一胎自閉癥，二胎還會(huì)是自閉癥嗎？概率有多大？

自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，對(duì)患者及其家庭帶來(lái)重大挑戰(zhàn)。許多家長(zhǎng)擔(dān)心，如果他們已經(jīng)有一個(gè)自閉癥患者的孩子，那么二胎是否也會(huì)有類(lèi)似的疾病。一、自閉癥的遺傳背景自閉癥是一種復(fù)雜的疾病，其病因涉及基因和環(huán)境因素的相互作用。二、一胎自閉癥患者家庭的二胎自閉癥風(fēng)險(xiǎn)早期研究結(jié)果和風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)：早期研究發(fā)現(xiàn)，一胎自閉癥患者家庭中二胎自閉癥的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高。根據(jù)不同研究的結(jié)果，這一風(fēng)險(xiǎn)范圍從2%到18.7%不等。近期的研究進(jìn)展和元分析結(jié)果：近年來(lái)，大量的研究對(duì)一胎自閉癥患者家庭中二胎自閉癥風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)查和分析。其中一項(xiàng)元分析結(jié)果顯示，一胎自閉癥患者家庭中二胎自閉癥的風(fēng)險(xiǎn)約為10%。家庭中其他兄弟姐妹的自閉癥風(fēng)險(xiǎn)：研究還表明，即使一胎自閉癥患者的二胎未必會(huì)患有自閉癥，但家庭中其他兄弟姐妹的自閉癥風(fēng)險(xiǎn)仍然相對(duì)較高。這一風(fēng)險(xiǎn)范圍約為2%到8%。三、其他因素對(duì)二胎自閉癥風(fēng)險(xiǎn)的影響年齡因素的影響：母親年齡是自閉癥風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)重要因素。 孤獨(dú)癥孩子的會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)情況越來(lái)越好嗎？龍泉驛區(qū)兒童康復(fù)中心孤獨(dú)癥康復(fù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

自閉癥的三種類(lèi)型之主動(dòng)怪異型

自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，表現(xiàn)為社交互動(dòng)和溝通能力的受限，以及興趣和行為的狹窄重復(fù)。在自閉癥譜系障礙（Autism Spectrum Disorder，ASD）中，包括了多種亞型，其中冷漠型、主動(dòng)怪異型和被動(dòng)型是比較典型的表現(xiàn)。

主動(dòng)怪異型自閉癥是自閉癥譜系障礙中的另一常見(jiàn)亞型，也被稱(chēng)為“亞斯伯格綜合癥”。相對(duì)于冷漠型自閉癥，主動(dòng)怪異型自閉癥在語(yǔ)言和認(rèn)知方面的表現(xiàn)相對(duì)正常，但也具有一些獨(dú)特的特征：1.社交障礙與冷漠型相比，主動(dòng)怪異型自閉癥患者在社交互動(dòng)方面表現(xiàn)得更主動(dòng)一些，但他們往往缺乏解讀社交信號(hào)和理解他人情感的能力。2.狹隘興趣與冷漠型類(lèi)似，主動(dòng)怪異型自閉癥患者也會(huì)表現(xiàn)出對(duì)特定領(lǐng)域的極大熱情和專(zhuān)注，往往是一些特別的主題或話題。3.刻板重復(fù)行為他們可能會(huì)表現(xiàn)出一些特定的行為模式，如執(zhí)拗地堅(jiān)持某種特定的規(guī)律或習(xí)慣。4.直接而坦率的交流相對(duì)于冷漠型，主動(dòng)怪異型患者在言語(yǔ)交流上可能更為直接，但可能會(huì)顯得缺乏社交嗅覺(jué)，容易在言行舉止上犯一些社交上的“小錯(cuò)”。主動(dòng)怪異型自閉癥患者往往具有一定的智力和語(yǔ)言能力，但在社交互動(dòng)和理解他人情感方面仍然存在困難，需要針對(duì)性的干預(yù)和支持。 新都區(qū)語(yǔ)言發(fā)育遲緩孤獨(dú)癥孤獨(dú)癥孩子的家庭和朋友如何提供支持？

