：多專業(yè)合作攻關：通過學前教育領域、幼兒體育領域、國際比較教育領域以及教育技術領域的學科團隊深度聯(lián)合研究方式，探索幼兒體能的科學培育。探索幼兒體能發(fā)展關鍵經(jīng)驗的系統(tǒng)化構(gòu)成，探索國際相關的體能培育經(jīng)驗，提供幼兒體能發(fā)展評估工具及課程制訂依據(jù)；進行幼兒體能培育的游戲化生活化設計，確保幼兒體能的發(fā)展不會陷入強制性訓練的誤區(qū)；以信息化及虛擬仿真技術為幼兒園女教師提供體能知識與技能的扎實支持，彌補體能培育男性師資上的不足。通過學前教育工作者統(tǒng)整下的聯(lián)合攻關，為希望提升幼兒體能又苦于無科學抓手的幼兒園教師提供支架，使教師因心里有底而敢于放手。所謂體適能，是指身體適應生活、運動與環(huán)境的綜合能力。鄭州小孩子體能培訓

那么幼少兒體能訓練中還要注意哪些問題呢：1、循序漸進，從培養(yǎng)幼少兒的自信心入手幼少兒體能的提高不是一蹴而就的?？梢园l(fā)現(xiàn)，運動能力越差的幼兒越是害怕運動，原因在于這些幼兒害怕運動會讓他們受到傷害。所以提高體能的關鍵是針對不同幼少兒的體能特點從簡單的動作開始培養(yǎng)幼兒對運動的自信心。2、根據(jù)個體情況，選擇適合幼少兒特點項目選擇項目要能激發(fā)幼兒的興趣，比較好帶一點游戲的性質(zhì)。例如，對協(xié)調(diào)能力較差的幼兒可以玩投籃、拍皮球、飛盤等。對懶惰不愛運動力量不足的幼兒可以玩彈跳、踢足球、簡單越障等。天津小孩體能練習很多人對體適能這個概念不熟悉，體適能訓練能解決孩子哪些問題？

兒童體能訓練的好處：1、加強孩子的心肺功能：體能訓練促進心肺功能，使血液循環(huán)加快，新陳代謝加強，心肌發(fā)達，收縮力加強。孩子在鍛煉過程中，肌肉活動需要消耗大量的氧氣，并排出更多的二氧化碳，在此過程中，呼吸部位需要加倍工作，久而久之，胸廓活動范圍擴大，肺活量提高，增強了呼吸習部位的功能，對防止鼻塞、咳嗽、哮踹等呼吸道疾病有良好的作用。2.改善腸胃功能體能訓練可增加孩子胃腸蠕動，促進消化，增強食欲，促近營養(yǎng)吸收，改善腸胃功能，讓孩子發(fā)育得更好，厭食挑食的孩子、有消化障礙的孩子參加體能訓練，有助于改善不良飲食習慣。

體適能訓練中，為孩子們創(chuàng)造盡可能多的參與運動的機會，主要包括兩個層面；1、不要讓孩子有過長時間的等待；2、教具的類型和數(shù)量有限，但教具的用法、教具與教具的搭配方式是無限的。有很多健身教練，習慣于讓孩子一個一個、地進行訓練，但這樣一來，孩子的等待時間會被拉長，再加上注意力、專注力等本來就只能保持有限的時間，過長的等待，會讓孩子們對訓練內(nèi)容失去興趣，進而造成課程場面的失控。所以，專業(yè)的運動課老師，會讓孩子們連貫的、依次進行一套動作的訓練。另外，無論多大的場地，教具的數(shù)量和類型一定是有限制的。為了讓孩子對訓練內(nèi)容永遠保持新鮮感和刺激感，就要求老師能夠?qū)τ邢薜慕叹哌M行無限地開發(fā)。我們對智商、情商、財商等評價能力的詞已經(jīng)很熟悉了，但對于體適能，相信大部分人仍然很陌生。

兒童體適能課程設計原則：安全性原則：場地安全隱患：運動場地一般以平整的草坪，地膠，防滑地板等緩沖性能好的運動地面為優(yōu)，幼兒也可以在軟墊上訓練動作模式和技能，涉及到場地的安全隱患，如不合理的跑動空間，場地水漬/油漬，尖銳的場館邊角，室外場地的小碎石/玻璃渣等都是安全隱患；課程設計隱患：不合年齡的訓練方法和訓練強度，將增加兒童意外應力損傷和過度損傷的風險不科學的組織方式和方法將人為增加兒童沖撞挫傷和擦傷的風險。目前有不少機構(gòu)開始了培養(yǎng)兒童體能的課程，抓住兒童體適能商培養(yǎng)關鍵期。天津小孩體能練習

體適能可以幫助孩子突破恐懼、畏懼心理，培養(yǎng)孩子建立自信心。鄭州小孩子體能培訓

7-10歲是孩子學習動作技能敏感期，在這個階段大量學習動作技能，未來對孩子們參專項技能的學習更有幫助，能更快的掌握運動技能，如果錯過這個敏感期，孩子的協(xié)調(diào)性會比較差，對于運動技能的學習進度會有影響。就如同，我們在學習英文的開始是學習ABC這些英文字母，然后是單詞，詞組，簡單短語等，之后才是一個完美的文章，那肯定每一個步驟都非常重要，這也是動作技能學習與專項運動的關系所在，因此，此階段的動作技能敏感期非常重要。歐美國家多年的研究和實踐也表明，青少年早期參與體育運動，尤其是運動選擇得當，不但能為身體打下良好的基礎，更能鍛煉孩子的動商。鄭州小孩子體能培訓

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