戀人們都說(shuō)旅行能見證愛情的真諦，其實(shí)，我覺得也能見證團(tuán)隊(duì)的真諦。團(tuán)隊(duì)根基穩(wěn)不穩(wěn)，帶著你的團(tuán)隊(duì)來(lái)一次旅行團(tuán)建之后，你就知道你的團(tuán)隊(duì)要怎么管理以及如何去調(diào)配大家的特質(zhì)。我覺得團(tuán)隊(duì)旅行的意義在于未知，在于相伴，在于有著共同的體驗(yàn)和回憶。一個(gè)人行走在陌生的城市，難免會(huì)有些失落和傷悲，但是如若有一群伙伴同行，那么一路上遇到的很多問題都可以迅速解決，“家文化”的溫度將迅速升溫。當(dāng)您脫離團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，總會(huì)有人會(huì)給你打電話，喊你回來(lái)吃飯。深夜的異國(guó)他鄉(xiāng)，難以入眠，但是想想還有一群可愛的小伙伴在陪伴著自己，會(huì)感覺幸運(yùn)。我想這應(yīng)該就是團(tuán)隊(duì)旅行的意義，一切愛都在無(wú)言中，只是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的舒服和安心。團(tuán)建形式是怎樣的呢？虹口區(qū)定制團(tuán)建定制

    團(tuán)隊(duì)游戲：神筆馬良。團(tuán)隊(duì)趣味游戲場(chǎng)地及材料要求：20平米以上的空地一塊，室內(nèi)室外都可以。一米長(zhǎng)大毛筆一只并栓好12根繩子。一平米大的白紙或毛筆寫字紙若干張。操縱方式：在地上放一張一平米大的紙。所有隊(duì)員拉繩子的末端，不得接觸毛筆，按照教練的要求完成指定的任務(wù)。快完成的為獲勝。教練也可以根據(jù)字的美觀度來(lái)打分。團(tuán)隊(duì)游戲：酸爽指壓板。團(tuán)隊(duì)趣味游戲每隊(duì)派出6名隊(duì)員參賽，以接力形式進(jìn)行，共設(shè)置六大關(guān)卡：跨欄、雙人跳繩、重量挑戰(zhàn)、匍匐前進(jìn)、魚躍龍門、投籃。比賽過(guò)程中不可踏出指壓板，參賽者必須擊掌交接，之后一名隊(duì)員將籃球投進(jìn)籃筐則完成比賽，用時(shí)少的隊(duì)伍優(yōu)勝，勝出的隊(duì)伍可獲得獎(jiǎng)票6張。團(tuán)隊(duì)游戲：履帶戰(zhàn)車團(tuán)隊(duì)趣味游戲每隊(duì)25—35張報(bào)紙、兩卷膠帶紙、兩把剪刀。通過(guò)愉悅的活動(dòng)讓學(xué)員有效地利用團(tuán)隊(duì)智慧、團(tuán)隊(duì)決策，體會(huì)自己解決問題的能力、計(jì)劃與協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)學(xué)員之間配合與協(xié)作的行動(dòng)力。1.每隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用自己的有效資源做一條運(yùn)輸帶，將全體學(xué)生從起點(diǎn)運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)。2.組與組之間進(jìn)行比賽，在比賽中，如有斷裂，原地停止補(bǔ)上才能繼續(xù)前進(jìn)。 松江區(qū)公司團(tuán)建哪家好團(tuán)建不僅讓公司滿意，更要讓員工開心。

充氣項(xiàng)目：車輪滾滾。①規(guī)則：全隊(duì)成員分工協(xié)作，通力配合，借助充氣圓柱完成戰(zhàn)車載人的前進(jìn)運(yùn)送任務(wù)，將隊(duì)友從A點(diǎn)運(yùn)輸?shù)紹點(diǎn)，隊(duì)員全程不能落地。②目的：全員需快速反應(yīng)，高速運(yùn)轉(zhuǎn)，團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致，才能使整個(gè)大團(tuán)隊(duì)以正確的方向，全速前進(jìn)。

充氣項(xiàng)目：動(dòng)力火車。項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每隊(duì)隊(duì)員全部參加，前后隊(duì)員之間用身體夾一個(gè)氣球或瑜伽球，雙手伸開，不能觸碰前面隊(duì)員，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)則計(jì)時(shí)結(jié)束，若氣球掉落或手觸碰氣球則重新開始，每隊(duì)有三次記錄成績(jī)的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目成效：體現(xiàn)隊(duì)員之間合理分工，相互配合協(xié)作能力