孤獨(dú)癥孩子自言自語(yǔ)怎么辦？

了解自言自語(yǔ)的原因孤獨(dú)癥兒童自言自語(yǔ)的行為可能有許多不同的原因，例如：自言自語(yǔ)可能是孩子在試圖調(diào)節(jié)自己的情緒或者刺激感官。孤獨(dú)癥兒童可能會(huì)通過(guò)自言自語(yǔ)來(lái)處理思考過(guò)程。自言自語(yǔ)可能是孤獨(dú)癥兒童在模仿別人或者在與自己的想象交流。自言自語(yǔ)可能是孤獨(dú)癥兒童在尋求關(guān)注和互動(dòng)。在自言自語(yǔ)頻繁的情況下，提供一個(gè)安靜、沒(méi)有干擾的環(huán)境可以讓孩子更加容易集中精力學(xué)習(xí)和處理情緒，從而減少自言自語(yǔ)的行為。教授社交技能社交技能是孤獨(dú)癥兒童需要學(xué)習(xí)和發(fā)展的一個(gè)重要方面，教授他們?nèi)绾闻c別人交流和溝通是非常重要的。通過(guò)角色扮演、模擬對(duì)話等方式來(lái)教授孩子如何與別人交流，可以幫助他們減少自言自語(yǔ)的行為，并增強(qiáng)與他人的互動(dòng)。獎(jiǎng)勵(lì)適當(dāng)行為為孤獨(dú)癥兒童設(shè)定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)，可以幫助他們逐步減少自言自語(yǔ)的行為。當(dāng)孩子成功地控制自己的自言自語(yǔ)行為，可以給予他們適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，例如夸獎(jiǎng)、小禮物等。這樣可以幫助孩子理解什么樣的行為是值得鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的，從而增強(qiáng)他們的自我控制力和社交技能。提供其他適當(dāng)?shù)拇碳す陋?dú)癥兒童可能會(huì)因?yàn)槿狈Υ碳ざ憩F(xiàn)出自言自語(yǔ)的行為。

是否每個(gè)自閉癥孩子都是天才，都有特殊才能？

有些孩子可能擅長(zhǎng)鋼琴或繪畫(huà)，我們會(huì)認(rèn)為他們具備藝術(shù)天賦，但如果這些孩子是自閉癥兒童，他們的天賦可能會(huì)被夸大為“天才”。在自閉癥人群中，確實(shí)存在高功能自閉癥患者，例如阿斯伯格綜合征患者。然而，即使他們的智力、語(yǔ)言能力和認(rèn)知發(fā)展正常或超群，他們的水平也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及被稱(chēng)為“天才”。此外，由于自閉癥孩子的自身障礙限制，他們的“天賦”表現(xiàn)通常只集中在特定領(lǐng)域，這與普通孩子的“聰明孩子”有明顯不同，普通孩子的天賦可能在各個(gè)方面都突出，能力發(fā)展較為均衡。自閉癥孩子的障礙主要表現(xiàn)在社交和刻板行為兩個(gè)方面。他們的特殊才能通常表現(xiàn)為對(duì)某一特定領(lǐng)域的異常專(zhuān)注和興趣，并且會(huì)不斷重復(fù)嘗試，樂(lè)此不疲。在許多“天才”案例中，自閉癥兒童的優(yōu)勢(shì)能力主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：非凡的機(jī)械記憶能力、強(qiáng)大的計(jì)算能力、出色的視覺(jué)思維能力等。他們狹隘的興趣保證了他們?cè)谧约合矚g的活動(dòng)中能夠高度投入和專(zhuān)注，不易分心。自閉癥兒童的刻板行為具有兩面性，既是一種障礙，也可能發(fā)展為一種優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵在于如何利用和引導(dǎo)。 孩子是不是孤獨(dú)癥，如何自查？

