因此,視覺傳達設計便應運而生。[1]視覺傳達設計基本要素編輯視覺傳達設計的要素歸納為:文字、圖形、色彩三個基本要素。文字是人們思想感情的圖畫形式,是記錄語言信息的視覺符號。視覺傳達設計文字演變象形文字:利用繪畫表現(xiàn)思想、記錄事實;表意文字和表音文字:在形式上都有抽象的含義,并且是依照一定的構成法則組成;傳統(tǒng)的字體:往往有襯線,并可以從中看到鐫刻字體所運用的工具的痕跡;過渡性的字體:大多數(shù)雖然也有襯線,但是字體中的粗細反差已經不明顯;現(xiàn)代的字體:更加趨向清晰簡潔,襯線已經完全被去除,線條沒有粗細之分;今后的數(shù)碼文字:將更加靈活、自由,使所有的文字嘗試都成為可能。視覺傳達設計文字設計從視覺角度上講,任何形式的文字都具有圖形含義。文字設計不僅*是字體造型的設計,還是以文字的內容為依據(jù)進行藝術處理,使之表現(xiàn)出豐富的藝術內容和情感氣質。文字設計主要內容:研究字體的合理結構、字形之間的有機聯(lián)系、文字的編排。文字設計分類:平面文字設計、立體文字設計、動態(tài)文字設計。視覺傳達設計編排“自然界的一般形式便是規(guī)律”,“這種規(guī)律也是藝術形式美的依據(jù)”?!鞲袼谷藗儗⒆匀恢赖男问教卣鳉w納為形式美法則。視覺傳達更偏向交互設計,即 communication design,注重的是交互體驗和交互感受,側重點是功能性。黃浦區(qū)開展視覺傳達設計誠信服務
傳統(tǒng)的字體:往往有襯線,并可以從中看到鐫刻字體所運用的工具的痕跡;過渡性的字體:大多數(shù)雖然也有襯線,但是字體中的粗細反差已經不明顯;現(xiàn)代的字體:更加趨向清晰簡潔,襯線已經完全被去除,線條沒有粗細之分;今后的數(shù)碼文字:將更加靈活、自由,使所有的文字嘗試都成為可能。視覺傳達設計文字設計從視覺角度上講,任何形式的文字都具有圖形含義。文字設計不僅*是字體造型的設計,還是以文字的內容為依據(jù)進行藝術處理,使之表現(xiàn)出豐富的藝術內容和情感氣質。文字設計主要內容:研究字體的合理結構、字形之間的有機聯(lián)系、文字的編排。文字設計分類:平面文字設計、立體文字設計、動態(tài)文字設計。視覺傳達設計編排“自然界的一般形式便是規(guī)律”,“這種規(guī)律也是藝術形式美的依據(jù)”?!鞲袼谷藗儗⒆匀恢赖男问教卣鳉w納為形式美法則,其中就包括了變化統(tǒng)一、對稱呼應、條例反復、節(jié)奏韻律、對比調和等;視覺傳達設計作品都是對一些具有特定性質的構成要素進行組織之后,使其達到的“**必然和*****的一種形態(tài)”。1、編排的概念編排——以傳達的主體思想為依據(jù),將各種視覺要素進行科學的安排和組織,使各個組成部分結構平衡協(xié)調。視覺傳達設計各構成要素的編排。長寧區(qū)放心視覺傳達設計鄭重承諾視覺傳達設計(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。
視覺傳達設計廣告設計各種手工或電腦的繪畫手段或影像技術,以及利用復合方式進行創(chuàng)造性的圖像設計,構思巧妙,表現(xiàn)獨特。視覺傳達設計形象識別指運用視覺設計手段,通過標志的造型和特定的色彩等表現(xiàn)手法,使企業(yè)的經營理念、行為觀念、管理特色、產品包裝風格、營銷準則與策略形成一種整體形象。視覺傳達設計專業(yè)術語編輯從視覺傳達設計的發(fā)展進程來看,在很大程度上,它是興起于19視覺傳達設計是為現(xiàn)代商業(yè)服務的藝術世紀中葉歐美的印刷美術設計(GraphicDesign,又譯為“平面設計”、“圖形設計”等)的擴展與延伸。隨著科技的日新月異,以電波和網(wǎng)絡為媒體的各種技術飛速發(fā)展,給人們帶來了**性的視覺體驗。而且在當今瞬息萬變的信息社會中,這些傳媒的影響越來越重要。設計表現(xiàn)的內容已無法涵蓋一些新的信息傳達媒體,因此,視覺傳達設計便應運而生。[1]視覺傳達設計基本要素編輯視覺傳達設計的要素歸納為:文字、圖形、色彩三個基本要素。文字是人們思想感情的圖畫形式,是記錄語言信息的視覺符號。視覺傳達設計文字演變象形文字:利用繪畫表現(xiàn)思想、記錄事實;表意文字和表音文字:在形式上都有抽象的含義,并且是依照一定的構成法則組成。
