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金山區(qū)定制主題團(tuán)建年會(huì)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-04-03

團(tuán)建的形式:福利式團(tuán)建:福利式活動(dòng),以?shī)蕵?,放松為目的。如旅游、吃飯、K歌、密室逃脫等。 培訓(xùn)式團(tuán)建:體驗(yàn)式培訓(xùn)、以培訓(xùn)的方式完成團(tuán)隊(duì)的建設(shè)融合等。如新員工培訓(xùn)、軍訓(xùn)、魔鬼訓(xùn)練營(yíng)等。 主題式團(tuán)建:體驗(yàn)式活動(dòng)或培訓(xùn),以激發(fā)成員的潛力,增加團(tuán)隊(duì)活力、創(chuàng)造力和凝聚力,達(dá)到拓展成員綜合素質(zhì)的目的。如:游泳、急救、劃獨(dú)木舟、登山、荒野露宿等,要求參與者脫離自己熟悉的環(huán)境,透過一個(gè)艱辛但安全的冒險(xiǎn)歷程所帶來的新挑戰(zhàn),以激發(fā)個(gè)人的責(zé)任。一個(gè)團(tuán)體大概20人左右,有什么較創(chuàng)新的團(tuán)建活動(dòng)呢?金山區(qū)定制主題團(tuán)建年會(huì)

團(tuán)建的五個(gè)維度:1、情景場(chǎng)景維度;2、情感交流維度;3、共同經(jīng)歷維度;4、被滿足維度;5、團(tuán)建活動(dòng)價(jià)值維度。我們?nèi)魏我粋€(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)建我們都可以從這5個(gè)維度去評(píng)估、打分和評(píng)判,這次組織的團(tuán)建到底好不好,適不適合自己的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然我們也可以反過來去評(píng)估自己的團(tuán)隊(duì),從五個(gè)維度,五個(gè)角度去評(píng)估,評(píng)判團(tuán)隊(duì),我們那個(gè)方面比較差,缺失了什么,少了點(diǎn)什么,進(jìn)而有針對(duì)性的去團(tuán)建,相信會(huì)取得意想不到的效果。如果你覺得寫的不錯(cuò),趕快分享給你的HR/BOSS,來找我吧~您剛好需要,我們剛好專業(yè)!嘉定區(qū)腦力主題團(tuán)建旅游【攻防箭】主題團(tuán)建——無畏迎擊 · 勢(shì)不可擋 。

 棒球團(tuán)建:棒球本身是一項(xiàng)非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的運(yùn)動(dòng),能以團(tuán)隊(duì)之名振奮人心的事,便是行動(dòng)之前的集體吶喊,棒球被譽(yù)為“競(jìng)技與智慧的結(jié)合”是一項(xiàng)集智慧與勇敢、趣味,與協(xié)作于一體的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。棒球運(yùn)動(dòng)是一種以棒打球?yàn)橹饕攸c(diǎn),集體性、對(duì)抗性很強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,被譽(yù)為“竟技與智慧的結(jié)合”,既強(qiáng)調(diào)個(gè)人智慧與才能,又必須講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),互相配合。隊(duì)員之間分工明確,責(zé)任清晰,又必須主動(dòng)配合,相互服務(wù),必要時(shí)為顧全大局,個(gè)人要甘于貢獻(xiàn)自我。它在國(guó)際上大量開展,影響很大。在美國(guó)、日本尤為盛行,被稱為“國(guó)球”棒球也是一種團(tuán)體球類運(yùn)動(dòng),法定比賽人數(shù)至少為9人。棒球球員分為攻守兩方,利用球柿和手套,在一個(gè)扇形的柿球場(chǎng)里進(jìn)行比賽。比賽中,兩隊(duì)輪流攻守,進(jìn)攻球員從本壘出發(fā)并成功跑回本壘,即可得分,九局中得分高的一隊(duì)勝出。

運(yùn)球帷幄,決勝千里。旱地冰壺,又稱地壺是一項(xiàng)技巧運(yùn)動(dòng),也是一項(xiàng)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)。一記漂亮的投壺極其賞心悅目,觀看一場(chǎng)真實(shí)地體現(xiàn)地壺運(yùn)動(dòng)精神的比賽,且享有悠久歷史盛譽(yù)的傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目也是一件樂事。學(xué)員可以身臨比賽現(xiàn)場(chǎng)感受這項(xiàng)高尚運(yùn)動(dòng)的魅力,并在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神,又在體驗(yàn)中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),將體驗(yàn)與成果相結(jié)合,轉(zhuǎn)化行動(dòng)成果,理解卓  越團(tuán)隊(duì)的行為標(biāo)準(zhǔn),制定行動(dòng)步驟,卓  越領(lǐng)  導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)提升方向,制定行動(dòng)步驟。夏天的室內(nèi)團(tuán)建有沒有好點(diǎn)的地方推薦?

瘋狂過山車:這是一個(gè)極富想象力的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,此項(xiàng)目能否成功取決于團(tuán)隊(duì)共享信息,知識(shí),設(shè)備和資源的努力。要求團(tuán)隊(duì)一起工作,以少的資源獲取多的回報(bào)。本課程對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作效率,創(chuàng)新,溝通,大局觀,時(shí)間和資源管理提出了很高的要求。多米諾骨牌:學(xué)員按照定稿圖紙,一起堆出定制化的圖案。在推倒第一張牌后,其余骨牌發(fā)生連鎖反應(yīng),依次倒下,形成一幅新的圖案,變化萬千,十分酷炫。在多米諾運(yùn)動(dòng)的無窮魅力中,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力, 營(yíng)造一個(gè)信任、 合作、鼓勵(lì)、支持、理解的團(tuán)隊(duì)氛圍。有什么有趣,有意義的團(tuán)建活動(dòng)?楊浦區(qū)部門主題團(tuán)建方案

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