    如何提高自閉癥孩子的配合度呢？1.先留心記錄孩子自己能做的事情，或者喜歡做的事情，比如：丟球，跑，拍鼓等。2.搭配關(guān)系：先用孩子喜歡做的事情，與孩子處好關(guān)系，前面可以模仿孩子的動(dòng)作，聲音，加入他喜歡的游戲，讓游戲更好玩，讓孩子注意到你的存在。3.我們掌握孩子的一些玩法或規(guī)律，在孩子動(dòng)作之前，給予指令或示范。比如：觀察到孩子拿到球就會(huì)丟，那么我們可以在給他球之后，就先說(shuō)“丟球”，來(lái)搭配指令（聽(tīng)指令）；或者我們?cè)诮o他球之前示范一下“丟球”的動(dòng)作，然后再給他球，他也會(huì)丟出去（模仿)。當(dāng)下孩子這樣做，可能不是模仿，是動(dòng)機(jī)，但我們可以按他模仿我們來(lái)表?yè)P(yáng)他。4.想快速一點(diǎn)提高配合度，就可以選一些方便輔助的目標(biāo)，比如拍桌子，可以快速提示他做出動(dòng)作，然后表?yè)P(yáng)，之后再退除輔助，就初步建立了一些領(lǐng)域的配合度（刺激控制）。5.仿說(shuō)的配合度（刺激控制）的建立是比較難的，給大家分享一些方法。-收集孩子發(fā)音情景，通過(guò)再現(xiàn)情景，讓孩子對(duì)發(fā)音，比如，孩子看到陀螺轉(zhuǎn)，就會(huì)說(shuō)“哇”，我們可以在孩子說(shuō)之前先示范“哇”，孩子有跟著說(shuō)就獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)跟著說(shuō)，示范三次就先放過(guò)。孤獨(dú)癥的干預(yù)方法有哪些？崇州特殊學(xué)校孤獨(dú)癥康復(fù)性?xún)r(jià)比高

每個(gè)孤獨(dú)癥兒童的表現(xiàn)都一樣嗎？龍泉驛區(qū)兒童康復(fù)中心孤獨(dú)癥康復(fù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

    以下是自閉癥康復(fù)的經(jīng)驗(yàn)，記住一條，就可以避免一個(gè)坑。雖然有些經(jīng)驗(yàn)并不會(huì)讓每個(gè)人都喜歡，但是都很真實(shí)。1、自閉癥/孤獨(dú)癥（ASD）是一種世界范圍內(nèi)病因尚未明確的先天性疾病，屬于神經(jīng)發(fā)育障礙中的一種。（詳細(xì)內(nèi)容百度：自閉癥DSM-5)2、目前沒(méi)有任何，任何，任何藥物和手術(shù)能讓自閉癥消失。如果有，就是騙錢(qián)的。此言論發(fā)布于公元二零一九年，但長(zhǎng)期有效。3、請(qǐng)帶著您的孩子遠(yuǎn)離這些名字：禁食（食物不耐受），鼠神經(jīng)，基因，干細(xì)胞，中藥，針灸，排毒，神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)藥物，分泌素，抗酵母菌，大量維生素，膳食。4、自閉癥并不像有些人說(shuō)的，多陪伴多跟孩子玩兒就好了。目前為止，能讓孩子能力得到提高的方式就是堅(jiān)持不懈的科學(xué)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，但高質(zhì)量的陪伴是有效干預(yù)的第一步。5、對(duì)于自閉癥，醫(yī)生能做的只是診斷。診斷的意義就是讓你開(kāi)始重視自己的孩子，并積極投身于干預(yù)訓(xùn)練之中。6、百分之七十左右的自閉癥譜系兒童智力正常，剩下百分之三十中包括智力發(fā)育遲緩（也可以通過(guò)干預(yù)不斷提升智商），或一小部分超高智商。7、其實(shí)醫(yī)生建議你做的一些檢查不是非做不可，當(dāng)然作為家長(zhǎng)，我們都希望排除所有的問(wèn)題，不過(guò)有些檢查一定要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定。 龍泉驛區(qū)兒童康復(fù)中心孤獨(dú)癥康復(fù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

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