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珠行萬里團(tuán)建游戲是通過共同傳遞一個(gè)珠球,讓大家感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合、銜接以及自我控制能力,讓大家懂得工作中為了共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,每個(gè)人都要做好自己的環(huán)節(jié)。人數(shù)不限,少則幾個(gè)人,多則上百人都能玩,根據(jù)人數(shù)的不同可以有不同的規(guī)則。項(xiàng)目描述所有隊(duì)員一字排開,手持接力棒,在保*珠球不掉落的情況下從教練指定的位置運(yùn)珠球到達(dá)終點(diǎn)。要有良好的工作心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通協(xié)調(diào)能力,工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)*時(shí)間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種資源解決問題的能力。參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓人們感受到成功的喜悅。普陀區(qū)沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
羅馬炮架拓展項(xiàng)目來源于冷兵器時(shí)代的古羅馬戰(zhàn)場,士兵們用竹木、繩索等制作能發(fā)射石頭的炮架。從而取得了一次次戰(zhàn)役的勝利。在羅馬炮架拓展項(xiàng)目中,學(xué)員被分為兩大對(duì)攻陣營,也分別分發(fā)竹木、繩索,讓他們制作炮架,然后用裝水的皮球當(dāng)作模擬石頭,雙方對(duì)攻。這個(gè)項(xiàng)目充分體現(xiàn)了籌備,策劃,指揮,分工等。把大團(tuán)隊(duì)分組成若干小團(tuán)隊(duì)在一個(gè)固定的戰(zhàn)場里面,利用資源在規(guī)定的時(shí)間用竹竿、繩子、水漂等搭建羅馬炮臺(tái),發(fā)射用氣球制作的水球,相互攻擊對(duì)方成員,得分多者為勝。所有隊(duì)員必須進(jìn)入指定的活動(dòng)區(qū)域,利用扎好的羅馬炮架,發(fā)送水彈攻擊對(duì)方隊(duì)員。黃浦區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,人們可以嘗試一些平時(shí)不常做的活動(dòng)。
神筆馬良又稱妙筆生花(書寫未來),在工作上我們一起經(jīng)歷,一起成長,把我們的感悟,用團(tuán)隊(duì)的力量書寫在宣紙上,收藏我們的墨寶,在地上放一張大紙,所有隊(duì)員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務(wù),以完整性(不能寫草書)和完成時(shí)間作為成績。1、一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須要有一個(gè)有力的領(lǐng) 導(dǎo) 者。古語有云:“射人先射馬,擒賊先擒王”一個(gè)缺乏領(lǐng) 導(dǎo) 者的團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙;2、必須要有方法。完成一件事情有很多途徑,但是要想做好事情就需要我們找到好的方法。假如我們沒有用折疊的方法來規(guī)范布局,寫出來字有可能會(huì)偏離中心點(diǎn),效果就不會(huì)太好;3、做事情要細(xì)心?!凹?xì)節(jié)決定成敗”是很有道理的,之所以我們沒得較前名次,并非我們寫的不好,而是內(nèi)容不完整,還是細(xì)心度不夠;4、團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。這個(gè)拓展項(xiàng)目的每一步都是集中了團(tuán)隊(duì)所有人的智慧,我想如果讓一個(gè)人單獨(dú)去做(前提是在規(guī)則之內(nèi)),恐怕無論如何都很難完成。
破冰游戲“大樹與松鼠”游戲是一個(gè)較好的團(tuán)體游戲,可以迅速帶動(dòng)學(xué)院融入團(tuán)建氛圍中,達(dá)到破除隔閡的目的。學(xué)員通過扮演不同的角色,賦予不同角色所對(duì)應(yīng)的行為反應(yīng);通過外在環(huán)境的不斷變化,致使“大樹”和“松鼠”都面臨著脫離“群體”的危機(jī),所以他們都要想盡一切辦法,歸屬團(tuán)體。在這一游戲的過程中,學(xué)員“歸屬”的需要得到放大體現(xiàn),促進(jìn)了人與人之間的交流和合作;“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性得到極大的體現(xiàn),并使每個(gè)成員深刻體驗(yàn)到。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以增加人們的耐心和毅力。
告別了燥熱的夏季,親歷了緊張的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)涼爽的秋日里,一場詮釋著“青春”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在新意新象的企事業(yè)單位激情上演。文能提筆繪天下,武能上場定乾坤。平日里文文靜靜的美術(shù)生,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上釋放他們的青春與活力,于咫尺方圓中賽出面貌與風(fēng)采?!肮?jié)節(jié)高升”是本場的第 一個(gè)競賽項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于很多學(xué)員來說,可以說是非常陌生的。率先登場的6位央清造型班同學(xué),在1分鐘練習(xí)時(shí)間里,摸索著拼接技巧……正式開始后,6位同學(xué)默契配合,壘起來的5個(gè)方塊,經(jīng)受住了堅(jiān)持5秒的考驗(yàn),順利完成比賽。他們出色的示范,也給了接下來參賽的班級(jí)帶來不小的壓力?!岸砹_斯方塊”無疑是同學(xué)們**期待的項(xiàng)目了。小時(shí)候常玩的手游“俄羅斯方塊”被“搬到”現(xiàn)實(shí)中來,簡直就是高手之間的對(duì)決!趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以增加人們的身體靈活性。楊浦區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)算
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納斯卡巨畫,一幅簡單的畫卷,獨(dú) 立完成很容易,放大很多倍后,依靠團(tuán)隊(duì)合力完成構(gòu)圖,看似簡單卻絕非易事。團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通、協(xié)作、統(tǒng)籌及組織策劃顯得尤為重要。采用巨畫形式凝聚團(tuán)隊(duì)人心,書寫團(tuán)隊(duì)精神,植入企業(yè)文化,讓團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生共識(shí),完成神圣的納斯卡巨畫。通過團(tuán)隊(duì)成員的共同努力,完成一幅具有企業(yè)文化代 表意義的圖畫,用視覺的感觀直接呈現(xiàn)在所有人的面前,提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感,同時(shí),在前期制作過程中,團(tuán)隊(duì)成員需相互協(xié)作,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的凝聚力。課程是一個(gè)側(cè)重企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)的課程,在課程操作過程中,小組之間的分工是完成巨畫項(xiàng)目的**重要的基點(diǎn),經(jīng)過2-3個(gè) 小時(shí)的工作,小組間充分的協(xié)作,完成一個(gè)完全屬于自己公司創(chuàng)造的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。普陀區(qū)沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案