視覺傳達設計**課程編輯視覺傳達設計專業(yè)的主要課程[4]有:設計基礎、品牌設計、廣告設計、包裝設計、編排設計等。各校的課程設置根據(jù)培養(yǎng)方向和教學特點有所不同。例如,浙江大學視覺傳達設計專業(yè)[2]本科**課程主要分為三大塊:一、視覺要素基礎訓練課程。如圖形語言、色彩語言、創(chuàng)意形態(tài)學;二、平面設計類課程。如品牌設計、包裝設計、書籍裝幀與版式編排設計等;三、多媒體、綜合設計類課程。如交互設計、影像設計、動畫設計、展示設計等。著重培養(yǎng)學生對圖形、色彩、文字等視覺要素的敏銳感知力和創(chuàng)造力,訓練學生運用視覺元素進行平面設計綜合表達能力,突出對多媒體技術在視覺設計中的應用,強調技術和視覺設計的交叉融通。[2]視覺傳達設計設計劃分編輯顧名思義,視覺傳達設計主要就是通過用視覺來向人們傳達各種信息,設計師是信息的發(fā)送者,傳達對象是信息的接受者。視覺傳達包括“視覺符號”和“傳達”兩個基本概念。所以構成視覺傳達設計的主要要素就是文字、插圖以及標志,這三個,是視覺傳達設計中**重要的構成要素,這視覺傳達書籍設計也就決定了視覺傳達設計的主要功能就是通過這三個要素。如攝影、電視、電影、造型藝術、建筑物、各類設計產品、城市建筑。
但隨著現(xiàn)代設計的范圍逐步擴大,數(shù)字技術已經滲透到視覺傳達設計的各個領域,多媒體技術手段對藝術與設計的影響和參與也越來越深。2012年以前藝術類專業(yè)目錄中并沒有視覺傳達設計這個名字,人們看到更多的是藝術設計。而科技發(fā)展日新月異,設計表現(xiàn)的內容已無法涵蓋一些新的信息傳達媒體,視覺傳達設計便應運而生。2012年新版專業(yè)目錄將部分專業(yè)進行了調整,藝術設計專業(yè)被細分為:視覺傳達設計[3]、環(huán)境設計、產品設計等專業(yè)。視覺傳達設計在國外興起較早,國內一些院校也是很早就設立了這個專業(yè)。從名字上來看,這個專業(yè)名稱更加科學、嚴謹,蘊含著未來設計的趨向。視覺傳達設計專業(yè)內涵編輯視覺傳達設計是指依據(jù)特定的設計目的,對信息進行分析、歸納并通過文字、圖形、色彩、造型等基本要素進行設計創(chuàng)作,是將可視化信息傳達給受眾并對受眾產生影響的過程。簡單來說,視覺傳達設計是通過視覺媒介表現(xiàn)傳達給觀眾的設計。它是“給人看的設計,告知的設計”。視覺傳達一般歸納為:“誰”、“把什么”、“向誰傳達”、“效果、影響如何”四個程序。在我們的生活中視覺傳達設計所涉及到的領域有很多,如電視、電影、建筑物、造型藝術、各類設計產品。所具有的含義是:以某種目的為先導的,通過可視的藝術形式傳達一些特定的信息到被傳達對象。徐匯區(qū)什么是視覺傳達設計靠譜嗎
并且對被傳達對象產生影響的過程。黃浦區(qū)開展視覺傳達設計誠信服務
2)空間編排設計空間編排設計——在三維空間里對視覺元素進行排列、組織包括:展示設計、指示系統(tǒng)設計等。(3)動態(tài)編排設計動態(tài)編排設計——多媒體動畫的編排,將靜態(tài)的圖形或文字進行編排設計,使它們隨著時間的變化產生或改變自身的運動,由此產生了新的運動特征。視覺傳達設計相關書籍編輯《視覺傳達設計》。視覺傳達設計編輯鎖定討論藝術設計(視覺傳達)(VisualCommunicationDesign)是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。大部分或者部分依賴視覺,并且以標識、排版、繪畫、平面設計、插畫、色彩及電子設備等二度空間的影像表現(xiàn)。視覺傳達設計的過程中發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象:傳播、教育、說服觀眾的影像伴隨以文字會具有更大的影響。所具有的含義是:以某種目的為先導的,通過可視的藝術形式傳達一些特定的信息到被傳達對象,并且對被傳達對象產生影響的過程。所謂“視覺符號”,顧名思義就是指人類的視覺***――眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質的符號,如攝影、電視、電影、造型藝術、建筑物、各類設計產品、城市建筑以及各種科學、文字,也包括舞臺設計、音樂、紋章學、古錢幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺符號。所謂“傳達”。黃浦區(qū)開展視覺傳達設計誠信服務
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