超級(jí)過(guò)山車。瘋狂過(guò)山車=知識(shí)+創(chuàng)意+思考+配合+共贏這是一個(gè)極富想象力的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，此項(xiàng)目能否成功取決于團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分工創(chuàng)造力、以及知識(shí)、設(shè)備和資源共享?；?dòng)商業(yè)模擬，不一樣的形式，不一樣的效果，本課程采用互動(dòng)商業(yè)模擬的方式，每15至20人將組成一個(gè)小型設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)參與者共同努力，在與其他小隊(duì)的比賽中爭(zhēng)取更大的勝利。同時(shí)在團(tuán)隊(duì)中，培訓(xùn)師會(huì)有意識(shí)的將企業(yè)的文化與企業(yè)的精神灌輸給每個(gè)員工，讓其意識(shí)到團(tuán)隊(duì)整體行動(dòng)的重要性。根據(jù)多年研究團(tuán)隊(duì)管理的經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)出了大型主題拓展課程——《瘋狂過(guò)山車》。該課程能夠充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中各個(gè)部門的分工與合作，同時(shí)要求將團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分成各個(gè)不同的職能部門，各自分管負(fù)責(zé)制作這個(gè)大型“過(guò)山車”的不同環(huán)節(jié)，全程模擬公司內(nèi)部財(cái)務(wù)部、營(yíng)銷部、銷售部、生產(chǎn)部和領(lǐng)導(dǎo)層之間的合作，是非常理想的鍛煉和實(shí)踐跨部門合作的創(chuàng)新培訓(xùn)項(xiàng)目！這是一個(gè)極富想象力的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，該項(xiàng)目能否成功取決于團(tuán)隊(duì)共享信息、知識(shí)、設(shè)備和資源的能力。團(tuán)建好去處，團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷美好的回憶！

充氣項(xiàng)目：時(shí)代巨輪。①活動(dòng)說(shuō)明：團(tuán)隊(duì)分工，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。練習(xí)的過(guò)程中，要發(fā)現(xiàn)不同的組合之間怎樣讓效率更高，只有每個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠發(fā)揮到隊(duì)員之間的作用。②體驗(yàn)流程：每個(gè)小組派出10名成員參與比賽，5人在起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后，另外五名隊(duì)員接力返回起點(diǎn)比賽結(jié)束，用時(shí)少的隊(duì)伍可獲得高的積分。

充氣項(xiàng)目：超級(jí)保齡球。①活動(dòng)說(shuō)明：體會(huì)盲人，體會(huì)生活的艱難，促進(jìn)大家抗難能力；加強(qiáng)溝通和交流，娛樂游戲，游戲中親身體驗(yàn)，明白道理?、隗w驗(yàn)流程：將充氣保齡球擺好，游戲開始后隊(duì)員手持瑜伽球站在劃定的警戒線外，哨聲響起后隊(duì)員用手里的瑜伽球擊倒對(duì)面的保齡球瓶。每人均有三次擊瓶的計(jì)劃，將成績(jī)加總出，總數(shù)多的隊(duì)伍獲勝。 如何策劃好一場(chǎng)新穎創(chuàng)意的團(tuán)建活動(dòng)？嘉定區(qū)主題團(tuán)建服務(wù)

公司舉辦團(tuán)建活動(dòng)能改變團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀嗎？虹口區(qū)定制團(tuán)建定制

挑戰(zhàn)戈德堡。設(shè)計(jì)思路；戈德堡裝置是一種設(shè)計(jì)精密而復(fù)雜的機(jī)械，以迂回曲折的方法去完成一些其實(shí)是非常簡(jiǎn)單的工作，例如倒一杯茶，或打一只蛋等等。設(shè)計(jì)者必須計(jì)算精確，令機(jī)械的每個(gè)部件都能夠準(zhǔn)確發(fā)揮功用，因?yàn)槿魏我粋€(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，都極有可能令原定的任務(wù)不能達(dá)成。該課程需要團(tuán)隊(duì)所有伙伴制作一個(gè)戈得堡裝置，使用超過(guò)50種道具完成一個(gè)巨型的能力傳遞反應(yīng)機(jī)械，然后將一個(gè)很小的能量放大到推到一面團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的杯墻！在戈德堡的反應(yīng)過(guò)程中需要體現(xiàn)公司的企業(yè)歷史文化元素。項(xiàng)目一；團(tuán)隊(duì)伙伴利用提供的道具建造一段戈德堡機(jī)械，反應(yīng)步驟不低于12步，至少6種創(chuàng)意，反應(yīng)時(shí)間不低于60秒，高度不高于2米需要用到水，燒斷、物理化學(xué)反應(yīng)等以及4種以上球體。項(xiàng)目二；團(tuán)隊(duì)伙伴利用提供的杯子搭建一面高度不低于1.5米，寬度不少于3米的杯墻，需要和上一標(biāo)段多米諾無(wú)縫對(duì)接。項(xiàng)目三；利用提供的多米諾骨牌排版出與本企業(yè)或部門相關(guān)文化理念呈現(xiàn)。需要和上一段哥德堡機(jī)戒對(duì)接。課程收益課程收獲：1、研發(fā)類員工創(chuàng)意型思維激發(fā)2、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)的實(shí)施與策劃3、精密步驟實(shí)施的心態(tài)與思維訓(xùn)練4、團(tuán)隊(duì)契合度的提升與熔煉。虹口區(qū)定制團(tuán)建定制